
- •Билет № 1
- •Вопрос № 1
- •Билет № 3
- •Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, киевские князья и их деятельность.
- •2. Внешняя политика ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг.: доктрины и практика.
- •3. Дайте характеристику личности и деятельности одного из российских императоров XIX в. (по выбору).
- •Билет № 4
- •1. Политическая раздробленность Руси в XII – XIII вв.: причины, главные княжества и земли, отличия в государственном устройстве.
- •2. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение.
- •3.Назовите наиболее выдающихся деятелей науки в России начала XX в. И их научные достижения, открытия и изобретения.
- •Билет № 5
- •1. Древнерусская культура X – начала XIII в.
- •2. Формирование новой российской государственности в 90-е гг. XX в.: этапы и особенности политического процесса.
- •3.Перечислите события Северной войны в их хронологической последовательности. Какое важное для государственного статуса России решение принял Сенат по ее окончании?
- •Билет № 6
- •1. XIII в. В истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествия и вторжения с Востока и Запада.
- •2. Новая экономическая политика: причины проведения, мероприятия, итоги.
- •3.Дайте характеристику одному из представителей общественного движения в России XIX в. (по выбору).
- •Билет № 7
- •1. Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского: государства в XIV – XV вв.
- •2. Реформы п.А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы.
- •3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России первой половины xiXв. И их самые известные достижения.
- •Билет № 8
- •1. Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина.
- •2. Образование ссср: предпосылки, причины, принципы создания Союза.
- •3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России второй половины xiXв. И их самые известные достижения.
- •Билет 9
- •1. Основные направления внешней политики и расширение территории Российского государства в XV – XVI вв.
- •2. Особенности развития художественной культуры России в начале XX в. И ее вклад в мировую культуру.
- •3.Назовите понятия, относящиеся к периоду перестройки (1985 – 1991 гг.). Раскройте их содержание.
- •Билет № 10
- •1. Культура и духовная жизнь Руси в XIV – XVI вв.
- •2. Участие России в Первой мировой войне: причины, роль Восточного фронта, последствия.
- •3. Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся: а) Сенат, коллегии, магистраты. Б) Боярская дума, Земский собор.
- •Билет № 11
- •Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения. Формирование новой системы управления страной в XV-xviIвв.
- •Смоленское сражение. Блокада Ленинграда. Военно-стратегическое и международное значение победы Красной Армии под Москвой.
- •Охарактеризуйте современное геополитическое положение рф (дипломатические отношения, участие в интеграционных процессах, межкультурный диалог) на конкретных примерах современной истории России.
- •Билет № 12
- •1. Россия в конце. XVI – начале XVII в. Смутное время и его последствия.
- •2. Основные направления внешней политики ссср в 1920-1930-е гг.
- •3. Назовите общее определение для следующих понятий: а) Товарищество передвижных художественных выставок, Могучая кучка, «Мир искусства». Б) Западники, славянофилы,народники, марксисты.
- •Билет № 13
- •1. Россия в XVII в.: новое в социально-экономическом, и политическом развитии.
- •2. Великая Отечественная война: начало, основные события 1941 – 1942 гг., их значение.
- •3.Дайте характеристику одному из руководителей восстания декабристов (по выбору).
- •Билет № 14
- •1. Народные движения XVII в. Церковный раскол и его значение.
- •2. Коллективизация в ссср: причины, методы проведения, итоги и последствия.
- •3. Дайте сравнительную характеристику личностей и деятельности, двух московских князей –Ивана Калиты и Дмитрия Донского. Билет № 15
- •1. Преобразования в России в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия.
- •2. Революционный процесс в России 1917 г.: февраль – октябрь.
- •3. Назовите общее определение для следующих понятий: а) Дворяне, духовенство, крестьяне. Б) Поместье, вотчина.
- •Билет № 16
- •Культура народов Российского государства во второй половине XV-XVII вв.: зодчество, живопись, книгопечатание, грамотность, публицистика, образование.
- •Партизанское движение в годы вов и его вклад в Победу.
- •Составьте исторический портрет на выбор: Горбачев, Ельцин, Путин, Медведев.
- •Билет № 17
- •1. Дворцовые перевороты в России в XVIII в.
