
- •Предмет фонетики
- •Звуковая природа языка. Три аспекта изучения звуков речи и языка
- •Фонетическая транскрипция План
- •Артикуляция звуков речи
- •Акустический аспект в изучении звуков языка
- •Звук и акустические характеристики речи
- •§ 83. Суперсегментной фонетикой называется раздел фонетики, изучающий суперсегментные
- •§ 84. Слог − это фонетико-фонологическая единица, занимающая промежуточное положение
- •§ 85. Слог состоит из обязательного слогового элемента, обычно выраженного гласным (реже –
- •§ 86. В языке слог выполняет ряд специфических функций:
- •§ 87. Имеется целый ряд признаков, позволяющих считать слог отдельной фонетической
- •8.1. Трудности, возникающие при анализе слога
- •8.2. Акустический и артикуляторный подходы к слогу
- •8.3. Открытые и закрытые слоги
- •8.4. Теории слогоделения
- •8.5. Экспериментальные данные о слогоделении
- •8.6. Слоговые и морфемные границы
- •8.7. Слоги в речи
- •8.8. Функции слога в звуковой системе
- •Ударение. Фонетическое слово. Характеристики русского словесного ударения.
- •Интонация, её функции и компоненты
- •Фонология как раздел языкознания.
- •Фонема как единица языка. Фонологические школы.
- •§ 25. Понятие фонемы; её функции
- •Пражская, ленинградская и московская школы в фонологии
- •Лекция IX. Фонологические школы и фонологические единицы языкового механизма
- •9.1. Цель фонологического описания
- •9.2. Ленинградская фонологическая школа
- •9.3. Московская фонологическая школа
- •9.4. Пражская фонологическая школа
- •9.5. Американская фонология
- •9.6. Синтез фонологических теорий
- •9.7. Фонологический блок языкового механизма.
- •Сильные и слабые позиции фонем
- •Система гласных и согласных фонем Состав сильных гласных фонем
- •Гласные фонемы в слабых позициях
- •Состав сильных согласных фонем
- •Соотносительные ряды согласных фонем
- •Согласные фонемы в сильных и слабых позициях
- •Различия в трактовке отношений фонем и их аллофонов
- •Орфоэпия и понятие орфоэпической нормы
- •Принципы русской орфографии
Артикуляция звуков речи
Общаясь при помощи языка, человек произносит звуки и воспринимает их. Для этих целей он пользуется речевым аппаратом, который состоит из следующих компонентов:
органы речи;
органы слуха;
органы зрения.
Артикуляция звуков речи - это работа органов речи, необходимая для произнесения звука. Сами органы речи включают в себя:
головной мозг, который через моторный центр речи (зона Брока) посылает определенные импульсы через нервную систему к органам произнесения (артикуляции) речи;
дыхательный аппарат (легкие, бронхи, трахея, диафрагма и грудная клетка), который создает воздушную струю, обеспечивающую образование звуковых колебаний, необходимых для артикуляции;
органы произнесения (артикуляции) речи, которые обычно называют также органами речи (в узком смысле).
Органы артикуляции делятся на активные и пассивные. Активные органы выполняют движения, необходимые для произнесения звука, а пассивные органы - точки опоры для активного органа.
Активные органы - это голосовые связки, язык, губы, мягкое небо, язычок, задняя спинка зева и нижняя челюсть.
Пассивные органы - это зубы, альвеолы, твердое небо, верхняя челюсть.
Голосовые связки находятся в гортани. Гортань представляет собой верхнюю часть трахеи, и состоит из следующих хрящей трех видов, соединенных друг с другом:
перстневидный хрящ, расположенный ниже других хрящей. Спереди он уже, а сзади шире;
щитовидный хрящ, расположенный наверху спереди (у мужчин он выступает как кадык, или адамово яблоко, потому что две образующие его пластины составляют угол 90 градусов, а у женщин - 110), закрывает спереди и по бокам перстневидный хрящ;
парный черпаловидный хрящ в виде двух треугольников, расположенных сзади сверху. Они могут раздвигаться и сдвигаться.
