64

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ВОСТОЧНОУКРАИНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕВЕРОДОНЕЦКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра экономики предприятия

МАКРОЭКОНОМИКа

Конспект лекций

(для студентов спец. 7.050107 и 7.050106)

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри

економіки підприємства.

Протокол № 11 від 10.03.2004 р.

Северодонецк, СТИ 2004

УДК 330.101.541

Макроэкономика: Конспект лекций (для студентов, обучающихся по специальностям 7.050107 и 7.050106 / Сост.: Н.В. Швец, С.И. Непочатов – Северодонецк, 2004. – 59С.

Изложены основные макроэкономические проблемы и модели.

Конспект лекций соответствует требованиям к объему учебного материала.

Составители	Н.В. Швец, ст. преподаватель
	С.И. Непочатов, ст. преподаватель
Отв. за выпуск	В.Н. Гончаров, проф.
Рецензент	А.З. Шевцова, доц.

Затверджено методичною комісією СТІ СНУ ім. В. Даля по напрямку "Економіка та підприємництво". Протокол № 5 від 11.03.2004 р.

содержание

1. Предмет, методы и цели макроэкономики 7

1.1 Понятие и предмет макроэкономики 7

1.2 Методы экономической теории 7

1.3 Основные проблемы экономической организации общества 8

1.4 Цели и инструменты макроэкономики 9

2. Измерение результатов экономической деятельности. 10

2.1 Экономический кругооборот 10

2.2 Система национальных счетов 12

2.3 Валовой продукт 13

Т.е., ВНП отличается от ВВП на величину факторных доходов от использования ресурсов данной страны за рубежом за вычетом аналогичных доходов, вывезенных из страны иностранными субъектами. 13

Расчет валового продукта по расходам. 15

I – валовые частные внутренние инвестиции; 15

Xn – чистый экспорт: 15

2.4 Национальный доход и другие показатели дохода. 17

2.5 ВНП и общественное благосостояние 18

3. Совокупный спрос и совокупное предложение 19

3.1 Совокупный спрос 19

АD = С +I + G + X_n 19

3.2 Совокупное предложение 21

3.3 Равновесие в модели AD-AS 22

4. Теория потребления Дж. Кейнса 25

5. Макроэкономическое равновесие в модели Дж. Кейнса 28

5.1 Функция инвестиций 28

5.2 Определение равновесного объема производства методом "расходы – объем производства" 31

5.3 Определение равновесного объема производства методом "изъятий – инъекций" 32

5.4 Мультипликационные эффекты на товарном рынке 33

6. Денежный рынок 35

6.1 Понятие, сущность и функции денег 35

6.2 Спрос на деньги 36

6.3 Предложение денег 39

Наличность (банкноты и монеты) создает ЦБ страны. Во-первых, он расплачивается банкнотами при покупке у населения, фирм и государства золота, иностранной валюты и ценных бумаг; во-вторых, предоставляет государству и коммерческим банкам кредиты банкнотами. 39

6.4 Равновесие на денежном рынке 41

7. Взаимосвязь товарного и денежного рынков – модель Хикса 42

7.1 Равновесие на товарном рынке: модель IS 42

7.2 Равновесие на денежном рынке: модель LM 43

7.3 Равновесие на товарном и денежном рынках: модель IS-LM 44

8. Безработица и инфляция 45

8.1 Понятие и виды безработицы, ее последствия для экономики 45

8.2 Понятие и виды инфляции, ее последствия для экономики 47

8.3 Взаимосвязь инфляции и безработицы 50

9. экономический цикл и его фазы 51

10. Государственное регулирование экономики 54

10.1 Государственный бюджет 54

10.2 Фискальная политика 55

10.3 Монетарная политика 57

10.4 Внешнеэкономическая политика. 60

Литература 63

1. Предмет, методы и цели макроэкономики

1.1 Понятие и предмет макроэкономики

Экономическая теория, изучая экономические отношения, исследует проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов и управление ими с целью достижения максимального удовлетворения потребностей.

Существует два уровня исследования:

• микроуровень - исследование экономического поведения отдельных экономических субъектов или отдельных экономических механизмов;

• макроуровень - исследование общеэкономических процессов в целом, т.е. условия и результаты деятельности на рынке всех субъектов экономических отношений.

Макроэкономика – это составная часть экономической теории, наука о функционировании национальной экономики в целом; наука об агрегированном поведении в экономике.

Различают две разновидности макроэкономической теории:

1. позитивную макроэкономику;

2. нормативную макроэкономику.

Позитивная макроэкономика изучает реальные макроэкономические явления и их взаимосвязи. Нормативная макроэкономика определяет, какие условия или аспекты желательны или нежелательны.

Предметом макроэкономики является круг проблем, которые она призвана изучать. Выделяют семь макроэкономических проблем или макроэкономическую «великолепную семерку»:

• национальный продукт;

• занятость (безработица);

• инфляция;

• экономический рост;

• экономический цикл;

• макроэкономическая политика государства;

• внешнее взаимодействие национальных экономик.

Макроэкономика изучает агрегированные понятия (показатели) – это совокупность специфических экономических единиц, которые рассматриваются, так, как будто они составляют единое целое. Например, совокупный спрос, занятость, экономический рост.

1.2 Методы экономической теории

Метод – это совокупность приемов, способов и принципов исследования, используемых в научной деятельности.

Основными составляющими метода экономической теории и, соответственно, макроэкономики являются: анализ и синтез, индукция и дедукция, научное абстрагирование.

Анализ – мысленное расчленение объектов исследования на составные части с целью выявления роли отдельного элемента в изучаемом явлении.

Синтез – мысленное соединение составных частей в единое целое с целью выявления взаимосвязи отдельных элементов в изучаемом явлении.

Индукция и дедукция – два способа составления гипотез.

Индукция – исследование ведется от частного к общему, от изучения частных фактов к обобщениям, от причин к результатам.

Дедукция – это такой способ, когда исследование осуществляется от общих фактов к частным, от результатов к причинам.

Научное абстрагирование. При выявлении общих закономерностей развития экономических отношений ученые оперируют категориями – терминами, которые описывают эти закономерности. Поскольку реальные отношения весьма разнообразны и сложны, необходимо сосредоточить внимание на существенных явлениях, присущих значительному числу изучаемых объектов и не учитывать (абстрагироваться) второстепенные. Таким образом, процесс выявления закономерностей неизбежно связан с абстрагированием. Это может достигаться путем применения математико-статистических методов исследований или четкого описания условий абстрагирования (ограничений). Наиболее часто встречающееся ограничение "при прочих равных условиях". Поэтому все экономические категории, все выявленные закономерности абстрактны.