
ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ. В школьн возр происх резк измен дея-ти желез внутр секреции, вызван включ генетич влиян на ЦНС и эндокр сис-му.В этом возрасте происх возраст инволюция эпифиза. Происход сниж тормоз действ эпифиза на нижележ структуры гипоталамуса приводят к их активации. Усил взаимод гипоталамуса и гипофиза. Гипоталамус начин стимулир секреторн функцию гипофиза. В результате гипофиз резко усил выброс в кровь соматотропного гормона (гормона роста) и гонадотропн гормона, кот вызыв усилен секрецию половых гормонов надпочечн (андрогенов и эстрогенов) и полов желез (тестостерона и эстрадиола). В ор-ме под влиянием этих гормонов усилив проц роста и развертываются проц полов созрев - формир ор-ма по муж и жен типу. Под влиян тиреотропного гормона гипофиза усилив секреция гормонов щитовид железы (тироксина и трийодтиронина), стимулир обменные и энергетические проц в ор-ме и способствующ его росту и развит. Избыт активн щитов желез часто приводит к развит гипертиреоза у подрост, вызывая половую возбудимость и расстройство сна.Вилочковая железа, тормозящ развит половых желез, испытыв переходный период обратное развитие, уступая активную роль половым железам.Большое значе в росте тела имеет гормон поджелуд железы инсулин,кот активир секрецию самоторопина и способствует анаболическим проц - синтеза белков, жир и углев в ор-ме. Среди детей наруш функций поджелуд железы и заболеван сах диабетом чаше всего встреч в возрасте 12л.Проц полового созрев затрагивает все органы и системы ор-ма, в этот период происх формиров индивидуал морфотипа чел со специфич особен формы и размеров тела, соотнош мышеч и жиров ткани. Заверш проц становл типологических особенностей поведенч реакций, характеристик личности подрост.К специфич особен переходного периода относится формиров первичных половых признаков (разв полов желез и полов органов) и вторичных половых признаков (характерное оволосение, рост молоч желез).В проц полов созревания дев опережают мальч на 1-2 года.Длительн этого пер имеет большие межиндивидуальн различия, зависящие от генетич особен индивидуума и условий внешней среды.Выдел 5 стадий полов созреван, определяемых по комплексу первичн и вторичн половых признаков.I стад, кот, начин еще в младшем шк возр в 7-8 лет, охватыв в основном препубертатный период - возраст 10-12 лет. Она характериз отсутств вторичн половых признаков, но уже обнаруж некотор половые различ в дея-ти ряда функционал систем. II стадия характер активацией гипофиза. Она относится к 1-й фазе пубертата (у дев это возраст 11-13 лет, у мал13-15л).Эту стадию у мальч отлич небол увелич яичек и слабое оволосен лобка, у дев набух мол желез. Активация функций гипофиза сопровожд усилен секрецией гонадотропного и соматотропного гормонов, а также повыш секрецией половых гормонов.У дев в большей степени растет концентрация соматотропина и раньше начинается пубертатный скачок роста (ок13 лет).Ш стадия также соответствует 1-й фазе пубертата (у дев до 13 л, у мал до 15 л).Она характериз активацией полов желез.В крови растет концентрац полов гормонов. У мал увелич размеры яичек и длина полового члена, усилив оволос лобка.У дев усилив развит мол желез и оволос лобка, начин оволосение подмыш впадин. На этой основе особенно повыш у мал содерж в крови соматропина и наблюд пубертатный скачок роста (около 14л).Усилен выдел соматотропина происх ночью («человек растет во сне») и замедл в днев время. IV стадия отмеч во 2-й фазе пубертата (у дев в 13-14 л, у мал в 15-16).Она характер максим уровнем активности половых желез. Их секреция достиг максим значений в 14-15.У мал происх утолщ полового члена, усиленное оволосение лобка, появление волос на лице и в подмыш впадине. К характер призн этой стадии относят появление на лице угрей и связанную с удлин голос связок ломку голоса.У дев заметного развит достиг мол железы. Увелич запасы подкожного жира. В 12-13 л появл менструации. У мал в 15 л появл первые поллюции. Гормон роста - соматотропин сохр на повыш уровне у мал, кот продолж вытягив в длину, но у дев его содерж сниж и их рост замедл. В мышцах подростка усилен формир быстрые и мощные гликолитич волокна, достигая 50% объема мышцы.Это обуславлив высок прирост силы, однако повыш физ нагр в этот период угнетают выделен соматотропн гормона и замедл проц полов созрев, особен у дев.V стадия заверш 2-ю фазу пубертата (у дев к 15 возр, у мал - к 17 воз).Эта стад опред достижен зрелого уровня первич и вторич пол признаков. Она характериз созреван в муж ор-ме функционал зрелых сперматоз и готовностью жен ор-ма к детородн ф-ции. У дев происх созрев в яичниках яйцекл и стабилизир ОМЦ.
