
- •Билет № 1
- •Вопрос № 1
- •Билет № 3
- •Древняя Русь в IX – начале XII в.: возникновение государства, киевские князья и их деятельность.
- •2. Внешняя политика ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг.: доктрины и практика.
- •3. Дайте характеристику личности и деятельности одного из российских императоров XIX в. (по выбору).
- •Билет № 4
- •1. Политическая раздробленность Руси в XII – XIII вв.: причины, главные княжества и земли, отличия в государственном устройстве.
- •2. Революция 1905 – 1907 гг.: причины, этапы, основные события, значение.
- •3.Назовите наиболее выдающихся деятелей науки в России начала XX в. И их научные достижения, открытия и изобретения.
- •Билет № 5
- •1. Древнерусская культура X – начала XIII в.
- •2. Формирование новой российской государственности в 90-е гг. XX в.: этапы и особенности политического процесса.
- •3.Перечислите события Северной войны в их хронологической последовательности. Какое важное для государственного статуса России решение принял Сенат по ее окончании?
- •Билет № 6
- •1. XIII в. В истории Руси: борьба с внешней опасностью, нашествия и вторжения с Востока и Запада.
- •2. Новая экономическая политика: причины проведения, мероприятия, итоги.
- •3.Дайте характеристику одному из представителей общественного движения в России XIX в. (по выбору).
- •Билет № 7
- •1. Объединение русских земель вокруг Москвы и становление единого Российского: государства в XIV – XV вв.
- •2. Реформы п.А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы.
- •3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России первой половины xiXв. И их самые известные достижения.
- •Билет № 8
- •1. Московское государство в эпоху Ивана Грозного: основные направления и результаты внутренней политики. Опричнина.
- •2. Образование ссср: предпосылки, причины, принципы создания Союза.
- •3. Назовите наиболее выдающихся деятелей науки и культуры России второй половины xiXв. И их самые известные достижения.
- •Билет 9
- •1. Основные направления внешней политики и расширение территории Российского государства в XV – XVI вв.
- •2. Особенности развития художественной культуры России в начале XX в. И ее вклад в мировую культуру.
- •3.Назовите понятия, относящиеся к периоду перестройки (1985 – 1991 гг.). Раскройте их содержание.
- •Билет № 10
- •1. Культура и духовная жизнь Руси в XIV – XVI вв.
- •2. Участие России в Первой мировой войне: причины, роль Восточного фронта, последствия.
- •3. Дайте общие определения для следующих понятий и назовите время, к которому они относятся: а) Сенат, коллегии, магистраты. Б) Боярская дума, Земский собор.
- •Билет № 11
- •Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения. Формирование новой системы управления страной в XV-xviIвв.
- •Смоленское сражение. Блокада Ленинграда. Военно-стратегическое и международное значение победы Красной Армии под Москвой.
- •Охарактеризуйте современное геополитическое положение рф (дипломатические отношения, участие в интеграционных процессах, межкультурный диалог) на конкретных примерах современной истории России.
- •Билет № 12
- •1. Россия в конце. XVI – начале XVII в. Смутное время и его последствия.
- •2. Основные направления внешней политики ссср в 1920-1930-е гг.
- •3. Назовите общее определение для следующих понятий: а) Товарищество передвижных художественных выставок, Могучая кучка, «Мир искусства». Б) Западники, славянофилы,народники, марксисты.
- •Билет № 13
- •1. Россия в XVII в.: новое в социально-экономическом, и политическом развитии.
- •2. Великая Отечественная война: начало, основные события 1941 – 1942 гг., их значение.
- •3.Дайте характеристику одному из руководителей восстания декабристов (по выбору).
- •Билет № 14
- •1. Народные движения XVII в. Церковный раскол и его значение.
- •2. Коллективизация в ссср: причины, методы проведения, итоги и последствия.
- •3. Дайте сравнительную характеристику личностей и деятельности, двух московских князей –Ивана Калиты и Дмитрия Донского. Билет № 15
- •1. Преобразования в России в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия.
- •2. Революционный процесс в России 1917 г.: февраль – октябрь.
- •3. Назовите общее определение для следующих понятий: а) Дворяне, духовенство, крестьяне. Б) Поместье, вотчина.
