
- •Вариант 1
- •Часть 1. Основная
- •8. Прочтите отрывок из воспоминаний а.К. Нартова и укажите название учреждения, о создании которого идет речь.
- •10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите название материка,
- •Вариант 2
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из описаний очевидца событий и напишите название войны, о которой идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из документа XVII в. И напишите его название.
- •Вариант 3
- •Часть 1. Основная
- •3. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •3. Прочитайте отрывок из официального документа XVIII в. И назовите имя монарха, при котором он был принят.
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний с.Ю. Витте и назовите императора, о котором идет речь.
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связаны
- •Вариант 4
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2. Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •6. Расположите в хронологической последовательности имена
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 5
- •Часть 1. Основная
- •10. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из записок революционера н. Шелгунова
- •4. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний и напишите имя императора,
- •8. Прочитайте отрывок из записок секретаря прусского посольства при русском дворе (XVIII в.) и напишите название экономической политики,
- •10. Прочитайте отрывок из речи монарха и напишите термин, которым обозначается форма власти, о которой идет речь в приведенном отрывке.
- •Вариант 6
- •Часть 1. Основная
- •9. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из народной песни XVII в. И назовите фамилию
- •4. Установите правильное соответствие между деятелями культуры
- •6. Расположите фамилии исторических лиц в хронологическом порядке
- •7. Установите соответствие между изречениями и датами,
- •Вариант 7
- •Часть 1. Основная
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и напишите
- •9. Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •Вариант 8
- •Часть 1. Основная
- •1. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •8. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •Вариант 9
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •5. Прочтите отрывок из документа и напишите имя автора воспоминаний.
- •Вариант 10
- •4. В каком году произошли следующие события – испытание первой в ссср атомной бомбы, создание Совета Экономической Взаимопомощи? 1) 1945 г.; 2) 1949 г.; 3) 1955 г.; 4) 1964 г.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •1. Расположите в хронологической последовательности имена
- •5. Прочтите отрывок из документа и укажите имя императора.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 11
- •3. Прочтите отрывок из воспоминаний и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •5. Прочтите отрывок из речи императора на Государственном совете и напишите его имя.
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите имя императора, о котором идет речь.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
- •Вариант 12
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочтите отрывок из сочинения г. Котошихина и назовите имя царя,
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний современника и напишите пропущенную фамилию князя.
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите имя церковного деятеля, о котором идет речь.
- •Вариант 13
- •9. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •5. Прочитайте отрывок из выступления императора перед московским дворянством и назовите его имя.
- •10. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите название описанного маневра.
- •Вариант 14
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите пропущенную фамилию государственного деятеля, о котором идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь.
- •Вариант 15
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •10. С каким событием в истории Руси связано начало династии Рюриковичей? 1) призванием варягов; 2) походом на Киев князя Олега; 3) крещением Руси; 4) созданием «Русской Правды».
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •2. Установите соответствие между фамилиями деятелей русской культуры
- •3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите царя, о котором идет речь.
- •5. Прочтите отрывок из международного договора и напишите имя императора, в царствование которого он был заключен:
- •8. Прочтите отрывок из источника XIII в. И назовите князя, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и назовите пропущенную фамилию.
- •Вариант 16
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •2. Событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре» (1480 г.), завершилось: 1) разорением Москвы; 2) победой хана Ахмата; 3) отступление ордынских войск; 4) разорением Владимира.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •8. Прочтите отрывок из воспоминаний а.К. Нартова и укажите название учреждения, о создании которого идет речь.
- •10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите название материка,
- •Вариант 17
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •3. Прочитайте отрывок из описаний очевидца событий и напишите название войны, о которой идет речь.
- •8. Прочтите отрывок из документа XVII в. И напишите его название.
- •Вариант 18
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •3. Укажите год, с которым связано начало династии Романовых: 1) 1613 г.; 2)1649 г.; 3) 1654 г.; 4) 1672 г.
- •3. Прочитайте отрывок из официального документа XVIII в. И назовите имя монарха, при котором он был принят.
- •5. Прочитайте отрывок из воспоминаний с.Ю. Витте и назовите императора, о котором идет речь.
- •10. Общее название участников революционного движения, взгляды которых отражает отрывок из документа:
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связаны
- •Вариант 19
- •На выполнение обязательной части отводится не более 45 минут, дополнительной части – не более 45 минут.
- •При выполнении обязательной и дополнительной части справочной литературой пользоваться нельзя.
- •Часть 2.Выполнить практические задания
- •3. Прочитайте отрывок из стихотворения и назовите настоящую фамилию героя произведения.