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ОБМЕНА В-В И ЭНЕРГИИ. На протяж средн и старш шк возр происх перемены в обмене вещ-в и энергии. Уменьш преобл проц ассимил над проц диссим.Велич основн обмена у детей этого возр в расчете на единицу массы тела или поверхн тела заметно сниж.У дев она ниже, чем у мал, и раньше приближ к уровню зрелого ор-ма. Лишь в пубертатном возрасте основной обмен у дев временно оказыв выше, чем у мал. Суточн велич основного обмена возраст у подростков по отнош к детям младшего школ возраста почти в 1.5р, достиг прим 1300-1400 кал, а в юнош возр приближ к уровню зрелого ор-ма(1700 кал).Увелич массы тела и повыш двигат активн вызыв нарастание и общего объема суточных энерготрат: в сред школ возр они сост ок2500-2700кал, а в старшем шк возр2800-2900 кал.С возрастом происх и перестройка в проц обмена вещ-в.С окончанием роста массы тела падает относительн потребность ор-ма в белках. Положит азотистый баланс к юнош возрасту постепенно сменяется азотистым равновесием, характерным для взрослого организма. Относит потребн в белке(на 1 кг массы тела)с возрастом снижается: в 1-3 года - 4г, в 6-10 лет – 3г, у подростков- 2-2.5 г, у взрослых- 1.5-1.8 г. Общая суточная потребность в белках возрастает с ростом массы тела: у дошкол – ок70г, в младшем шк возр - 75-80 г, в сред шк возр -прим 85-90 г, в старшем шк возр – прим 90-100г (как у взрослых).Аналогичны велич суточ потребн в жирах. У подрост еще достаточно высока потребность в поступл с пищей жира. В период полов созрев жиры использ для пластич проц формир состава тела, а холестерин необходим для синтезирован половых стероидных гормонов. избыт поступление жира при низкой двиг активности приводит к ожирен. У подростков, характеризующ избыт жиров отлож, велич основного обмена на единицу массы тела может быть ниже на 20-30% из-за низкой интенсивн проц обмена в жиров клетках. Сравнительно большим содерж жира в составе тела объясняется также более низкий уров основн обмена у жен по сравн с муж. Относит интенсивность углеводн обмена у подростков сниж, а суточ потребн в углев растет: у младших шк она сост ок 300 г, в среднем шк возр - 340-370 г, в старшем шк возр - около 400 г, у взрослых - 500-600 г. Углев обеспечив в ор-ме подростка как пластич проц, так и энергетич. Повыш объема двигат активности подростков увелич их потребность в углеводах.В растущ ор-ме велика потребность в поступл необходим кол-ва витаминов и минеральных веществ. Кальций и фосфор нужны для формиров скелета, железо - для образов гемоглобина. Однако по мере увелич возраста относит потребн в воде, витаминах и минеральных вещ-х сниж.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ ПРОСТОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ (ВДР). Оборудование: времяизмерительное устройство. Ход работы: определяют ВДР на световой и звуковой сигналы с применением и без команды «Внимание». Испытуемый выполняет 5 зачетных попыток по каждому измерению. Выводы: ВДР-это латентный период от начала нанесения раздражения до начала движения. Является генетической реакцией, кот мало тренир и улучшить ее можно до 13-14л. В норме она составляет от 100 до 200 м\с. Время рефлекса – это время от начала нанесения раздражения до конца ответной реакции. Включает ВДР+время сокращ и расслабл мышц, выполн движения. Время рефлекса с командой «Внимание» короче, чем без нее. Это объясняется суммацией нервных импульсов, происходящ во вставочных и эфферентных нейронах путем наложения ответных реакций от команды «Внимание» и пусковых сигналов.
ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА. Пропорц тела реб в перв годы жизни существен отлич от взросл большей длиной головы и более коротк конечност.На протяж перв года жизни и в возр 6 лет происх заметный прирост длины тела. В перв 2 года жизни усил растут мышцы, обеспечив стояние и ходьбу. В возр от 2-х до 4-х лет преоблад рост длиннейшей и большой ягодичн мышц, в 7-12 двуглав мышцы голени. При этом заметно увелич длина сухож по сравн с длиной основной массы мышцы. Интенсивный рост стоп наблюд у дев после 7 лет, а у мал после 9 лет. С возраста 5-7л до 10-11л быстро увелич длина конечностей, превыш скорость роста тела. Прирост массы тела отстает от скорости увелич длины тела.В костях и скелетных мышцах у детей много органич вещ-в и воды, но мало минерал вещ-в. Гибкие кости могут легко изгибаться при неправильных позах и неравномер нагрузках. Легкая растяжим мышечно-связочного аппарата обеспеч реб хорошо выраж гибкость, но не может создать прочного "мышечн корсета" для сохр норм располож костей. В результ возможны деформации скелета, развитие асимметричности тела и конечностей, возникнов плоскостопия. Это требует особого вниман к организац норм позы детей и использован физ нагрузок. Мышеч волокна реб тонкие и слабые, они гораздо менее возбудимы, чему взрослых. Их рост в толщину продолж до 30-35л, а в длину - до 20-25л. С интенсивным ростом мышеч волокон происх относит уменьш ядерной массы на единицу площади скелетных мьшщ - по сравнению с новорожденными их масса сниж к возрасту 6 лет в 4-5р, а к возрасту 10-14л - в 6 раз. Происх перестройка иннервационного аппарата мышц. В дошк и младш шк возрасте увелич размеры и дифференциация элементов мышечн, суставных и сухожильн рецепторов, достигая достаточного совершенства к 6 годам. На протяж данного возрастного периода происх перераспредел положения мышеч веретен в скелетных мышцах - от равномерного их располож в мышце у новорожден к сосредоточиванию веретен в концевых областях мышц, где они подвергаются большему растяж и, соответственно, точнее информируют мозг о движ мышц. До 11-12л происх также созреван нервно-мыш синапсов, что улучш проведение моторных команд.
Мыш масса детей невелика. Она состав у новорожден всего 20% от веса тела, у детей 24дет - 23%, в 7-8 л - 27%, у 15-летних подрост - 32%, в то время как у взрослых нетрениров ок 44%, у спортсменов -50%.В 1 годы жизни (до 9-10 лет) ребенка тонус мышц-сгибателей превышает тонус разгибат. Детям трудно длит время сохран вертикал позу при стоянии, поддерживать выпрямлен полож спины при сидении.Мышцы конечностей (особенно мелкие мышцы кисти) относит слабее, чем мышцы туловища. Недостат развит мышечно-связочн аппарата брюшного пресса может вызывать образование отвисшего живота и появление грыж при поднятии тяжестей. Сила мышц мал в дошк и млад школ возр равна силе мышц дев. Несмотря на повыш абсолютн мыш силы в возр 4-5л, относит сила практич не измен, так как растет и вес тела реб. Лишь с возраста 6-7 лет прирост силы оказыв больше прироста массы тела, и начин нарастать относит сила мышц. При этом увеличив прыгучесть и скоростно-силовые возможн детей. К моменту рожд реб все волокна его мышц являются медлен. Однако по ходу онтогенеза происходит развит быстрых волокон, котор заверш лишь в 14-15л.
ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ КОРОТКОВА. Испытуем освобожд плече от одежды на кот наклад манжетку. Фонадоскоп устан на ямку локтевого згиба над плечевой артерией. Закрыв вентель, при помощи груши нагнетают воздух в манжетку, образуя давление в ней 180-200 мм РТ ст, стравливая воздух в манжетке медленно откручивая вентель снижая давление в манжетке и соответственно на артерию и становится слышимым пульсирующий звук (сосудистый тон) и регистрир САД, далее звуки усиливаются и продолжают быть слышимыми, а затем исчезают и по последнему звуку регистрир диастол артериальное давление.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГРАНИЦ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ. Принадлежн: периметр Фостера и цветные мелки. Ход работы: исследуемый ставит подбородок на подставку штатива периметра, один глаз закрывает, а вторым фиксирует белую точку на дуге периметра, Исследователь медленно с переферии ведет белую метку, исследуемый как только ее видит, сообщает об этом. Находят верхнюю и нижнюю, правую и левую границы видения белой и цветной метки. Выводы: поле зрения – это часть пространства, видимое неподвижным глазом, оно определяет границы переферического зрения человека, которое играет большую роль в жизни и в спорте. Цветное поле зрения значительно меньше, что обусловлено анатомич расположением палочек и колбачек на сетчатке. В разных меридианах неодинак и определ индивид особенностями строения лицевой части черепа.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОСТРОТЫ ЗРЕНИЯ. Принадл: таблица Сивцева. Ход работы: нормальной остротой зрения считается способность раздельно различать глазом 2 точки при угле зрения 1 градус. Буквенная таблица состоит из 12 строк. Верхняя видна нормальному глазу с расстояния 50м., а 12 с расстояния 2.5м. Нормальной остротой зрения считается способность с расстояния 5м читать 10-ю строку. Острота зрения рассчитывается по формуле V=d/Д. d – расстояние от испытуемого до таблицы, Д – расстояние, с которого прочитанная строка видна нормальному глазу. Выводы: острота зрения зависит от: 1)густоты расположения рецепторов на сетчатке. 2)преломляющих свойств глаза 3)степени аккомадации 4) величины зрачка.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕСТИБУЛО-СОМАТИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ. Оборудование: вращательное кресло (кресло Борани), секундамер. Ход работы: опыт№1: исследуемого вращают в кресле со скоростью 10 оборотов за 20сек. Во время вращ вращения обращать внимание на изменение положения головы. После остановки ему предлагают пройтись по прямой линии или выполнить координированное движение. Опыт№2: после вращения определяют время нистагма – это быстрое рефлекторное движение глазного яблока в плоскости вращения. Длительность этих движений определяет вестибуло-соматическая устойчивость организма. Меньше 20сек время нистагма – устойчивость высокая, 20-30 – норм, 30-40 – снижанная, больше 20 –очень низкая. Выводы: вестибулярное раздражение оказывают влияние на координацию движений и вызывают перераспределение тонуса скелетных мышц, удерживающих вертикальное положение головы и туловища. В результате исследуемый отклоняется в сторону вращения, т.к. усиливается поток импульсов со стороны вращения, что делает мышцы более сильными со стороны вращения, а с противоположн тонус снижается.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕСТИБУЛО-ВЕГЕТАТИВНОЙ УСТОЙЧИВОСТИ. Оборудование: вращающееся кресло, секундамер, тонометр. Ход работы: у испытуемого, сидя в кресле измеряют ЧП за 10 сек и АД, затем выполн вращательную пробу и сразу после нее повторно производят показатели. Находят разницу значения ЧП и АД до и после вращения. Разницу оценивают по таблицам Лозаново-Бойченко. Выводы: оценка ниже 3 баллов указывает на недостаточную вестибуло-вегетативную устойчивость к вращательным нагрузкам 3-4 – удовлетвар, 4-4.5 – хорошая, больше 4.5 – отличное. Низкая вестибуло-вегетативная устойчивость приводит к развитию таких болезненных состояний как морская, горная болезнь.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОРОГА СИЛЫ РАЗДРАЖЕНИЯ И ХРОНАКСИИ. Оборудование: хроноксиметр, 2 электрода, р-р NaCl. Ход работы: прибор заземляют, включают в сеть. Электроды смачивают, плоский зажимают в ладони, а точечный устанавливают поочередно на исследуемом участке кожи. Наносят раздражение электрическим током минимальной силы до появления минимальных ошущений. Эту величину принимают за порог раздражения. Вывод: возбудимость у разных людей и у одного человека на различных участках тела неодинаковое. Меры возбудимости являются порог силы раздражения. Возбудимость меняется в зависимости от следующих факторов: вид деятельности, от пола, квалификации,температуры, психоэмоционального состояния (стресс, уровень здоровья). Хронаксия – минимальное время действия раздражителя силой в 2 реабозы, которая вызывает минутное видимое сокращение мышцы. Хронаксия является параметром для оценки возбудимости мышц. Рациональные и адекватные нагрузки повышают возбудимость, а значит укорачивают хронаксию, что является показателем роста тренированности. При утомлении хронаксия удлиняется.
МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЛАБИЛЬНОСТИ ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ПО МАКСИМАЛЬНОЙ ЧАСТОТЕ ДВИЖЕНИЙ. Регистрация биопотенциалов скелетных мышц. Оборудование: электромиограф, 2 электрода. Ход работы: прибор заземляют, включают сеть, электроды устанавливают на предплечье исследуемой руки, испытуемый выполняет сгибание и разгибание пальцев кисти, в результате осуществляется запись электрических зарядов работающей мышцы – электромиограмма. Выводы: потенциал действия мышечных волокон при поступлении нервного импульса запускает механизм мышечного сокращения. Чем больше таких потенциалов возникает в 1с, тем сильнее и быстрее мышцы сокращаются. По ЭМГ можно судить: 1)о точном начале и окончании мышечного сокращения 2)по амплитуде зубцов судим о силе сокращения 3) по кол-ву зубцов судим о синхронности сокращения мышечных волокон 4)если мышечное сокращение длится десятки секунд, при этом амплитуда зубцов не уменьшается, можно говорить о хорошей силовой выносливости.
Определение функциональной лабильности аппарата движения в лучезапястном суставе. Принадлежности: лист бумаги, ручка, секундамер. Ход работы: начертить 6 квадратов по команде исследователя (теппинг тест), кот подается через 10с в течение одной минуты, студенты с максим скоростью ставят точки в каждом квадрате, затем подсчитывают их и делают график.
РАЗВИТИЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ Органы дых на 3-й неделе внутриутр жизни представл собой небольш выпячив вентральной стенки глоточной кишки, кот затем делится на два каудально растущих мешковидн формы выпячив - бронхолегочные почки. Они на протяж 2 мес развив в бронхи и легкие, а непарн первичн выпячиван образ гортань и трахею. Полость носа, ее преддверие и обонят область развив из обонятел, носовых ямок. Небные отростки раздел первичную полость рта на ротовую полость и носовую полость. У новорожд полость носа очень узкая. Нижний носовой ход почти не развит, слабо развит верхн, наибольш из них средний; полное формир всех носовых ходов происх к 14-15г. Околоносов пазухи наход в зачаточном состоян. Ячейки решетчат кости формир к началу 2-го года жизни; лобная и клиновидная пазухи у новорож отсутств, они появл в конце 1-го начале 2-гог; пазуха верхней челюсти существ, но разв слабо, и только к 9г. она развита настолько, что ее дно лежит на уровне дна полости носа. Гортань у новорож воронкообразн, длиной до 1,53 см, к 13-14 годам занимает положение, как у взрослого. Трахея у новор длиной до 50 мм, по форме приближ к конической. У новор с еще не вполне развит хрящами задняя стенка, лишенная хрящей, составляет большую часть, чем у взрослого. Длина правого бронха новорож 1,17 см, левого - 1,6 см. Легкие у новор удлинены, полностью заполн полость грудной клет. В начале 2-го года жизни соотнош размеров долей и легких становятся такими же, как у взрослого. Рост бронхиальн и альвеолярн дерева продолж до 7л.
