
- •1.Предмет психології
- •2.Завдання психологічної науки
- •3.Диференціація психології на окремі галузі
- •4. Основні принципи психології
- •5.Міждисциплінарні зв»язки психології
- •6 .Школи, концепції, напрями психології
- •7.Етапи становлення і напрями психологічної науки
- •8.Методи психології
- •9. Виникнення психіки. Розвиток механізмів психіки
- •10.Розвиток психіки у філогенезі
- •11.Відмінність психіки людини від психіки тварини
- •12. Передумови виникнення свідомості
- •15.Поняття про відчуття.
- •16.Фізіологічні основа відчуттів
- •17.Класифікація та види відчуттів
- •18.Властивості відчуттів
- •19.Загальні закономірності відчуттів.
- •20.Як пов’язані між собою відчуття та діяльність.
- •21.Поняття про сприймання
- •22. Фізіологічна основа сприймання
- •23 .Різновиди сприймання
- •24.Індивідуальні особливості сприймання
- •25.У чому полягає спільне і відмінне між сприйманням та відчуттями
- •26. Вплив на сприймання попереднього досвіду людини
- •27 .Спостереження і спостережливість
- •28 .Поняття про пам’ять
- •33. Роль памяти в жизни человека.
- •34. Образование смысловых фраз из начальных букв запоминаемой информации.
- •35. Поняття про мислення. Функції мислення
- •36.Теорії мислення. Мислення як процес
- •37. Форми мислення
- •38.Охарактеризуйте операції мислення.
- •39 .Процеси мислення
- •40.Класифікація та види мислення
- •41. Індивідуальні відмінності в мисленні людини та її інтелект.
- •42. Поняття про уяву
- •43. Фізіологічна основа уяви
- •44. Процес створення образів уяви
- •45. Класифікація та види уяви
- •46. Уява і особистість
- •47. Звязок уяви с ем.-вольовою сферою
- •48. Роль уяви в різних видах творчості
- •49.Поняття про увагу
- •50. Природа і теорії уваги
21.Поняття про сприймання
Сприймання-це відображення у свідомості людини предметів і явищ у сукупності їхніх якостей і частин ,що діють у певний момент на органи чуття.
Як і відчуття,сприймання виникають тільки при безпосередній дії об’єктів на аналізатори.У процесі сприймання ми не просто відображаємо те ,що світиться,звучить чи пахне ,а бачимо пейзаж,художню картину,чуємо музичну мелодію.Сприймання залежить від певних відношень,що існують між відчуттями ,взаємозв’язок яких,своєю чергою,залежить від зв’язків і відношень між якостями ,властивостями,різними частинами предметів і явищ.
Сприймання не можливе без відчуттів. Він також пов'язаний з іншими психічними процесами:завдяки мисленню ми усвідомлюємо те,що сприймаємо,завдяки мові називаємо предмет сприймання,завдяки волі довільно організовуємо цей процес.
Сприймання посідає важливе місце в процесі пізнання людиною об’єктивної дійсності.Разом з відчуттями воно є джерелом усіх знань про довкілля.Сприймання формується в процесі діяльності людини як необхідна умова орієнтування в навколишній дійсності.
22. Фізіологічна основа сприймання
Фізіологічною основою сприймання є складна аналітико-синтетична діяльність усієї кори головного мозку. У процесі сприймання аналіз набуває більш диференційованого характеру. Виділені шляхом аналізу елементи об'єктів об'єднуються у складні комплекси. Об'єднання це зумовлено об'єктивними просторовими, часовими та іншими зв'язками самих явищ. У сприйманні відображаються предмети дійсності в сукупності різноманітних якостей і частин. Взаємодія системи аналізаторів може виникнути внаслідок взаємодії комплексу подразників різних аналізаторів: зорових, слухових, моторних, дотикових. Сприймання кожного нового предмета здійснюється на підставі наявних знань та досвіду людини. Тому в процесі сприймання відбувається поновлення деяких раніше вироблених тимчасових зв'язків.
Фізіологічною основою сприймання є встановлений І.П. Павловим "рефлекс на відношення". Учений експериментально довів, що при сприйманні певних явищ сигнальне значення мають не стільки самі подразники, скільки особливості відношень між ними, і тому рефлекс виробляється здебільшого на відношення між подразниками. Важливу функцію у процесі сприймання виконує друга сигнальна система. Саме вона визначає зміст людського сприймання. Завдяки мові та мисленню сприймання людини відрізняється від сприймання тварин. Друга сигнальна система робить предмет, який сприймають, словесним сигналом, визначає розуміння першосигнальних подразників, надає сприйманню людини довільного характеру, пов'язує його з активністю особистості. Друга сигнальна система сприяє усвідомленню й осмисленню предметів, які відображаються, і регулює процес формування людського сприймання.
23 .Різновиди сприймання
Розрізняють сприймання за їхніми сенсорними особливостями (зорові, слухові, нюхові, дотикові, смакові, кінестетичні, больові тощо), за відношенням до психічного життя (інтелектуальні, емоційні, естетичні), за складністю сприймання (сприймання простору, руху, часу).
Сенсорне сприймання предметів та явищ дійсності відбувається в комплексі, у взаємодії органів чуттів: зору та кінестетичних відчуттів, зору та слуху тощо. При цьому один із різновидів сприймання постає як провідний, а інші - як допоміжні. У музичній діяльності, наприклад, провідним завжди є слух, а потім кінестетична чутливість. У кваліфікованого хірурга кінестетична чутливість відіграє значну роль - вона здійснює контроль і регуляцію рухів, що є необхідним при забезпеченні точності рухів і дій.
Сприймання щодо психічного життя особистості набуває особливого значення, В об'єкті сприймання можуть специфічно відбитися інтелектуальні або емоційні особливості людини, яка його сприйняла.
Сприймання за змістом - це сприймання предметів і явищ у просторі, русі, часі. У сприйманні простору, руху і часу беруть більшу або меншу участь різні аналізатори в їхньому взаємозв'язку. Сприймання простору відбувається за участю зорового, кінестетичного та слухового аналізаторів. Об'єктом просторових сприймань є диференціація розмірів і форм предметів, відстаней, розміщення їх у просторі, глибини, рельєфу. Сприймання розмірів на зір і дотик досягає значної точності.
Сприймання руху - це відображення зміни положення предметів у просторі. Сприймання руху залежить від того, як сприймається рухомий предмет відносно іншого нерухомого або рухомого предмета. У першому випадку рух предмета сприймається більш адекватно, ніж у другому.
Сприймання часу полягає у відображенні тривалості та послідовності дії подразника на організм. Спеціального органа для сприймання часових явищ немає.
Сприймання послідовності подій відбувається завдяки перервам у тривалості дії подразників на аналізатори. Сприймання тривалості залежить від ставлення до змісту, від характеру предмета, що сприймається.