Между черпаловидным и щитовидным хрящом находятся слизистые складки, которые и называются голосовыми связками. Они сходятся и расходятся при помощи черпаловидных хрящей, образуя голосовую щель различной формы. При неречевом дыхании и при произнесении глухих звуков они раздвинуты и расслаблены. Щель при этом имеет вид треугольника.
При произнесении гласных, сонорных, звонких согласных они сначала напрягаются и сближаются, а затем раздвигаются и сдвигаются, пропуская толчок воздуха. При этом они вибрируют.
При произнесении английского или немецкого [h] и некоторых гортанных звуков (например, в арабском языке ), а также при шепоте они сближены, но расслаблены, и воздух проходит через них с трудом. Голосовые связки при этом не колеблются.
У мужчин, как говорилось выше, голосовые связки длиннее (23 мм в среднем) и толще, чем у женщин (18 мм).
Человек говорит на выдохе, на вдохе только кричат ослы: «иа». Вдох используется также при зевании.
Люди с ампутированной гортанью тоже способны говорить так называемым пищеводным голосом, используя в качестве гортани мышечные складки в пищеводе.
Для образования звука большое значение имеет ротовая (надгортанная) полость, в которой образуются шумы и резонаторные тоны, важные для создания тембра. При этом большую роль играют размер и форма рта и носа.
Язык представляет собой подвижный орган, выполняющий две речевые функции:
в зависимости от своего положения он меняет форму и объем резонатора;
создает преграды при произнесении согласных.
Губы и язычок также выполняют функцию создания преграды.
Мягкое небо в поднятом положении запирает вход в носовую полость, при этом звуки не будут иметь носовой призвук. Если же мягкое небо опущено, то воздушная струя свободно проходит через нос, и в результате возникает носовой резонанс, характерный для носовых гласных, сонантов и согласных.
Активные и пассивные органы речи
Все органы, участвующие в формировании речи, можно разделить на активные и пассивные органы. При этом в процессе речи активные органы совершают различные движения, формируя звуки. Вот активные органы речи:
голосовые связки;
язык;
губы;
мягкое небо;
язычок;
задняя спинка зева;
нижняя челюсть.
Пассивные органы речи играют лишь вспомогательную роль. Они, в частности, определяют форму полостей, от которой, в свою очередь, зависят резонансные свойства этих полостей. Следующие органы речи являются пассивными:
зубы;
альвеолы;
твердое небо;
верхняя челюсть.
Заметим, что хотя пассивным органам речи отведена вспомогательная роль, их значение нельзя преуменьшать. Отсутствие, например, нескольких зубов нижней челюсти может привести к заметным дефектам речи (шепелявое произношение).
Принципы разграничения гласных и согласных звуков
Звуки произносятся во время выдоха. Поток выдыхаемого воздуха является необходимым условием образования звуков. Струя воздуха, выходящая из трахеи, должна пройти через гортань, в которой находятся голосовые связки. Если связки напряжены и сближены, то выдыхаемый воздух вызовет их колебание, в результате чего возникнет голос, то есть музыкальный звук, тон. Тон обязателен при произношении гласных и звонких согласных. Если голосовые связки расслаблены и раздвинуты, то воздушная струя не вызовет их колебания и тон не возникнет. Такое положение органов речи присуще произношению глухих согласных. Произношение согласных обязательно связано с преодолением препятствия, созданного в ротовой полости на пути воздушной струи. Это препятствие возникает в результате сближения органов речи до границ щели ([ф], [в], [з], [ш]) или полной смычки ([п], [м], [д], [к]). Сближенными или сомкнутыми могут оказаться различные органы: нижняя губа с верхней губой ([п], [м]) или верхними зубами ([ф], [в]), определенные части языка с твердым и мягким нёбом ([з], [д], [ш], [к]). Органы, участвующие в создании преграды, подразделяются на пассивные и активные. Первые остаются неподвижными, вторые совершают определенные движения. Воздушная струя преодолевает щель или смычку, в результате чего образуется специфический шум. Последний является обязательной составляющей согласного звука. У звонких шум соединяется с тоном, у глухих он оказывается единственным компонентом звука. При произношении гласных голосовые связки колеблются, а для воздушной струи обеспечен свободный, беспрепятственный проход через ротовую полость. Поэтому гласный звук характеризуется наличием тона и полным отсутствием шума. Специфическое звучание каждого гласного (то, что отличает [и] от [ы] и т. д.) зависит от положения языка и губ. Движения произносительных органов при образовании звуков называют артикуляцией, а соответствующие им характеристики звуков — артикуляционными характеристиками.