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ КРОВИ, СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ У новорожд масса костного мозга составляет около 40г. С возрастом увелич масса костного мозга и у взрослого чел состав в 3000г. Красный костный мозг в пренатальном периоде развития присут во всех костях и окружен эндостом, выстил костные полости. Лишь к концу гестации начин появл в костном мозге конечностей жировые клетки. После рождения в отдельных частях скелета красный костный мозг замен желт. В проц роста измен соотнош красного и желтого костного мозга. С возраст увелич и масса различн кров клеток в костном мозге. Состав периферич крови в 1 дни после рождения претерпевает значит измен. Сразу после рожден красная кровь новорожд хар-ся повыш содерж гемоглоб и большим кол-ом эритроцитов. Ч/з неск часов после рожд содерж эритроц и гемоглоб увелич, а затем с конца 1начала2суток жизни происх сниж содерж гемоглоб.Красн кровь новорожд отлич от крови детей более старших возрастов не только в колич, но и в качеств отнош. Кровь новорожд содерж много молодых еще не совсем зрелых форм эритроц. Кроме молодых форм эритроцитов, в крови новорож встречают ядросодерж формы эритроцитов. В заметном кол-ве их удается обнаруж только в теч неск 1 дней жизни, а затем они встреч в крови в единичном виде. Эритроц облад укороч длительн жизни по сравнению со взросл и детьми более старшего возраста и склонны к гемолизу. Длительн жизни эритроц у новорожд в 1 дни жизни составляет 12 дней. Имеются и отличия в кол-ве лейкоц. На 5-й день жизни их число сравнивается, составл ок40-44% в формуле белой крови. Затем происходит дальнейшее возрастание числа лимфоцитов. С 12л лейкоцитарная формула уже мало отлич от взрослого человека. Аналогич лимфоцитам происх изменен моноцитов. Абсолютн число эозинофилов и базофилов практич не претерпевает существен измен в проц разв ребенка.
Сердце закладыв вначале в виде двух правой и левой трубок, в проц развит эти трубки сливаются. В дальнейш внутрен слой трубки организует эндокард, а наружн слой - миокард и эпикард. В проц роста трубка из удлинен перех в S-образн. Далее внутри ее полости появл перегородки, раздел сердце на4камеры. В проц развит сердце из шейной области опуск в грудную. У новорожд сердце заним попереч полож. Увеличен печень обусловлив высокое стояние сердца: его верхушка проецируется на уровне 4 межреберья слева, к 5 годам она распол на уровне 5 межреберья, к 10 годам почти достиг ур-ня верхушки взрос чел-ка. Предсерд и желуд развив неравномерно. Масса сердца у новорожд в среднем 24г, к 8 мес она удваив, к 2-3 годам - увелич в 3р, к 5 годам - в 4р; в период полов созрев наблюд усил роста сердца. Кровен сосуды, элементы крови - вся кровен сис-ма образ из мезобласта, из клеток мезенхимы. Закладка сосудов происх в 2 местах: в кровян островах вне тела эмбриона, и внутри его.Развит сосудов происх одноврем с развит сердца. У новорожд имеются те же сосуды, что и у взросл. Ряд их отлич положением, отношением к соседним органам, размерами их окружности, особенностями в строении стенки, степенью развития. Дуга аорты у новорожденного расположена более горизонтально, чем у взрослого. У новорожд вены менее развиты, чем артерии, но рост их интенсивен. Лимфатич сосуды и узлы возникают из мезенхимы по ходу крупных вен в виде лимфатических мешков. Стенки лимфатич сосудов очень тонки. Селезенка закладыв в конце 1 месяца эмбрион пер.
