10.2. Разработка программы досугового мероприятия: основные этапы и выразительные средства.

Культурно-досуговая программа – это смонтированный воедино комплекс разнородных элементов, среди которых можно выделить танцевальные блоки, игры, встречи с интересными людьми, концертные номера и многое другое. Можно встретить следующие виды таких программ:

122. Познавательно-развлекательная программа (конкурс, викторина, интеллектуальная игра, вечер-журнал)

123. Праздничная историческая программа (литературно-музыкальные композиции к памятным датам, концертные программы и др.)

124. Танцевально-игровая программа (вечер отдыха, тематическая дискотека)

125. Фольклорная программа (обрядовые праздники)

Культурно-досуговая программа несет в себе целью коллективный отдых населения, в названии ее часто присутствует указание на возраст аудитории (конкурсная семейная программа, детский утренник, молодежная шоу-программа). Эта форма мероприятия отличается разнообразием и непринужденностью форм общения – познавательных, развлекательных, самодеятельных, предоставлением участникам возможности переключаться с одного вида деятельности на другой. Такие программы требуют от организаторов творчества, фантазии и изобретательства, а также четкого построения сценария с учетом возраста аудитории.

В настоящее время в структуре современной культуре все большее место занимают увеселительные программы, различные шоу, которым отводится значительная роль в деле идейного, нравственного и художественного воспитания людей, организации их быта и досуга.

Популярными видами комплексных досуговых программ являются шоу-программы, пышное костюмированное сценическое действие с участием «звезд» (в небольших городах – местного значения), динамически яркое, насыщенное спецэффектами, зрелищное, несущее в себе сквозной сюжет с завязкой, кульминацией и развязкой.

Существуют также такие виды комплексных досуговых программ, как бал, театрализованное шествие, посиделки, литературно-музыкальные композиции, посвященные памятным датам, а также большие праздничные концерты (8 марта, 9 мая, 23 февраля, День смеха – 1 апреля, Новый год, Рождество и др.)

Анализ опыта позволяет выделить основные отличительные особенности сценарно-досугового мероприятия.

Документальный характер:

126. В реальности основного героя (настоящие люди)

127. В реальности основного места действия

128. В реальности основного фактического материала

129. В реальности коллективного действия аудитории (подписи, подарки, неповторимая реакция, эмоциональное воздействие

В сценарии идет соединение 2 линий: эмоционально-образной и информационно-логической (факты жизни + факты искусства)

Факты жизни – это реальные факты и события, происходящие в жизни, не относящиеся к сфере искусства, зафиксированы в документах, фотографиях, письмах, статистике, архивной кинохроники

Факты искусства – это все жанровое разнообразие произведения искусства, а также их фрагменты (музыкальные отрывки из фильма)

Театрализация – это метод организации материала по законам драматургии: наличие единого хода, единый конфликт, единое образное решение.

Методика подготовки:

130. Создание постановочной группы: сценарист-режиссер, художник, музыкальный руководитель, осветитель, администратор-руководитель и т.д.

131. Этапы создание сценария:

*Определение темы (О чем?)

*Определение идеи - Основная мысль, умозаключение, главный вывод содержания, замысла сценария, отвечает на вопрос: Что я хочу сказать? Определение сверхзадачи, цели.(Ради чего?) Цель всегда носит педагогический характер.

Обосновывая идейно-тематический замысле сценарий должен учитывать, на кого рассчитано данное мероприятие, рекомендуется учитывать социально-профессиональное образование, возраст, особенности будущей аудитории.

Замысел сценария определяет схему будущего мероприятия, которое включает основные блоки- эпизоды и сюжетную линию, связывающую их.

*Подбор и исследование материала (художественного или документального)

*Выбор формы воплощения замысла (концерт, шоу-программа, конкурсная программа и др.)

*Написание сценария. Поиск интересного сюжета неотъемлемая часть работы над сценарием важнейшее требование драматургии.

Сюжет – главное содержание произведения, которое анализируется через действия и взаимодействие персонажей.

Фабула – суть сюжета, сюжет – развитие фабулы.

Развитие сюжета в сценарии невозможно без точного определения конфликта и дальнейшей разработки в замысле.

Конфликт в сценарно-досуговом мероприятии решается на уровне борьбы идей, столкновении идеологии, образов жизни, преодоление препятствий, борьбы с природой.

Составляющими конфликта являются:

Конфликтная ситуация – наметилась основная расстановка сил, основное противоречие.

Коллизия – это неполучившее достаточно полного разрешения противоречие, которое явилось следствием конкретной ситуации

Перепетия – неожиданный перелом в ходе событий

Контраст – составление противоположных явлений

Интрига – сложное противоречиво-развивающееся сочетание событий.

Каждый сценарий должен иметь композиционное решение: экспозиция, завязка, кульминация, эпилог. Это развитие связано с развитием действия.

Композиция – это основное средство художественной организации сценарного материла.

*Подбор выразительных средств (музыка, свет, костюмы, декорации)