Звуковой состав современного русского литературного языка. Классификация согласных звуков.
Звук с акустической точки зрения – колебания частиц воздуха. Источник – колебание звуковых связок. С точки зрения артикуляции выделяют гласные и согласные звуки речи. Артикуляция – совокупность действий органов произношения в момент звука. Основное различие состоит в следующем. Согласные – при образовании воздух преодолевает преграду, таким образом гласные характеризуются течением голоса, а согласные наличием голоса и/или шума. Согласные классифицируются по 4 признакам: по участию в их образовании голоса и шума санорные и шумные: Санорные – согласные в образовании которых участвует голос и незначительный шум [р] [н] [м] [л]. Шумные – шум преобладает над голосом; шумные звонкие – шум с голосом [б] [в] [д] [г] [з] [ж]; шумные глухие – только шум [п] [ф] [к] [т] [с] [ш] [ц] [х]. Характерной особенностью русской системы согласных является наличие пар звуков, которые соотносятся по звонкости-глухости, твёрдости-мягкости. Соотносительность заключается в том, что в одних фонетических условиях они различаются как два звука, а в других условиях не различаются. Роза – роса, раз – рос.
По месту образования шума (губные и язычные)- губно-губные [м] [п] [б], губно-зубные [ф] [в], переднеязычные, зубные [c] [з] [л] [н] [т] [д] [ц], передненёбные [ш] [ж] [р] [ч], среднеязычные [й], заднеязычные [к] [г].
По способу образования шума- смычные (взрывные) – [п] [т] [к] [г] [д], прекативные (щелевые) – [ф] [в] [с] [з] [ш] [ж] [х], аффрикаты – [ц] [ч] [щ], смычнопроходные [н] [м] [л], дрожащие [р].
По наличию или отсутствии смягчения (твёрдые и мягкие).Без парных мягких ж, ц, ш.
Классификация гласных звуков
Гласные – тоновые звуки. При их образовании участвует музыкальный тоновый голос. Шум не учитывается. Различие гласных определяется разным укладом органов речи.
В СРЯ 6 гласных звуков: [а] [о] [э] [у] [ы] [и].
По месту образования: Учитывается различие между гласными, которые вызывают движение языка в горизонтальном направлении: гласные переднего ряда – при артикуляции язык сильно продвинут вперёд [и] [э], гласные среднего ряда – язык немного отодвинут назад [ы] [а], гласные заднего ряда [у] [о].
По степени подъема языка по вертикали по отношению к небу: гласные верхнего подъема [и] [ы] [y], гласные среднего подъёма [э] [о], гласные нижнего подъёма [а]. Гласные верхнего подъёма по сравнению со средними будут закрытыми, или узкими, нижними – открытыми или широкими. Средние гласные по сравнению с нижними – закрытые, по сравнению с верхними открытые.
По участию или не участию губ: наличие или отсутствие лавиализации – вытягивание или округление губ. Лавиализованные [y] [o]. Нелавиализованные (все остальные).
7.Классификация гласных звуков: по участию губ, по месту подъема языка, по степени подъема языка.
Классификация гласных звуков
Гласные – тоновые звуки. При их образовании участвует музыкальный тоновый голос. Шум не учитывается. Различие гласных определяется разным укладом органов речи.
В СРЯ 6 гласных [а] [о] [э] [у] [ы] [и].