возрастные особенности развития сенсорной и нервной системы Среди сенсор сис-м ор-ма различ вкус, слух, зрит, вестибул, обонят и соматосенсор сис-мы. Рецепторы последней распол в коже и восприн прикоснов, вибрац, тепло, холод, боль. Различ сенсорн сис-мы начин функционир в разные сроки онтогенеза. Вестибул анализатор созрев еще во внутриутроб пер. Рано созрев кожный анализатор. Первые реакции на раздражение кожи отмечены у эмбриона в 7,5 недели. Уже на 3-м мес жизни реб параметры кожной чувствит практич соответс взрослого. Реакции на раздраж вкус анализатора наблюд с 9-10-го дня жизни. Дифференцировка основных пищевых вещ-в формир лишь на 3-4 месяце жизни. До 6-л возраста чувствит к вкусовым раздраж повыш и в шк возр не отлич от чувствит взрослого. Обонят анализатор функционир с момента рождения реб, а дифференцировка запахов отмеч на 4 мес жизни. Позже других формир периферич часть зрит анализатора - сетчатка глаза, ее развитие заканч к 6 мес жизни. Наиб поздно заверш свое развит корковые звенья слух и зрит сенсорной системы. После рожд органы зрения чел претерпевают значит морфофункц измен. Например, длина глазн яблока у новор сост 16 мм, а его масса- 3,0г, к 20 г эти цифры увеличиваются до 23 мм и 8,0 г. В проц развит меняется и цвет глаз. Окончат окраска радужки формир к 10-12г. Возраст особен слух сенсор сис-ы уже на 8-9 мес внутриутроб развит реб восприним звуки в пределах 20-5000 Гц и реагир на них движениями. Слова дети слышат много хуже, чем звуков тоны. Окончат формиров органов слуха у детей заканч к 12г.
Возрас особен св-в нервн центров. В первые дни жизни возбудимость нервн сис-мы у новорож детей снижена. Чтобы вызывать рефлектор реакц у новорожд необх, чтобы сила раздр была в 20 р больше, чем для взрослых. В 12-дневн возр возбудимость нервных центров стан больше, чем у взрослых. На ранних стадиях развит нервные центры владеют большей пластичностью и компенсаторной способностью. Наруш в раннем возрасте отдельных центров может быть компенсировано за счет развит других. Например, разруш клеток центра языка в левом полушар больш мозга вызыв формир центра языка в правом полушарии. Возраст от 3-х до 5-ти лет характер дальнейшим развитием речи и совершенств нервных проц, проц внутрен тормож приобрет доминир знач, но запаздывательное тормож и условный тормоз вырабатыв с трудом. К 5-7 годам еще более повышается роль сигнальной сис-мы слов и дети начин свободно говорить. Это обусловлено тем, что только к 7г постнатального развит функционально созрев материальный субстрат 2 сигнальной системы - кора больших полуш. С 7 до 12 л - период «спокойного» развития ВНД. Сила проц тормож и возбуж, их подвижность, уравновешен, уменьш силы внешнего тормож обеспеч возможности широкого обуч ребенка. Но только при обуч письму и чтению слово становится предметом сознан реб, все, более отдаляясь от связанных с ним образов, предметов и действий. Незначит ухудшен проц ВНД наблюд только в 1-м классе в связи с проц адаптац к школе. С 11-12 до 15-17л наруш уравновешен нервных проц, большую силу приобрет возбужд, замедл прирост подвижности нервных проц, значит ухудш дифференцировка условных раздраж. Ослабл дея-сть коры, а вместе с тем и 2 сигнальной сис-мы. Все функциональн изменен приводят к психич неуравновешен и конфликтности. 15-18 л совпад с окончат морфофункциональн созрев всех систем ор-ма. Повыш роль корковых проц в регул психич дея-ти и функций 2 сигнальной сис-мы. Все св-ва нервных проц достиг ур-ня взросл чел-ка, т. е. ВНД старш школьн станов упорядоченной и гармонич. Для нормального развит ВНД на каждом отдельном этапе онтогенеза необх создан оптимал условий.
Возрастные особенности развития внд.
