
- •Содержание
- •Глава 1. Теоретический анализ стилей межличностного общения в научной литературе ……………………………………7
- •Глава 2. Особенности стилей межличностного общения студентов гуманитарного и технических профилей обучения…………………………………………………………………........42
- •Глава 3. Эмпирическое исследование особенностей стиля межличностного общения студентов гуманитарного и технического профиля………………………………………………….63
- •Введение
- •Глава 1. Теоретический анализ стилей межличностного общения в научной литературе
- •1.1. Категория общения в психологии
- •1.2. Межличностное общение и межличностные отношения.
- •1.3. Стили межличностного общения и их особенности.
- •Глава 2. Особенности стилей межличностного общения студентов гуманитарного и технических профилей.
- •2.1. Психологическая характеристика гуманитарного и технического профилей обучения
- •2.2. Характеристика структурных компонентов профессиональной направленности студентов гуманитарных и технических профессий
- •2.3. Особенности стилей межличностного общения студентов гуманитарного и технического профилей обучения
- •Глава 3. Эмпирическое исследование особенностей стиля межличностного общунеия студентов гуманитарного профиля
- •3.1. Организация и методы исследования
- •3.2. Результаты экспериментального исследования
- •3.3. Анализ и интерпретация результатов исследования
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Практические рекомендации преподавателям вуза по организации межличностного общения.
- •Практические рекомендации студентам для оптимизации межличностного общения.
- •Тест "оценка стиля межличностного общения" д. Я. Райгородский.
- •Приложение д тест "ваш стиль общения" д. Я. Райгородский.
- •Приложение и непараметрические критерии « u – критерий манна – уитни»
- •Тест «оценка стиля межличностного общения» д. Я. Райгородский
- •Тест «ваш стиль общения» д. Я. Райгородский
- •Методика диагностики "помех" в установлении эмоциональных контактов в.В. Бойко
Тест «ваш стиль общения» д. Я. Райгородский
Номер |
Возраст |
Группа |
Факультет |
Сумма набранных баллов |
пол |
1. |
19 |
22 |
ФП |
41 |
2 |
2. |
19 |
22 |
ФП |
36 |
2 |
3. |
19 |
22 |
ФП |
35 |
2 |
4. |
19 |
22 |
ФП |
36 |
2 |
5. |
19 |
21 |
ФП |
34 |
2 |
6. |
18 |
21 |
ФП |
38 |
2 |
7. |
18 |
21 |
ФП |
42 |
2 |
8. |
19 |
21 |
ФП |
35 |
1 |
9. |
19 |
22 |
ФП |
35 |
2 |
10. |
18 |
22 |
ФП |
34 |
2 |
11. |
19 |
22 |
ФП |
31 |
2 |
12. |
18 |
21 |
ФП |
32 |
2 |
13. |
18 |
21 |
ФП |
39 |
2 |
14. |
18 |
22 |
ФП |
39 |
2 |
15. |
19 |
21 |
ФП |
36 |
2 |
16. |
19 |
22 |
ФП |
37 |
2 |
17. |
18 |
22 |
ФП |
40 |
2 |
18. |
18 |
21 |
ФП |
38 |
2 |
19. |
19 |
21 |
ФП |
40 |
2 |
20. |
19 |
22 |
ФП |
44 |
2 |
21. |
20 |
21 |
ФП |
35 |
2 |
22. |
18 |
21 |
ФП |
38 |
2 |
23. |
19 |
21 |
ФП |
39 |
2 |
24. |
19 |
22 |
ФП |
47 |
2 |
25. |
19 |
21 |
ФП |
44 |
2 |
26. |
18 |
21 |
ФП |
44 |
2 |
27. |
18 |
22 |
ФП |
36 |
2 |
28. |
19 |
14 |
ФТП |
41 |
1 |
29. |
18 |
14 |
ФТП |
39 |
1 |
30. |
18 |
14 |
ФТП |
41 |
1 |
31. |
19 |
14 |
ФТП |
41 |
1 |
32. |
18 |
14 |
ФТП |
37 |
1 |
33. |
18 |
14 |
ФТП |
40 |
1 |
34. |
18 |
14 |
ФТП |
40 |
1 |
35. |
17 |
14 |
ФТП |
44 |
1 |
36. |
17 |
14 |
ФТП |
37 |
1 |
37. |
17 |
14 |
ФТП |
39 |
2 |
38. |
18 |
14 |
ФТП |
45 |
1 |
39. |
18 |
14 |
ФТП |
45 |
1 |
40. |
20 |
14 |
ФТП |
36 |
1 |
41. |
18 |
14 |
ФТП |
36 |
1 |
42. |
18 |
14 |
ФТП |
38 |
2 |
43. |
19 |
21 |
ФТП |
38 |
2 |
44. |
18 |
21 |
ФТП |
29 |
1 |
45. |
19 |
21 |
ФТП |
37 |
1 |
46. |
19 |
21 |
ФТП |
37 |
1 |
47. |
19 |
21 |
ФТП |
42 |
2 |
48. |
18 |
21 |
ФТП |
37 |
2 |
49. |
18 |
21 |
ФТП |
38 |
2 |
50. |
18 |
21 |
ФТП |
36 |
1 |
51. |
18 |
21 |
ФТП |
35 |
2 |
52. |
19 |
21 |
ФТП |
44 |
2 |
53. |
19 |
21 |
ФТП |
37 |
2 |
54. |
19 |
21 |
ФТП |
43 |
1 |
55. |
18 |
21 |
ФТП |
45 |
2 |
56. |
19 |
21 |
ФТП |
39 |
2 |
57. |
19 |
21 |
ФТП |
40 |
2 |
58. |
20 |
21 |
ФТП |
37 |
2 |
ПРИЛОЖЕНИЕ М