по месту образования
Учитывается различие между гласными, которые вызывают движение языка в горизонтальном направлении:
Гласные переднего ряда – при артикуляции язык сильно продвинут вперёд [и] [э]
Гласные среднего ряда – язык немного отодвинут назад [ы] [а]
Гласные заднего ряда [у] [о]
по степени подъема языка по вертикали по отношению к небу
Гласные верхнего подъема [и] [ы] [y]
Гласные среднего подъёма [э] [о]
Гласные нижнего подъёма [а]
Гласные верхнего подъёма по сравнению со средними будут закрытыми, или узкими, нижними – открытыми или широкими. Средние гласные по сравнению с нижними – закрытые, по сравнению с верхними открытые.
по участию или неучастию губ
Наличие или отсутствие лабиализации – вытягивание или округление губ.
- лабиализованные [y] [o]
- нелабиализованные (все остальные)
8.Классификация согласных звуков: по участию голоса и шума, по месту образования, по способу образования, по наличию дополнительной йотовой артикуляции.
Согласные классифицируются по 4 признакам:
- по участию в их образовании голоса и шума
Сонорные и шумные
Сонорные – согласные в образовании которых участвует голос и незначительный шум [р] [н] [м] [л]
Шумные – шум преобладает над голосом:
- шумные звонкие – шум с голосом [б] [в] [д] [г] [з] [ж]
- шумные глухие – только шум [п] [ф] [к] [т] [с] [ш] [ц] [х]
- по месту образования шума (губные и язычные)
губно-губные [м] [п] [б]
губно-зубные [ф] [в]
переднеязычные:
зубные [c] [з] [л] [н] [т] [д] [ц]
передненёбные [ш] [ж] [р] [ч]
среднеязычные [й]
заднеязычные [к] [г]
- по способу образования шума
Смычные (взрывные) – [п] [т] [к] [г] [д]
Прекативные (щелевые) – [ф] [в] [с] [з] [ш] [ж] [х]
Аффрикаты – [ц] [ч] [щ]
Смычнопроходные [н] [м] [л]
Дрожащие [р]
КЛАССИФИКАЦИЯ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ
Артикуляция согласных звуков связана с наличием какой-либо шумообразующей преграды для выходящей из легких струи воздуха. Согласные русского языка различаются по следующим признакам: 1.По месту артикуляции: а) по активному (т.е. подвижному) артикулятору согласные делятся на -губные (лабиальные) -язычные, подразделяющиеся в свою очередь на переднеязычные согласные, среднеязычные и заднеязычные; б) с учетом пассивного (неподвижного) артикулятора выделяют среди губных согласных: - согласные губно-губные (билабиальные) {активный артикулятор — нижняя губа, пассивный артикулятор — верхняя губа}: [б] [бь] [п] [пь] [м] [мь]; - согласные губно-зубные (лабиодентальные) {активный артикулятор — нижняя губа, пассивный артикулятор — верхние зубы}: [в] [вь] [ф] [фь]; в) с учетом пассивного (неподвижного) артикулятора выделяют среди язычных согласных: - согласные переднеязычные зубные (дорсальные) {кончик языка опущен к нижним зубам}: [д] [дь] [т] [ть] [з] [зь] [с] [сь] [ц] [н] [нь]; - согласные переднеязычные альвеолярные (какуминальные) {кончик языка приподнят к альвеолам и загнут кверху, в то время как передняя часть спинки языка вогнута внутрь}: [р] [рь] [л] [ль]; - согласные переднеязычные передненёбные (апикальные) {кончик языка вместе со спинкой приподнимается к верхним зубам или альвеолам}: [ж] [ш] [щ] [чь]; - согласные среднеязычные средненёбные (палатальные) {средняя часть спинки языка сближается с твердым нёбом}: [й]; Палатальность не следует путать с палатализацией, в русском языке только один палатальный согласный звук, для которого среднеязычная артикуляция является основной в то время как палатализации (смягчению) могут подвергаться многие звуки, но в этом случае среднеязычная артикуляция будет дополнительной по отношению к