
- •3. Методология методы, техника, процедуры социологического исследования.
- •5.Программа социологического исследования: методологическая и методическая часть.
- •6. Рабочий план исследования.
- •7. Методологический раздел программы социологического исследования.
- •8. Определение цели и замысла исследования. Разработка концепции исследования.
- •9. Проблема исследования. Проблемная ситуация.
- •11. Фазы формирования гипотез.
- •13. Интерпретация и операциональное определение понятий.
- •14. Социологическое измерение. Индикаторы.
- •15. Три основные типа шкал.
- •16. Основные требования к построению социологической шкалы: валидность, полнота, чувствительность.
- •17. Понятие социальной установки и её измерения.
- •18. Шкала самооценки, ранжирования.
- •20. Шкала Гутмана.
- •21. Шкала Терстоуна.
- •23. Шкала Лайкерта.
- •24. Метод семантического дифференциала.
- •25. Текстовые тесты.
- •26. Анкетный опрос.
- •27. Особенности различных опросов.
- •28. Композиция и оформление анкеты.
- •29. Логический контроль и апробация составленной анкеты.
- •30. Почтовый опрос.
- •31. Интервьюирование.
- •32. Формализованное интервью.
- •33. Фокусированное и свободное интервью.
- •34. Эффект интервьюера. Контроль качества работы интервьюера.
- •43. Уровень компетенции эксперта и его оценки.
- •Генеральная и выборочная совокупности
- •Случайные ошибки в выборке
- •Стратификация и взвешивание
- •Отбор группы. Кластерные выборки.
14. Социологическое измерение. Индикаторы.
Социологическое измерение различных сторон и свойств социальных явлений связана с поиском таких фактов, которые могли бы служить их числовой характеристикой. К таким факторам относятся разнообразные события, акты, оценки и суждения людей.
Все факты, которые используются для соц. измерения принято называть индикаторами.
Интерпретация основного понятия позволяет установить по каким направлениям анализа должен осуществляться сбор количественной информации. Операцианализация показывает о чём следует собирать информацию (в рамках каких социальных институтов или сфер жизнедеятельности). Индикаторы позволяют выяснить, как и в какой форме надо подойти к социологическим анализам. Индикаторы так же помогают правильно выбрать шкалы и определить вопросы.
При выборе индикаторов учитываются следующие принципиальные положения:
Выбор индикатора предопределён операциональным понятием. Именно он очерчивает круг факторов, которые могут быть использованы в качестве индикаторов.
Есть операциональные понятия, которые сами выполняют роль индикаторов (пол, возраст, национальность и т.д.). В этом случае ответ на вопрос строго определяется этими понятиями.
Имеются такие опрерациональные понятия, которые требуют использование не одного, а нескольких индикаторов.
В каждом случае выбор совокупности индикаторов зависит от характера объекта и условий, в котором он находится.
15. Три основные типа шкал.
В социологических исследованиях применяются три основные типа шкал: номинальные, ранговые (порядковые) и интервальные. Номинальная шкала ( неупоpядоченная шкала, шкала наименований ) - это шкала, состоящая из пеpечня хаpактеpистик объекта или явления. При ее помощи измеряют преимущественно объективные признаки респондентов (пол, возраст, семейное положение, профессия и др.).
Ранговая (порядковая) шкала. С ее помощью измеряется большинство свойств и признаков социальных явлений. Объясняется это тем, что для них трудно найти объективные индикаторы. Поэтому измерение в социологии основано большей частью на субъективных индикаторах, выражающих отношение респондентов к кому-либо, чему-либо. Позиции ранговой шкалы располагаются в строгом порядке от наиболее к наименее значимой и наоборот. Номера вариантов ответов представляют собой ранги. В сооствествии с этим цифра «1» означает, что первая позиция предпочтительнее, чем вторая, а вторая – чем третья (но только согласно принятому нами принципу порядковой дифференциации позиций шкалы!).
Интервальная шкала. При ее помощи в прикладной социологии измеримо весьма небольшое число свойств и признаков: в основном те, значение которых можно выразить числом. Таковыми могут быть: возраст, стаж работы, учебы, число членов семьи и др. Позиции в такой шкале расположены по равным или неравным интервалам, в зависимости от значений индикатора, используемого для конструирования шкалы.
Бывает шкала с неравными интервалами и с равными.
16. Основные требования к построению социологической шкалы: валидность, полнота, чувствительность.
Валидность шкалы измерения зависит от правильности выбора индикатора и выражается в том, что используемая шкала измеряет именно то свойство или качество изучаемого явления, которое исследователь намерен измерить.
Полнота шкалы измерения предполагает, что в вариантах ответов на вопрос учтены все значения индикатора.
Чувствительность шкалы – это способность выявить отношение респондентов к изучаемому явлению с той или иной степенью дифференциации. Она неотъемлемая характеристика шкалы, построенной на субъективных индикаторах. Число ее позиций, прежде всего, для ранговых шкал, определяется самим исследователем. Чем больше их, тем чувствительнее шкала.
Например, шкалы с тремя и пятью позициями.
Позиции ранговых шкал, используемых для оценок, располагаются симметрично. Это означает, что число позиций с положительным значением равно числу позиций с отрицательным, а между ними располагается позиция с нейтральным (нулевым) значением.
Шкалы высшего порядка сводимы к шкалам низшего порядка, но не наоборот.
При конструировании шкал в прикладной социологии соблюдаются еще и такие требования , как точность и надежность.
Точность шкалы – характеристика результата измерения, которая зависит, прежде всего, от степени совпадения полученных в ходе социологического исследования числовых данных о свойствах, сторонах изучаемого явления (процесса) с их истинной величиной.
Надежность шкалы – ее устойчивость по отношению к изменению характеристик объекта исследования во времени. Она предполагает получение достаточно точных и сравнимых числовых данных об изучаемом явлении (процессе) при многократном (повторном) измерении.