- •6. Расположите в хронологической последовательности имена
- •8. Прочитайте отрывок из сочинения историка XX в. Р.Г. Скрынникова и напишите, как назывался период в истории России, о котором идет речь.
- •10. Прочтите отрывок из документа и укажите фамилию автора донесения.
- •11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
Часть 2.Выполнить практические задания
За полный правильный ответ на задания В2, В4, В7, В9 ставится 2 балла,
за правильный неполный (при верном установлении трех соответствий) – 1 балл.
За правильный ответ на задания В1, В3, В5, В6, В8, В10, В11 ставится 1 балл.
1. Установите правильную хронологическую последовательность событий.
А) заключение Деулинского перемирия с Польшей |
Б) предоставление Конституции Польше |
В) заключение Андрусовского перемирия с Польшей |
Г) третий раздел Польши
|
2. Установите правильное соответствие между годами и событиями.
1) 1549 |
А) принятие Соборного уложения |
2) 1589 |
Б) избрание первого русского патриарха |
3) 1649 |
В) Полтавское сражение |
4) 1709 |
Г) созыв первого Земского собора |
|
Д) начало Ливонской войны
|
3. Прочитайте отрывок из народной песни XVII в. И назовите фамилию
ее героя.
«Поймали добра молодца,
Завязали руки белые.
Повезли во каменну Москву
И на славной Красной площади
Отрубили буйну голову!
Помутился славный тихий Дон
От Черкасска до Черного моря!»
4. Установите правильное соответствие между деятелями культуры
и их произведениями.
1) О. Кипренский |
А) опера «Борис Годунов» |
2) К. Тон |
Б) портрет А.С. Пушкина |
3) М. Микешин |
В) храм Христа-Спасителя в Москве |
4) М. Мусоргский |
Г) памятник «Тысячелетие России» |
|
Д) памятник Минину и Пожарскому в Москве
|
5. Имя российского монарха, о котором идет речь в отрывке из документа: «Он вступил на престол после страшного события (гибели отца), которое помутило все его мысли и перевернуло всю его душу…Природная наклонность к грубой силе, с привычкою к безграничной власти, проявлялась в более и более беззастенчивой форме. Это не был подавляющий и всеохватывающий гнет Николая; после великих реформ … это было уже притупленное орудие… Но дело свое оно совершило».
6. Расположите фамилии исторических лиц в хронологическом порядке
их деятельности.
А) Сергий Радонежский |
В) Иосиф Волоцкий |
Б) патриарх Никон |
Г) патриарх Филарет
|
7. Установите соответствие между изречениями и датами,
к которым они относятся.
1) За убийство смерда или холопа штраф в 5 гривен |
А) 1097 |
2) Зачем мы губим Русскую землю…а в это время половцы радуются |
Б) 1132 |
3) Раздрася вся Русская земля |
В) 1242 |
4) И слышен был треск от ломающихся копий и звук от ударов мячей, так что и лед на замершем озере подломился |
Г) 1237 |
Д) 1072
|
8. Назовите фамилию, пропущенную в отрывке из сочинения современного историка: «Перезимовав у запорожцев, _________ весной 1708 г. появился на Дону. Петр не на шутку встревожился. На Дон был отправлен Василий Долгорукий – брат убитого повстанцами Юрия Долгорукого. Наказ князю был дан таков: городки «жечь без остатку, а людей рубить, и заводчиков на колесы и кольи, дабы сим удобнее оторвать охоту к приставанию воровства у людей…».
9. Установите соответствие между деятелями науки и областями знаний.
1) Г. Невельской |
А) географические исследования |
2) И. Мечников |
Б) медицинские исследования |
3) Н. Пирогов |
В) проблемы органической химии |
4) Н. Лобачевский |
Г) неевклидова система геометрии |
|
Д) изучение иммунитета |
10. Название
либерального идеологического течения
XIX
в., теорию которого отражает отрывок их
документа:
«Без любви к вере предков, народ, как и
частный человек, должен погибнуть.
Русский, преданный отечеству, столь же
мало согласится на утрату одного из
догматов нашего православия, сколь и
на похищение одного из перла из венца
Мономаховасский,
преданный отечеству, столь же мало
согласится на утрату одного из догматов
нашего православия,
11. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны с правлением Ивана IV:
1) учреждение опричнины |
4) стояние на р. Угре |
2) присоединение Новгорода к Москве |
5) созыв Земского собора |
3) деятельность Избранной рады |
6) женитьба на Софье Палеолог |