Тема 3. 2. Форматування документів
Завдання 1
Комп’ютер є невід’ємною частиною суспільства
З давніх часів люди прагнули полегшити свою працю. З цією метою
створювались різні машини та механізми, які посилювали фізичні
можливості людини. Комп’ютер було винайдено в середині XX сторіччя для посилення можливостей інтелектуальної роботи людини, тобто роботи з інформацією.
робота комп’ютера керується програмою, яка під час свого виконання
знаходиться у внутрішній пам’яті
Віртуальний простір став для дітей паралельною реальністю, де вони спілкуються з друзями, знаходять нових, діляться інтересами та підлягають безкінечному потоку захопливої інформації. Ідеальним місцем для спілкування стали соціальні мережі1, новини з яких так часто з круглими очима від захоплення переказує ваша дитина.
У
процесі
розвитку
дітям
і
підлітками
життєво
необхідно
підтримувати
спілкування
з
оточуючим
світом:
однолітками,
наставниками,
родиною.
А
наскільки
цікаво
і
захоплююче
створювати
в
одній
із
соціальних
мереж2
свій
профіль,
з
фотографіями
та
описами,
які
хочуть
саме
вони!
Таким
чином
дитина
творить
свій
власний
простір
спілкування.
У
ньому
вона
може
стати
такою,
як
себе
уявляє
і
такою,
як
хоче
бути.
Крім
того,
соціальні
мережі
–
найлегший
спосіб
вийти
на
контакт
з
будь-якою
людиною.
Наприклад,
якщо
вашій
дитині
сподобався
хтось
з
сусіднього
класу,
але
заговорити
першою
вона
не
наважилась
би,
то
написати
листа,
або
просто
додати
в
друзі
– легко.
Це
не
вимагає
грандіозних
зусиль
над
собою
і
відкриває
перспективи
для
подальшого
спілкування.
Та
досить
часто
перебування
у
соціальній
мережі3
захоплює
маленьку
людину
настільки,
що
переключити
її
на
виконання
домашнього
завдання
або
привернути
увагу
на
себе
батькам
досить
складно.
Крім
того,
їм
не
завжди
відомо,
з
ким
саме
спілкується
їхня
дитина.
Адже
трапляються
випадки,
коли
замість
«друга-однолітка»,
якого
ніхто
ніколи
не
бачив
вживу,
ховається
злочинець
або
особа
з
порушенням
психіки.
В разі виникнення подібної ситуації, батьки повинні навчити дитину не розкривати і не ділитися в соціальних мережах (та і загалом, зустрічаючи незнайомців) особистими даними:
• повним ім’ям та іменами членів
своєї родини;
• адресою;
• номером телефону;
• місцем прогулянок;
• часом, коли вдома відсутні
батьки;
• номерами банківських карток.
Така обізнаність – запорука безпеки дитини як в реальному світі, так і у віртуальному просторі.
В разі, коли підліток проводить весь свій вільний час у соціальних мережах, слід знайти альтернативу, яка б могла його зацікавити відволікти. Наприклад, організувати спільний похід на природу, завести домашнього улюбленця, який потребує постійного догляду, чи запросити найкращих друзів вашої дитини для домашньої вечірки.
Важливо, аби дитина чи підліток отримували необхідну кількість спілкування у реальному світі, оскільки соціальні мережі покликані не для того, щоб замінити реальне спілкування, а щоб його доповнити та розширити. Спілкуйтеся якомога більше з власною дитиною, розпитуйте про її інтереси, друзів і вподобання. Зробіть так, аби ви перебували у списку її «обраних друзів»!
Не забувайте, наскільки важливо розповідати дітям про безпеку у віртуальному світі. Приєднуйтесь до руху «Розкажи дітям про безпеку в Інтернеті» та розповідайте про нього друзям!
Завдання 2
1) Для змінення шрифту, розміру, кольору тексту у текстових редакторах використовують команду меню _____________ або панель інструментів ____________.
2) У текстовому редакторі за замовчуванням використовується шрифт __________ розміром ______ пунктів.
3) Для зміни параметрів сторінки у текстовому редакторі використовують команду меню ___________________.
4) Для створення автоматичних списків у текстовому редакторі використовують команду меню ______________.
5) Для змінення міжрядкового інтервалу, установки абзацних відступів у текстовому редакторі використовують команду меню ___________________.
6) Для розбивки тексту на колонки використовується команда меню
_____________.
Завдання 3
Ректору/директору Вашого навчального закладу
______________________,
(прізвище, ім’я, по-батькові)
______________________
(прізвище, ім’я, по-батькові)
Заява
Прошу прийняти мене на навчання в ____________________________ за
спеціальністю _______________. У 2012 р. я закінчив середню школу №
_______________.
До заяви додаю:
1. Атестат про середню освіту.
2. Характеристику зі школи.
3. Медичну довідку (форма № 086-У).
4. 4 фотокартки.
______ липня 20__ р. Підпис