
- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Раскройте основные понятие экологического обоснования проектной и предпроектной документации (см. З-н «Инструкция по экологическому обоснованию хозяйственной и иной деятельности»).
- •Агропроизводственная группировка почв и земель.
- •Экзаменационный билет № 3
- •Раскройте основные понятия закона “Положение об оценке воздействия” 2000 г.
- •Учёт количества земельных угодий.
- •Воздушные течения. Фронты. Циклоны и антициклоны.
- •Экзаменационный билет № 4
- •2.Болотно-подзолистые почвы
- •3.Методика наблюдений и приборы, используемые для измерения характеристик погоды на метеорологических станциях.
- •Экзаменационный билет № 5
- •2.Методы и показатели бонитировки почв
- •Экзаменационный билет № 6
- •2.Классификация земельного фонда по форме прав на землю.
- •3.Воздушные течения. Фронты. Циклоны и антициклоны.
- •Экзаменационный билет № 7
- •2.Использование почвенных карт и картограмм
- •3.Ветер. Роза ветров. Приборы для регистрации направления и скорости ветра.
- •4.Назовите основные виды систем канализации населённых пунктов и промышленных предприятий.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1.Кто использует промежуточные и окончательные результаты экологической оценки проектов и для чего.
- •Экзаменационный билет № 9
- •2.Земельные ресурсы и их свойства.
- •3.Актинометрические наблюдения и приборы для их проведения.
- •4.Какие методы и сооружения очистки сточных вод вы знаете?
- •Экзаменационный билет № 10
- •1.Раскройте понятие экологической оценки.
- •2.Морфологические признаки почв.
- •3.Состав и строение атмосферы.
- •4.Перечислите виды промышленных отходов.
- •Экзаменационный билет № 11
- •1.Что является предметом экологической оценки, раскройте понятие окружающей средой в контексте эо.
- •2.Виды почвенных карт и их характеристика.
- •3.Воздушные течения. Фронты. Циклоны и антициклоны.
- •Экзаменационный билет № 12
- •2.Государственный земельный кадастр
- •3.Методика наблюдений и приборы, используемые для измерения характеристик погоды на метеорологических станциях.
- •4.Какие виды работ включают строительные и нестроительные противопаводковые мероприятия?
- •Экзаменационный билет № 13
- •1.Что должны содержать материалы раздела “Оценка воздействия на окружающую среду”, разрабатываемого в составе Обоснования инвестиций.
- •2.Государственный земельный кадастр
- •3.Сгущение водяного пара. Причины сгущения. Образование облаков. Облачность.
- •Экзаменационный билет № 14
- •2.Работы по бонитировке почв.
- •3.Состав и строение атмосферы.
- •4.Какие виды работ входят в состав комплексных противопаводковых мероприятий, проводимых на всей площади территории водосбора.
- •Экзаменационный билет № 15
- •1.Раскройте общие принципы экологической оценки (Ответ: три основных принципа: превентивность, комплексность и демократичность.
- •2.Болотно-подзолистые почвы.
- •Экзаменационный билет № 16
- •2.Дерново-подзолистые почвы
- •3.Солнечная радиация. Виды солнечной радиации и их характеристика.
- •4.Назовите виды и принципы работы очистного оборудования для улавливания твёрдых веществ из выбросов предприятий.
- •Экзаменационный билет № 17
- •1.Нарисовать схему стадии подготовки инвестиционного проекта, экологической оценки и утверждения (согласования) проекта в России .
- •2.Регистрация землепользований и землевладений.
- •3.Актинометрические наблюдения и приборы для их проведения.
- •2.Регистрация землепользований и землевладений.
- •Экзаменационный билет № 19
- •1.Раскройте основные понятия закона “Положение об оценке воздействия” 2000 г.
- •2.Использование почвенных карт и картограмм
- •3.Классификация облаков. Облачность. Механизмы образования облаков и
- •4.Какие существуют средства снижения шума на селитебной территории?
- •Экзаменационный билет № 20
- •1.Что является предметом экологической оценки, раскройте понятие окружающей средой в контексте эо.
- •2.Классификация земельного фонда по форме прав на землю
- •3.Классификация облаков. Облачность. Механизмы образования облаков и туманов.
- •Экзаменационный билет № 21
- •2.Виды почвенных карт и их характеристика.
- •3.Ветер. Роза ветров. Приборы для регистрации направления и скорости ветра.
- •Экзаменационный билет № 22
- •2.Методы и показатели бонитировки почв.
- •4.Назовите мероприятия и сооружения для защиты территорий от подтопления.
- •Экзаменационный билет № 23
- •1.Нарисовать схему стадии подготовки инвестиционного проекта, экологической оценки и утверждения (согласования) проекта в России.
- •2.Земельные ресурсы и их свойства.
- •3.Атмосферные осадки. Типы осадков, приборы для их регистрации.
- •4.Какие природоохранные работы проводятся для защиты биоресурсов?
- •Экзаменационный билет № 24
- •1.Раскройте основные понятия закона “Положение об оценке воздействия” 2000 г.
- •2.Виды почвенных карт и их характеристика
- •3.Классификация облаков. Облачность. Механизмы образования облаков и туманов.
- •4.Назовите основные виды нарушений равновесия земляных масс.
- •Экзаменационный билет № 25
- •1.Кто использует промежуточные и окончательные результаты экологической оценки проектов и для чего.
