
- •Установки электрического освещения
- •140211.65 – Электроснабжение
- •Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.3. Перечень видов контроля:
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (объем дисциплины 74 часа)
- •Раздел 1. Основы сведения об освещении (26 часов)
- •Тема 1.1. Светотехнические единицы, основные понятия и соотношения
- •Тема 1.2. Основы световых измерений (4 часа)
- •Тема 1.3. Системы и виды освещения (6 часов)
- •Тема 1.4. Нормирование освещения (6 часов)
- •Раздел 2. Светотехническая часть осветительных установок (28 часов)
- •Тема 2.1. Характеристики и выбор источников света (8 часов)
- •Тема 2.2. Характеристики и выбор светильников (10 часов)
- •Тема 2.3. Методы расчета освещения (10 часов)
- •Раздел 3. Электрическая часть осветительных установок (20 часов) Тема 3.1. Электроснабжение осветительных установок (8 часов)
- •Тема 3.2. Расчет электрических сетей освещения (10 часов)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины у становки электрического освещения
- •2.4. Временной график изучения дисциплины
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Лабораторные работы
- •2.5.1.1. Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
- •2.5.1.2. Лабораторные работы
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине Введение
- •Раздел 1. Основные сведения об освещении
- •1.2. Основы световых измерений
- •1.3. Системы и виды освещения
- •1.4. Нормирование освещения
- •Освещение жилых, общественных и административных помещений
- •Освещение улиц, дорог и площадей
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Светотехническая часть осветительных установок
- •2.1. Характеристики и выбор источников света
- •При выборе источника света следует отдавать предпочтение газоразрядным лампам. Лампы накаливания можно использовать, например, для аварийного освещения.
- •В табл. 2.1 приведены рекомендуемые источники света для системы общего освещения производственных помещений.
- •2.2. Характеристики и выбор светильников
- •Используется с разными типами ламп: накаливания, ртутными, натриевыми, металлогалогенными, компактными люминесцентными; применяется для общего освещения производственных помещений
- •2.3. Методы расчета освещения
- •Рекомендуемые значения относительных расстояний
- •Значения коэффициентов использования
- •Значения коэффициентов отражения
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Электрическая часть осветительных установок
- •3.1. Электроснабжение осветительных установок
- •3.2. Расчет электрических сетей освещения
- •Вопросы для самопроверки
- •3.3. Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению лабораторных работ
- •3.4.1. Источники света
- •Параметры ламп
- •3.4.2. Исследование характеристик источников света
- •Пусковые характеристики лампы
- •3.4.3. Исследование светотехнических параметров светильников
- •Значения освещенности и силы света при повороте фотометра
- •Результаты расчетов светового потока светильника
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на контрольную работу и методические указания к ее выполнению
- •Задача 1
- •Методические указания к решению задачи 1
- •Задача 2
- •Методические указания к решению задачи 2
- •Щитки осветительные
- •4.2. Тренировочные тесты
- •Тест 1. Основные сведения об освещении
- •Тест 2. Светотехническая часть осветительных установок
- •20. «Защитный угол» светильника – это
- •Тест 3. Электрическая часть осветительных установок
- •Правильные ответы на тестовые вопросы текущего контроля
- •4.3. Итоговый контроль (вопросы к зачету)
- •Содержание
- •Раздел 1. Основные сведения об освещении 17
- •Раздел 2. Светотехническая часть осветительных установок 33
- •Раздел 3. Электрическая часть осветительных установок 61
- •Установки электрического освещения
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, д. 5
- •Установки электрического освещения
2.5.1. Лабораторные работы
2.5.1.1. Лабораторные работы (очно-заочная форма обучения)
Номер и название раздела (темы) |
Наименование лабораторной работы |
Кол-во часов |
|
Ауд. |
ДОТ |
||
Тема 2.1. Характеристики и выбор источников света |
Работа №1. Источники света |
2 |
2 |
Тема 2.1. Характеристики и выбор источников света |
Работа №2. Исследование характеристик источников света |
2 |
4 |
Тема 2.2. Характеристики и выбор светильников |
Работа №3. Исследование светотехнических параметров светильников |
2 |
2 |
2.5.1.2. Лабораторные работы
(заочная форма обучения)
Номер и название раздела (темы) |
Наименование лабораторной работы |
Кол-во часов |
|
Ауд. |
ДОТ |
||
Тема 2.1. Характеристики и выбор источников света |
Работа №1. Источники света |
2 |
4 |
Тема 2.2. Характеристики и выбор светильников |
Работа №3. Исследование светотехнических параметров светильников |
2 |
6 |
2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
Все этапы изучения дисциплины оцениваются в баллах. Максимальное количество баллов, которое может набрать студент, составляет 100 и указано в нижеследующей таблице.