основной артикуляции данного звука; - согласные заднеязычные средненёбные {активный артикулятор — задняя часть спинки языка, пассивный артикулятор — средняя часть твердого нёба}: [гь] [кь] [хь]; - согласные заднеязычные задненёбные {активный артикулятор — задняя часть спинки языка, пассивный артикулятор — задняя часть твердого нёба}: [г] [к] [х]; 2. По способу артикуляции согласные делятся на два основных класса: - смычные согласные {артикуляторы полностью смыкаются} - щелевые (фрикативные) согласные {артикуляторы сближаются, оставляя щель для прохода воздушной струи}. Артикуляция ряда звуков сочетает особенности смычных и щелевых согласных: - согласные смычно-взрывные (эксплозивные) {за смыканием органов артикуляции следует их резкое размыкание, сопровождаемое сильным толчком воздуха}: [б] [бь] [д] [дь] [г] [гь] [п] [пь] [т] [ть] [к] [кь]; - согласные щелевые (фрикативные): [в] [вь] [з] [зь] [ж] [ф] [фь] [с] [сь] [ш] [щ] [х] [хь] [й]; - согласные смычно-щелевые (аффрикаты) {смычное начало артикуляции и щелевое завершение}: [ц] [чь]; - согласные смычно-проходные {одни органы артикуляции образуют смычку, другие образуют проход для воздушной струи}: [л] [ль] [м] [мь] [н] [нь]; - согласные носовые смычно-проходные {губная или зубная смычка в полости рта и опущенное положение мягкого нёба, допускающее проход воздушной струи через нос}: [м] [мь] [н] [нь]; - согласные боковые смычно-проходные (латеральные согласные) {зубная смычка и прохождение воздушной струи по бокам языка}: [л] [ль]; - согласные дрожащие (вибранты) {образуются чередованием смычки и прохода}: [р] [рь]. 3. По соотношению шума и голоса согласные делятся на: - шумные согласные (которые бывают звонкими и глухими) - сонорные согласные Согласные сонорные (звучные) - акустической основой является голос (тон), примесь шума незначительна: [р] [рь] [л] [ль] [м] [мь] [н] [нь] [й]. Согласные шумные (акустической основой является шум) подразделяются на: - согласные шумные глухие: [п] [пь] [т] [ть] [к] [кь] [ф] [фь] [с] [сь] [ш] [щ] [х] [хь] [ц] [чь]; согласные шумные звонкие: [б] [бь] [д] [дь] [г] [гь] [в] [вь] [з] [зь] [ж]. 4. По наличию или отсутствию дополнительной артикуляции; при классификации звуков русского языка среди возможных дополнительных артикуляций выделяют палатализацию, т.е. дополнительное поднятие средней части спинки языка к твердому нёбу: - твердые (непалатализованные) согласные: [б] [п] [м] [в] [ф] [д] [т] [з] [с] [ц] [н] [р] [л] [ж] [ш] [г] [к] [х]; - мягкие (палатализованные) согласные: [бь] [пь] [мь] [вь] [фь] [дь] [ть] [зь] [сь] [нь] [рь] [ль] [щ] [чь] [гь] [кь] [хь] [й] (звук [й] строго говоря относится к мягким палатальным, а не палатализованным); 5. По положению мягкого неба (месту резонирования) согласные звуки делятся на: - носовые согласные {мягкое нёбо опущено, воздух проходит через нос}: [м] [мь] [н] [нь]; - ротовые согласные {мягкое нёбо поднято}: все остальные согласные звуки. 6. По производимому акустическому впечатлению также выделяют: - согласные шипящие: [ж] [ш] [щ] [ч]; - согласные свистящие: [с] [сь] [з] [зь] [ц].
9.Позиционные чередования гласных звуков в потоке речи.
Безударные гласные подвергаются Редукции - ослаблению и изменению качества звучания. Она бывает количественной (безударные гласные теряют в долготе и силе [у],[и],[ы]) и качественной (изменение бездарных гласных касается не только долготы и силы звука, но и его тембра [о],[а],[э]). Сила редукции зависит от положения слога по отношению к ударению.
11.Акустический аспект звуков речи. Акустическая характеристика звуков речи.