- •2. Социально-экономические реформы и социально-экономические процессы в России в 90-е гг. XX – начала XXI в.: основные направления, результаты, и проблемы.
- •3.Дайте краткую характеристику одному из российских реформаторов XIX – начала XX в.(по выбору).
- •Билет № 18
- •1. Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм.
- •2. Гражданская война в России: причины, этапы, участники, итоги.
- •3. Дайте характеристику одному из московских князей XIV – начала XVI в. (по выбору). Билет № 19
- •1. Внешняя политика Российской империи в XVIII в.: задачи, основные направления, итоги.
- •2. Политика индустриализации в ссср: методы, результаты, цена проведения.
- •3.Составьте план-перечисление реформ 1860 – 1870-х гг. Дайте характеристику одной из реформ (по выбору).
- •Билет № 20
- •1. Культура и общественная мысль России в XVIII в.
- •2. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: основные сражения, роль тыла, значение.
- •3. Составьте план-перечисление важнейших событий истории Древней Руси IX – начала XIII в. С кем из князей связано развитие древнерусского законодательства? Билет № 21
- •1. Основные направления и итоги внутренней политики Александра I.
- •2. Ссср в первые послевоенные годы (1945 – 1953 гг.).
- •3. Дайте характеристику одному из киевских князей IX – XII вв. (по выбору). Билет № 22
- •1. Отечественная война 1812 г. Заграничный поход.
- •2. Период «оттепели» в ссср: проблемы общественно-политического и социально-
- •3.Составьте план рассказа о Куликовской битве.
- •Билет № 23
- •1. Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий.
- •3.Назовите, используя карту, народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири, которые проживали на территориях, присоединенных к России в XVI в.
- •Билет № 24
- •1. Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I.
- •2. Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: характерные черты общественно-
- •3. Назовите основные вехи процесса закрепощения крестьян в России. Билет № 25
- •1. Общественные движения в России в 1830 – 1850-е гг.
- •2. Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики.
- •3. Расположите в хронологической последовательности следующие военные события XVIII в.: штурм Измаила, битва под Полтавой, битва под Нарвой, сражение при Лесной, сражение на реке Рымник.
2. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение.
9 января 1905 г. в Петербурге, столице Российской империи, была расстреляна мирная манифестация рабочих, пытавшихся подать петицию царю: «Взгляни без гнева... на наши просьбы, они направлены не ко злу, к добру, как для нас, так и для тебя, государь!» «Кровавое воскресенье» потрясло общество. Оно стало началом революции 1905—1907 гг.
Причины революции многообразны, но все они так или иначе связаны с процессами модернизации политической, экономической, социальной областей жизни страны. Реалиям начала XX в. не соответствовали самодержавный принцип правления, сословное неравенство и негарантированность основных гражданских прав, сохранение множества полукрепостнических пережитков в деревне (отработки, полукабальные формы аренды, малоземелье и перенаселенность и др.)- К старым социальным конфликтам, определявшим характер отношений власти и общества, чиновничества и населения, помещиков и крестьян, добавились новые, порожденные модернизацией, — особенно острым стал рабочий вопрос, усугублявшийся отсутствием трудового законодательства, низким уровнем заработной платы, высокой продолжительностью рабочего дня, запретом стачек и пр. Социальные конфликты переплетались с межнациональными и межконфессиональными.
Другой ее особенностью были попытки организационного оформления оппозиционных сил. Либералы к началу революции создать политические партии не смогли. Они объединялись вокруг «Союза земцев-конституционалистов» и «Союза освобождения» (конец 1903 — начало 1904 г., лидеры П. Б. Струве, П. Н. Милюков и др.). Радикально-революционные силы имели нелегальные политические партии: Партию социалистов-революционеров (1902г., лидеры В. М. Чернов, Н. Д. Авксентьев и др.) и Российскую социал-демократическую рабочую партию (I съезд — 1898 г., II съезд — 1903 г., лидеры В. И. Ленин, Ю. О. Мартов, Г. В. Плеханов и др.).