- •2.Морфологические признаки почв.
- •3.Понятие о мезо- и микро-климате.
- •4.Назовите мероприятия и сооружения для стабилизации оползней.
- •Экзаменационный билет № 26
- •1.Объекты экологической экспертизы и их дифференциация.
- •2.Регистрация землепользований и землевладений.
- •3.Ветер. Роза ветров. Приборы для регистрации направления и скорости ветра.
- •4.Приведите классификацию противоэрозионных мероприятий.
- •Экзаменационный билет № 27
- •2.Виды почвенных карт и их характеристика.
- •3.Температура и влажность воздуха.
Экзаменационный билет № 10
1.Раскройте понятие экологической оценки.
Процесс систематического анализа и оценки экологических последствий намечаемой деятельности, консультаций с заинтересованными сторонами и учет результатов этого анализа и консультаций в планировании, проектировании, утверждении и осуществлении данной деятельности.
Согласно данному определению:
экологическая оценка рассматривается как процесс, а не просто как данные или документы, которые получаются в результате этого процесса;
экологическая оценка рассматривается как процесс систематический, то есть следующий определенным правилам;
экологическая оценка не ограничивается этапом планирования, но охватывает и этап осуществления намечаемой деятельности.
Процесс экологической оценки включает следующие основные составляющие:
анализ (прогноз) потенциальных воздействий намечаемой деятельности на окружающую среду и оценка их значимости;
консультации с заинтересованными сторонами с целью поиска взаимоприемлемых решений;
использование результатов прогноза воздействий и консультаций в процессе принятия решений, относящихся к намечаемой деятельности.
2.Морфологические признаки почв.
В результате образования почв произошли большие изменения в составе и свойствах материнских пород.Это отразилось на изменении их внешнего вида или внешних признаков.Внешние признаки назвают морфологическими.К ним относятся строение почвенного профиля,мощность почвы и отдельных горизонтов,окраска почвы,ее влажность,гранулометрический состав,структура,сложение,новообразования,включения и иные особенности.В связи с тем,что они точно отражают последствия определенных почвообразовательных процессов, состав и свойства почв,их используют в классификационных целях,для диагностики почв,по ним можно делать выводы о плодородии и эволюции почв,что очень важно для агрономической практики.
3.Состав и строение атмосферы.
Воздушная оболочка, которая окружает нашу планету и вращается вместе с ней, называется атмосферой. Половина всей массы атмосферы сосредоточена в нижних 5 км, а три четверти массы — в нижних 10 км. Выше воздух значительно разрежен, хотя его частицы обнаруживаются на высоте 2000—3000 км над земной поверхностью.
Воздух, которым мы дышим, это смесь газов. Больше всего в нём азота — 78% и кислорода — 21 %. Аргон составляет менее 1 % и 0,03% — углекислый газ. Другие многочисленные газы, например криптон, ксенон, неон, гелий, водород, озон и прочие, составляют тысячные и миллионные доли процента. Воздух содержит также водяной пар, частички различных веществ, бактерии, пыльцу и космическую пыль.
Атмосфера как газовая оболочка земного шара является одним из наиболее важных компонентов природной среды, необходимой для поддержания жизнедеятельности всего живого.
Атмосфера делится на ряд слоев (сфер) -тропосферу, стратосферу, мезосферу и экзосферу. Тропосфера простирается от уровня моря до высоты 8 18 км Температура в тропосфере понижается, в среднем, на 6 °С на каждый километр высоты. В данном слое содержится почти весь водяной пар атмосферы, поэтому именно в тропосфере образуются облака, возникают грозы, дожди, т. е формируется погода. Этот слой наиболее важный для жизнедеятельности человека и всего живого. Прослойка между тропосферой и стратосферой называется тропопаузой и измеряется она десятками и сотнями метров. Выше тропопаузы с высотой температура поднимается, поэтому активное перемешивание воздуха между тропосферой и стратосферой затруднено. Стратосфера простирается от высоты 8-18 км до 50 - 60 км. На её нижней границе температуре воздуха минус 50 - 80 °С, на верхней повышается до плюс 10 °С и колее летом и до минус 10 - 15 °С зимой. Причина такого явления - образование озона под воздействием коротковолнового ультрафиолетового излучении Солнца. Озон поглощает ультрафиолетовую радиацию Солнца и вызывает нагревание воздуха. Таким образом, стратосфера, образно говоря, покрытию, предохраняющее все живое на Земле от губительного действия ультра - Фиолетовой радиации и поддерживающее тепловой режим на планете.
Выше стратосферы лежит мезосфера. Переходный слой между ними им называется стратопаузой. Мезосфера простирается в пространство от высоты М) - 60 км до 80 км. Термосфера расположена между высотами 80 - 800 км Экзосфера - самая верхняя сильно разряженная часть атмосферы, является сферой рассеяния газов. Температура в ней повышается, предположительно, до 2000 °С . Экзосфера постепенно переходит в межпланетное пространство.
Атмосфера играет очень важную роль в жизни нашей планеты. Она предохраняет Землю от сильного нагрева солнечными лучами днём и от переохлаждения ночью. Большая часть метеоритов сгорает в атмосферных слоях, не долетая до поверхности планеты. Атмосфера содержит кислород, необходимый всем организмам, озоновый экран, защищающий жизнь на Земле от губительной части ультрафиолетовой радиации Солнца.