ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра Истории, истории государства и права

Согласовано Председатель УМС _____________ факультета

Утверждено на заседании кафедры протокол № _____ от ____________ Зав. кафедрой ___________________

Учебно-методический комплекс

Дисциплины История средневекового Востока

Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная (профильная) часть

Направление подготовки

030600 История

Профиль(и) подготовки

Историческое краеведение

Разработчик (составитель) УМК асс. Ахмадуллин В.К уч. степень, уч. звание Ф ИО

____________ подпись

«___»_________20__ г.

Нефтекамск 2012

Содержание:

1. Пояснительная записка к курсу «История средневекового Востока».

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История средневекового Востока».

4. Структура и содержание дисциплины. Тематический план изучения дисциплины «История средневекового Востока».

5. Программа курса «История средневекового Востока».

6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Методические указания к семинарским занятиям.

6.2. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы (1,2. семестры).

6.3. Методические указания к организации самостоятельной работы.

6.4. Перечень вопросов к экзамену (1,2 семестры).

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История средневекового Востока».

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

1. Цели освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины (модуля) История регионов мира (История средневекового Востока) - сформировать представления об общих закономерностях развития средневековых восточных цивилизаций, а также об их специфических чертах, показать историко-культурную самобытность каждой из них, в достаточной степени условно объединяемых понятием «Восток», обосновать актуальность востоковедного знания для современного мира. В основе построения курса лежит идея «цивилизации» как культурно-исторического единства. В изложении материала сочетаются проблемный и конкретно-исторический подходы.

2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная (профильная) часть.

Усвоение модуля История средневекового Востока тесно связано с изучением курса дисциплины История Древнего мира, в частности раздела История Древнего Востока, так как дисциплина является логическим продолжением и те знания, умения, навыки, которые были закреплены в курсе Истории древнего мира, помогут глубже освоить модуль.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) История регионов мира (История средневекового Востока).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать: базовый материал в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1), археологии и этнологии (ПК- 2); критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

• Уметь: оперировать основными понятиями, дефинициями дисциплины, также работать с историческими источниками, с географическими картами, видеть причинно-следственные связи; связывать материал смежных дисциплин.

• Владеть способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7); способностью к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории (ПК-8); способностью к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований (ПК-10); способностью логически верно и ясно, аргументировано строить свою устную и письменную речь (ОК-2); способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7).