- •Билет № 16
- •Культура народов Российского государства во второй половине XV-XVII вв.: зодчество, живопись, книгопечатание, грамотность, публицистика, образование.
- •Партизанское движение в годы вов и его вклад в Победу.
- •Составьте исторический портрет на выбор: Горбачев, Ельцин, Путин, Медведев.
- •Билет № 17
- •1. Дворцовые перевороты в России в XVIII в.
- •2. Социально-экономические реформы и социально-экономические процессы в России в 90-е гг. XX – начала XXI в.: основные направления, результаты, и проблемы.
- •3.Дайте краткую характеристику одному из российских реформаторов XIX – начала XX в.(по выбору).
- •Билет № 18
- •1. Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм.
- •2. Гражданская война в России: причины, этапы, участники, итоги.
- •3. Дайте характеристику одному из московских князей XIV – начала XVI в. (по выбору). Билет № 19
- •1. Внешняя политика Российской империи в XVIII в.: задачи, основные направления, итоги.
- •2. Политика индустриализации в ссср: методы, результаты, цена проведения.
- •3.Составьте план-перечисление реформ 1860 – 1870-х гг. Дайте характеристику одной из реформ (по выбору).
- •Билет № 20
- •1. Культура и общественная мысль России в XVIII в.
- •2. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: основные сражения, роль тыла, значение.
- •3. Составьте план-перечисление важнейших событий истории Древней Руси IX – начала XIII в. С кем из князей связано развитие древнерусского законодательства? Билет № 21
- •1. Основные направления и итоги внутренней политики Александра I.
- •2. Ссср в первые послевоенные годы (1945 – 1953 гг.).
- •3. Дайте характеристику одному из киевских князей IX – XII вв. (по выбору). Билет № 22
- •1. Отечественная война 1812 г. Заграничный поход.
- •2. Период «оттепели» в ссср: проблемы общественно-политического и социально-
- •3.Составьте план рассказа о Куликовской битве.
- •Билет № 23
- •1. Декабристы: идейные предпосылки «декабризма», система взглядов, тактика действий.
- •3.Назовите, используя карту, народы Поволжья, Приуралья и Западной Сибири, которые проживали на территориях, присоединенных к России в XVI в.
- •Билет № 24
- •1. Основные направления и итоги внутренней и внешней политики Николая I.
- •2. Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.: характерные черты общественно-
- •3. Назовите основные вехи процесса закрепощения крестьян в России. Билет № 25
- •1. Общественные движения в России в 1830 – 1850-е гг.
- •2. Россия в системе современных международных отношений: место, роль, основные направления внешней политики.
- •3. Расположите в хронологической последовательности следующие военные события XVIII в.: штурм Измаила, битва под Полтавой, битва под Нарвой, сражение при Лесной, сражение на реке Рымник.
3.Дайте краткую характеристику одному из российских реформаторов XIX – начала XX в.(по выбору).
П. А. Столыпин принадлежал к древнему дворянскому роду. Истоки его уходят в XVI век. Род был связан с такими известными в истории России фамилиями как Лермонтовы, Горчаковы. Крупный землевладелецi[1]. Детство и раннюю юность провел в основном в Литве. Будущий реформатор получил образование в Санкт-Петербургском университете (1885 г.), закончив его с утверждением кандидатом физико-математических наук. С 1884 г. причислен к Министерству внутренних дел. В 1886 г. (23 лет) Столыпин согласно прошению перешел в Министерство земледелия и государственных имуществ (Департамент земледелия и сельскохозяйственной промышленности). В качестве помощника столоначальника занимался систематизацией сельскохозяйственной литературы. Итогом чего стало издание в 1887 году «Указателя книг, журналов и газетных статей по сельскому хозяйству за 1886 г.». Что свидетельствовало об интересе Столыпина к проблемам с/х., о его знакомстве с работами известных российских аграрников – А. Ф. Фортунатова о земельной собственности, И. А. Стебута о развитии крестьянского хозяйства, А. И. Скворцова, посвященных использованию государственных земель. В указателе есть также работы о выкупе земель у общины с помощью Крестьянского банка.
