
- •Глава 1. Бухгалтерский учет в бюджетном учреждении…………………………………………………………………5
- •Глава2. Профессиональные и личностные качества бухгалтера ………………………………………………………………23
- •Глава 3. Основные направления деятельности главного бухгалтера мбоу гимназии № 76
- •Глава 1. Бухгалтерский учет в бюджетном учреждении
- •1.1 Понятие бюджетного учреждения и особенности правового статуса
- •1.3 Экономическое содержание финансов бюджетных организаций
- •1.4 Бухгалтерский учет финансов бюджетной организации
- •Глава 2. Профессиональные и личностные качества бухгалтера
- •Глава 3. Основные направления деятельности главного бухгалтера мбоу гимназии №76
- •3.1. Учет труда и заработной платы
- •3.2 Учет финансовых результатов учреждения
- •3.3 Учет основных средств и нематериальных активов
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………...3-4
Глава 1. Бухгалтерский учет в бюджетном учреждении…………………………………………………………………5
1.1. Понятие бюджетного учреждения и особенности правового статуса…….……………………………………………………………….5-16
1.2. Средства бюджетных организаций и их источники, порядок формирования и распределения ………….……………………………...16-22
1.3. Экономическое содержание финансов бюджетных организаций……
1.4 Бухгалтерский учет финансов бюджетной организации…………….
Глава2. Профессиональные и личностные качества бухгалтера ………………………………………………………………23
Глава 3. Основные направления деятельности главного бухгалтера мбоу гимназии № 76
3.1.Учет труда и заработной платы…………………………………….23-26
3.2. Учет финансовых результатов учреждения………………………………………….……………………...26-31
3.3. Учет основных средств и нематериальных активов………………………………………………..……………..…...31-34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….35-37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………38-39
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время ни одно предприятие не может обойтись без бухгалтерии как способа документального ведения хозяйственного учета. Не исключение и рассмотренная в данной дипломной работе МБОУ гимназия № 76.
Директора школ тщательно относятся к подбору бухгалтера. Кроме того, они ищут не просто специалиста, а верного помощника. Причем процесс поиска такого человека может занимать месяцы. Ведь бухгалтеров хоть и много, но идеально подойдет, возможно, только один.
Бухгалтеру необходимо выполнять множество профессиональных обязанностей, учитывая специфические особенности учета в бюджетных организациях, - разрабатывать необходимую финансово - хозяйственную документацию, анализировать финансовое состояние материальной базы школы, контролировать рациональное расходование бюджетных средств. Все это обеспечивает качественную работу образовательного учреждения.
Кроме того, профессия бухгалтера требует наличие множества профессиональных навыков, а так же личностных качеств, о которых я расскажу подробно во второй главе диплома.
Все вышеизложенное подтверждает актуальность темы настоящей работы, предопределило ее цель и задачи.
Цель настоящего дипломного исследования – рассмотреть особенности организации бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях и сделать выводы о профессиональных качествах бухгалтера, учитывая специфику образовательного учреждения.
Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:
изучить по нормативным материалам и данным литературы основы ведения бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях на современном этапе;
рассмотреть организации учета хозяйственных операций в бюджетном учреждении;
рассмотреть профессиональные и личностные качества бухгалтера образовательного учреждения.
Объектом исследования является МБОУ гимназия № 76, осуществляющая образовательный процесс, находящаяся по адресу: г. Ростов-на-Дону ул. Волкова, 5/6.
Для более полного рассмотрения в дипломную работу включены три главы. В первой главе будет раскрыт теоретический аспект вопроса, а именно: рассмотрено нормативное регулирование бухгалтерского учета в бюджетных учреждениях, формирование отчетности и организация контроля в бюджетных организациях, Средства бюджетных организаций и их источники, порядок формирования и распределения. Во второй главе будет рассказано о профессиональных и личностных качествах бухгалтера. В третьей главе рассмотрены основные направления деятельности бухгалтера МБОУ гимназии № 76.
В ходе выполнения исследования будут использованы нормативно-правовая документация, учебно-методическая литература, внутренняя документация предприятия, источники Интернет.