Министерство образования науки

Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ульяновский государственный педагогический университет

имени И.Н.Ульянова»

Факультет экономики и управления

Кафедра социальной работы

Допущена к защите:

Заведующая кафедрой

социальной работы

___________И.А. Плохова

«___» ______________ 2013

Выпускная квалификационная работа

Технологии социальной работы с неблагополучными семьями (на примере социальных служб г. Ульяновска).

Автор работы: _ /Ибрагимова Ю.Ш./

Шифр специальности: 040101.65 Социальная работа

Квалификация: Специалист по социальной работе

Научный руководитель работы:

к.п.н., доцент ____ /Гринева Е.А./

Ульяновск, 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………..…………….3

Глава 1 Теоретические основы социальной работы с неблагополучными семьями……………………………………………………………………….……6

1.1 Сущность понятия «неблагополучная семья». Типы неблагополучных семей в современном обществе………………………………………...…….6

1.2 Современные технологии социальной работы с неблагополучными семьями………………………..………………………….……………..……24

Глава 2 Организация работы по осуществлению социальной деятельности с неблагополучными семьями…………………………………………………….35

2.1 Характеристика диагностических методик по определению семейных отношений………………………………………………………………..…..35

2.2 Разработка и внедрение программы «Помощь в социализации неблагополучной семьи, имеющих родителей с алкогольной зависимостью»…………………………………………………………………….……49

2.3 Рекомендации по проведению работы с неблагополучными семьями……………………………………………………………………………..57

Заключение………………………………………………………………….……71

Список литературы…………………………………...............................………73

Приложение………………………………………………………………..……..78

1………………………………………………………………..………...……79

2……………………………………………………………………..….……..80

3……………………………………………….…………………………..…..81

4……………………………………………...…………………………..……84

5………………………………………..………………………………..…….85

6……………………………………………..…………………………..…….88

7………………………………………………........................................…….91

Введение

Актуальность исследования. На современном этапе государства необходимо, прежде всего, уделять максимум внимания на то, что большой процент семей в России представляет собой неблагополучные семьи. Ответственность за неблагополучие семей лежит как на государстве, социальных институтах, так и на обществе в целом, потому что социальное государство представляет собой грамотное в правовом аспекте, неравнодушное к общественным болезням и обладающее средствами исцеления общество.

Сегодня в России свыше 40 млн. семей. Поскольку в настоящее время давление на российскую семью с каждым днем растет, и большая его доля приходится на детей, имеет смысл обратить внимание именно на эту категорию российских граждан, которые нуждаются в особой защите и помощи не только от материальных трудностей, но зачастую и от своих собственных родителей. Между тем жизнь свидетельствует о том, что немало родителей по неопытности, незнанию, по легкомыслию допускают серьёзные, порой неисправимые ошибки в воспитании детей, что является главным показателем неблагополучия семьи.

Таким образом, актуальность социальной помощи неблагополучным семьям определяется социальными проблемами современного общества. Среди них: отчуждённость детей от семьи, школы и общества; социально опасное поведение детей из-за неблагополучия в семье (в том числе, недостаточная забота о ребёнке со стороны родителей, алкоголизация родителей, отсутствие постоянной работы, семейная нестабильность, конфликты в семье и пр.); социально педагогическая запущенность ребёнка (плохая успеваемость, пропуски уроков без уважительных причин, неумение детей организовать своё свободное время и т.д.); современное расслоение общества провело грань между семьями обучающихся, рост правонарушений среди подростков и ряд других проблем.

Проблема неблагополучных семей раскрывается в трудах: И.Г. Сухогузова (Социально-педагогическое сопровождение неблагополучных и проблемных семей), В.М. Целуйко (Психология неблагополучной семьи), В.М. Шакурова (Методика и технология работы социального работника), Ю.В. Василькова (Методика и опыт работы социального работника), В.И. Дубровина (Стили родительского поведения), М.А. Галигузова (Социальная педагогика), Б.Н. Алмазова (Технологии помощи детям из неблагополучных семей) и др.

Анализ литературы и практики позволяет обнаружить некоторые противоречия:

- между наличием теоретических работ в которых раскрываются сущность понятия «неблагополучная семья», причины их возникновения, но в то же время недостаточно обоснованы технологии социальной работы с неблагополучными семьями;

- между необходимостью практического внедрения технологий социальной работы с неблагополучными семьями и недостаточной разработанностью конкретных рекомендаций по организации этой работы.

Проблема исследования: каковы технологии социальной работы с неблагополучными семьями (на примере социальных служб г. Ульяновска).

Цель дипломной работы: теоретически обосновать и описать опыт внедрения технологий социальной работы с неблагополучными семьями (на примере социальных служб г. Ульяновска).

Объект исследования: социальная работа с неблагополучными семьями.

Предмет исследования: технологии социальной работы с неблагополучными семьями (на примере социальных служб г. Ульяновска).

Гипотеза исследования: социальная работа с неблагополучными семьями будет эффективной, при использовании следующих технологий:

- технология организации социальных приютов (гостиниц, убежищ);

- технология социального консультирования;

- технология работы с семьями мигрантов, беженцев, вынужденных переселенцев;

- технология работы с семьями в случаях отсутствия работы у одного или обоих родителей.

Задачи исследования:

- рассмотреть сущность понятия «неблагополучная семья» и современные технологии;

- разработать и внедрить программу «Помощь в социализации неблагополучной семьи, имеющих родителей с алкогольной зависимостью»;

- подобрать и использовать диагностические методики по определению семейных отношений;

- разработать рекомендации по внедрению технологий социальной работы с неблагополучными семьями по г. Ульяновск.

Методы исследования:

-теоретическое: анализ литературы, социальное, психологическое, педагогическое и т.д. исследования.

-эмпирическое: определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре; тест на удовлетворенность браком.

Теоретическая значимость исследования: заключается в том, что на основе анализа научной педагогической, психологической, юридической литературы и диссертационных материалов конкретизированы общетеоретические представления о сущности технологий социальной работы с неблагополучными семьями.

Практическая значимость исследования: разработаны рекомендации по внедрению технологий социальной работы с неблагополучными семьями по городу Ульяновск, которые можно внедрять на практике, (Министерство труда и социального развития по Ульяновской области).

Структура дипломной работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.