Либералы выступали за ограничение самодержавия, созыв органа народного представительства, принятие конституции, обеспечение политических свобод — слова, печати, собраний и др., расширение местного самоуправления, проведение умеренных аграрных и национальных реформ мирными средствами. Эсеры, ориентируясь на рост крестьянского недовольства, принимавшего в начале века формы поджогов, захватов помещичьих земель, неподчинения властям, требовали ликвидировать самодержавие, учредить демократическую республику, социализировать (передать в общественную собственность) всю землю, в том числе помещичью, распределить ее на уравнительных началах между крестьянами. Основным средством борьбы эсеры считали индивидуальный террор против представителей власти (убийства министров внутренних дел Д. С. Сипягина и В. К. Плеве, московского генерал-губернатора великого князя Сергея Александровича, губернаторов Уфы и Харькова). Социал демократы, за идейным обоснованием своей деятельности обращались к марксизму, а главной социальной опорой считали рабочий класс. В ходе революции на основе этих политических сил сложились три основных социально-политических блока. Первый (правительственный), внутренне расколотый, неоднородный, в целом выступал за сохранение «несущих конструкций» существующей системы власти, но под давлением обстоятельств склонялся к уступкам, подчас значительным. Второй блок (либерально-монархический) выступал за конституционное ограничение власти царя, созыв представительного законодательного собрания, гарантии основных прав и свобод граждан и др. Третий блок (революционный), столь же разнородный по составу, в целом выдвигал требования свержения самодержавия, установления республики, решения аграрного вопроса, сокращения рабочего дня и др.
Основные этапы и события революции 1905—1907 гг.
Зима 1905г.— «кровавое воскресенье»; мощное забастовочное движение по всей стране, крестьянские волнения в Центральной России, на Украине, в Закавказье. Попытки властей вырваться из изоляции (в частности, в феврале Николай II подписал рескрипт, предписывавший министру внутренних дел А. Г. Булыгину подготовить проект созыва законосовещательной Думы). Весна—лето 1905 г. — усиление рабочего движения, создание Советов рабочих депутатов для руководства стачками (первый Совет в Иваново-Возне-сенске); активизация крестьянского движения, создание Всероссийского крестьянского союза; волнения в армии, восстание на броненосце «Потемкин» (июнь); манифест царя об учреждении законосовещательной (без права принимать законы) Государственной думы.
Осень 1905 г. — забастовки и вооруженные столкновения перерастают в октябре во всеобщую стачку; 17 октября Николай II издает манифест «Об усовершенствовании государственного порядка», объявляется о созыве законодательной Государственной думы, даруется свобода печати, собраний, слова, совести; создаются либеральные партии — Конституционно-демократическая (лидер П. Н. Милюков) и «Союз 17 октября» (лидер А. И. Гучков); они вместе с эсерами и меньшевиками заявляют о завершении революции; оформляются монархические (черносотенные) организации — «Союз русского народа» (лидер А. И. Дубровин), Русская монархическая партия и др.
Декабрь 1905 г. — вооруженное восстание в Москве, поддержанное радикальным крылом РСДРП — большевиками, баррикадные бои на Пресне, ожесточенные бои с армией, подавившей сопротивление восставших. 11 декабря опубликовано положение о выборах в I Государственную думу.
В 1906 — первой половине 1907 г. забастовочное, крестьянское, студенческое движение, волнения в армии и на флоте идут на спад. 27 апреля 1906 г. открылась I Государственная дума, в которой большинство имели кадеты. 9 июля того же года Дума распущена. В апреле 1906г. принята новая редакция «Основных государственных законов Российской империи», из которых изъято определение власти царя как неограниченной. 20 февраля 1907 г. созвана II Государственная дума, левая по составу. Через три с половиной месяца 3 июня она распущена, принимается новое положение о выборах («третьеиюньский переворот»).
Итоги революции противоречивы. Она заставила власть осуществить ряд неотложных преобразований: создать законодательный представительный орган — Государственную думу, гарантировать фундаментальные политические свободы, пересмотреть «Основные законы империи», разрешить легальную деятельность политических партий, профсоюзов, прессы, отменить выкупные платежи, сократить продолжительность рабочего дня и др. Самые сложные вопросы оставались нерешенными (в первую очередь аграрный). Власть была вынуждена прислушаться к мнению общества, но продолжала воспринимать его как докучливого просителя. Общество в лице оппозиционных партий, в свою очередь, осталось при своем — настороженном и недовольном — отношении к власти, И те, и другие оказались не готовы к диалогу, начавшемуся в столь драматических обстоятельствах.