Тесты 1...3 |
Решение без ошибок задач контрольной работы |
Правильное оформление отчета по лабораторной работе |
Итого |
75 |
10 |
15 |
100 |
При прохождении тестов по разделам дисциплины за каждый правильный ответ дается один балл (75 тестовых вопросов).
За каждую правильно решенную задачу контрольной работы дается 5 баллов (2 задачи). За принципиальную ошибку в задаче студент не получает баллов за эту задачу.
За правильное оформление отчета выполненной лабораторной работы дается 5 баллов (3 лабораторные работы). За принципиальные ошибки при выполнении лабораторной работы и оформлении отчета баллы не начисляются.
Для получения зачета по дисциплине без собеседования с преподавателем необходимо набрать не менее 80 баллов.
3. Информационные ресурсы дисциплины
3.1. Библиографический список
Основной:
1. Кудрин, Б.И. Электроснабжение промышленных предприятий: учебник для вузов / Б.И. Кудрин. – 2-е изд. – М.: Интермет Инжиниринг, 2006. – 670 с.
Дополнительный:
2. Федоров, А.А. Учебное пособие для курсового и дипломного проектирования по электроснабжению промышленных предприятий / А.А. Федоров, Л.Е. Старкова. – М.: Энергоатомиздат, 1987. – 368 с.
3. Кнорринг, Г.М. Справочная книга для проектирования электрического освещения / Г.М. Кнорринг. – Л.: Энергия, 1976. – 320 с.
4. Шевкоплясов П.М. Электрооборудование осветительных установок / П.М. Шевкоплясов. – Л.: СЗПИ, 1987. – 67 с.
3.2. Опорный конспект лекций по дисциплине Введение
Установки искусственного освещения являются, пожалуй, самыми массовыми из всех инженерных устройств. Осуществление и монтаж этих установок требует значительных материальных затрат, но эти затраты окупаются возможностью нормальной жизнедеятельности людей в условиях отсутствия или недостаточности естественного освещения.
От особенностей устройства искусственного освещения во многом зависят производительность труда, качество выпускаемой продукции, безопасность работы, сохранность зрения человека и архитектурный облик помещения.
В дисциплине «Установки электрического освещения» рассматриваются вопросы устройства и проектирования осветительных установок.
Проект установки искусственного электрического освещения состоит из двух частей – светотехнической и электрической.
В светотехнической части проекта освещения решают задачи:
- выбирают типы источников света и светильников;
- намечают высоту установки светильников и их размещение;
- определяют качественные характеристики осветительных установок.
В электрической части проекта освещения решают задачи:
- определения расчетных нагрузок освещения;
- выбора схемы питания осветительной установки;
- выбора рационального напряжения;
- выбора сечения и марки проводов питающих и групповых линий;
- выбора способов прокладки сети.
В первом разделе дисциплины студенты знакомятся с основными светотехническими единицами, системами и видами освещения, нормированием освещения.
Второй и третий разделы дисциплины посвящены проектированию осветительных установок и направлены на подготовку студентов к выполнению дипломного проекта.