Политическое формирование Столыпина пришлось на период правления Александра III. С его политикой укрепления традиционных консервативных начал в жизни страны, усиления русского влияния на окраинах Российской империи. Особое место в биографии Столыпина занял Северо-Западный край, куда входили Вилленская, Ковенская и Гродненская губернии. Здесь Столыпин, будучи дворянином Ковенской губернии, последовательно занимал должности Ковенского уездного (1889 г.) и губернского предводителя (1899 г.) дворянства, Гродненского губернатора (1902 г.). Уже само назначение на указанные посты, находившиеся в ведении влиятельнейшего учреждения – министерства внутренних дел – свидетельствовало о доверии к нему со стороны властей.
Край отличался своеобразными социально-экономическими и геополитическими условиями (наличием польско-католического влияния). Столыпин об этом писал так: «…западный край служит ареной борьбы чисто культурной между элементами русскими и польскими. Объектом этой борьбы является сельское население»ii[2], бывшее по преимуществу населением православным. В связи с этим практически любой вопрос здесь приобретал политический характер.
Литовская деревне была разделена по национальному признаку – меньшинство составляли польские земельные магнаты, большинство – белорусско-литовское православное население, экономически зависимое от польских помещиков. Русское правительство в Северо-Западном крае в крестьянском вопросе придерживалось иной политики, чем в центральных губерниях, на собственно русских землях. Оно стремилось опереться на крестьянское православное население, закрепляя его недоверие к помещикам-полякам. Столыпин придерживался того же подхода, способствуя переезду в край главным образом русских переселенцев и отставных солдат. За это был в марте 1905 г. отмечен знаком «24 ноября 1866 г.»iii[3]. Данный знак отличия был утвержден Александром II 3 февраля 1869 г. за заслуги в деле землеустройства казенных крестьян.
Специфика края определялась также отсутствием здесь поземельной передельной общины. Хуторское движение, стихийно возникшее в 70-е годы XIX в., было поддержано царским правительством. Хутора стали рассматриваться как одна из форм укрепления хозяйственных основ православного населения. Предложенные в 1902 г. Столыпиным меры по ускорению процесса хуторизации в крае находились в русле правительственной политики по укреплению русских государственных начал в этом регионе.
Под тем же углом формировались представления Столыпина и в отношении введения в крае земского самоуправления, отсутствовавшего там. Дабы не допустить преобладание в земстве польского элемента, Столыпин предлагал формировать органы самоуправления при жестком контроле государственного аппарата. А для усиления русского влияния в земстве считал целесообразным назначать председателя земского собрания из числа местных русских землевладельцев. Особая роль отводилась губернатору как «проводнику государственных интересов». Он получал право возбуждать в земстве принципиальные для данного региона вопросы, осуществлял надзор за их исполнением. Мог приостанавливать решения, противоречащие, по мнению администрации, пользе населения. Исполнительные органы самоуправления предлагалось формировать из членов местной администрации.
В Северо-западном крае Столыпин сформировался, прежде всего, как государственник, склонный рассматривать возникавшие проблемы с точки зрения отстаивания интересов самодержавия.
Именно эти качества Столыпина стали причиной назначения его в феврале 1903 года Саратовским губернатором.
В Саратовской губернии Столыпин столкнулся с новой для себя социально-экономической и политической ситуацией. Губерния являлась типично общинной. Община в собственно российских губерниях рассматривалась властью как одна из опор государства. Здесь действовало одно из самых либеральных в России начала XX века земств. Либералы укрепили свои позиции в губернском земстве и ряде уездных. Саратовскими помещиками были земские либералы общероссийского масштаба (Н. Н. Львов, С. А. Котляревский и др.). Серьезный размах приобрела деятельность партии эсеров и социал-демократов. Все активнее в революционное движение втягивались земские служащие. С 1902 года активизировались крестьянские выступления.
Основное направление деятельности Столыпина в губернии определялось необходимостью отвечать на попытки разнообразных революционных и оппозиционных сил дестабилизировать политическую ситуацию в губернии. Борьба с антиправительственными силами, в свою очередь, влияла на формирование представлений будущего реформатора о путях приспособления самодержавия к меняющимся историческим условиям.