Павлов пришел к мысли о наличии 2 видов рефлексов, лежащих в основе нервной дея-ти: безуслов и условных. Безусловн рефл-это рефл врожденные, характерные для данного вида животных, очень прочные, плохо поддающиеся переделке. Безусловные рефлексы передаются по наследству. Услов рефл – это рефлексы приобретен, индивидуальн, хорошо поддающиеся переделке и угашению. Условные рефлексы не передаются по наследству. Развитие высшей нервной дея-ти чел, естественно, сопряжено с формиров в онтогенезе ЦНС, и, в частности, коры больших полуш. Самый 1 безусл рефлекс на раздраж губ, приводящ к контралатеральному сгиб шеи и отстранению от раздражителя, проявл у эмбриона в 7,5-нед возрасте. Это элементарный защитный рефлекс. Другие безусл двигат рефл появл у плода в 2-3-ме возрасте внутриутр жизни. Это – открыв рта и движен руки при раздраж околоротовой и плечевой областей кожи. Ранние эмбриональн безусловн рефл связаны с защитными и пищев функц-ми. Сосат рефлекс начин формиров примерно с 16 недель эмбриогенеза, и к 24 нед достиг развит целостной сложно интегрированной сосат реакции. На 10,5 нед начин формиров хватательный рефлекс, проявляющ отчетливо к 25-й неделе. Первые проявл подошвенного рефлекса обнаружив в 10,5-недельном эмбриогенезе, но дефинитивной стадии он достиг лишь при постнатальном развит. Ряд туловищных рефл (дыхательных) формир от 16- до 36-нед. Поскольку чел родится с еще не достаточно зрелой ЦНС, целый ряд безусл рефл продолж формир в постнатальный период развит реб. У новорожд младенца можно вызвать безуслов рефл почти со всех рецепторных поверхностей. Главные рефлексы новорожденного – это мигательный, носовой, ушной, сгибат и разгибат рефл конечностей, туловищные рефлексы, хватательный рефлекс. В числе 1 безусл рефл наход и вестибулярные рефл,
обеспечив положе тела в пространст. Сразу же после рожд проявл и функции вкусов и обонят анализаторов. Так, новорожд различ сладкий, горький, кислый и соленый вкус и ряд запахов, что выраж в мимич и сосат рефлекторн реакц. У новорожд проявл рефлексы и на звук раздраж – в виде мимич реакций. Зрит рефлек, как и слух, в примитивном виде проявл уже у новорожд. Это зрачковый рефлекс на свет, смыкание век. С 6-й нед возник защитный мигат рефл. Возраст от 3-х до 5-ти лет характер дальнейшим развитием речи и совершенств нервных проц, проц внутрен тормож приобрет доминир знач, но запаздывательное тормож и условный тормоз вырабатыв с трудом. К 5-7 годам еще более повышается роль сигнальной сис-мы слов и дети начин свободно говорить. Это обусловлено тем, что только к 7г постнатального развит функционально созрев материальный субстрат 2 сигнальной системы - кора больших полуш. С 7 до 12 л - период «спокойного» развития ВНД. Сила проц тормож и возбуж, их подвижность, уравновешен, уменьш силы внешнего тормож обеспеч возможности широкого обуч ребенка. Но только при обуч письму и чтению слово становится предметом сознан реб, все, более отдаляясь от связанных с ним образов, предметов и действий. Незначит ухудшен проц ВНД наблюд только в 1-м классе в связи с проц адаптац к школе. С 11-12 до 15-17л наруш уравновешен нервных проц, большую силу приобрет возбужд, замедл прирост подвижности нервных проц, значит ухудш дифференцировка условных раздраж. Ослабл дея-сть коры, а вместе с тем и 2 сигнальной сис-мы. Все функциональн изменен приводят к психич неуравновешен и конфликтности. 15-18 л совпад с окончат морфофункциональн созрев всех систем ор-ма. Повыш роль корковых проц в регул психич дея-ти и функций 2 сигнальной сис-мы. Все св-ва нервных проц достиг ур-ня взросл чел-ка, т. е. ВНД старш школьн станов упорядоченной и гармонич. Для нормального развит ВНД на каждом отдельном этапе онтогенеза необх создан оптимал условий.