
- •Гбоу со «цпмсс «речевой центр», Екатеринбург
- •2013 Учебный год материалы по медико – педагогической практике в специализированном учреждении
- •Объяснительная записка
- •Содержание практики по специализации
- •1.Организационная работа
- •Отчетная документация практиканта
- •1. Индивидуальный план работы
- •2. Должностная инструкция на инструктора – методиста лфк (массажиста)
- •I. Общие положения
- •II. Должностные обязанности
- •III. Права
- •IV. Ответственность
- •3. План – конспект занятия лфк
- •4. Протокол анализа зачетного занятия лфк
- •5. Конспект процедуры массажа
- •6. Протокол анализа зачетной процедуры массажа
- •7. Индивидуальная программа реабилитации больного
- •10. Лечебно-профилактическое питание
- •8. Информация о выполнении программы
- •9. Анализ качества профессиональной деятельности практиканта
- •10. Характеристика
- •10. Характеристика
- •6. План – конспект занятия лфк № 1
- •План – конспект занятия лфк № 2
- •План – конспект занятия лфк № 3
- •План – конспект занятия лфк №4
- •План – конспект занятия лфк № 5
- •План – конспект занятия лфк № 6
- •7. Протокол хронометрирования занятия лфк
- •8. Протокол пульсометрии и определение физической нагрузки на занятии лфк
- •Показатели пульса
- •График динамики пульса на занятии лфк
- •Примечание:
- •9. Конспект зачетного занятия лфк
- •11. Конспект процедуры массажа № 1
- •11. Конспект процедуры массажа № 2
- •11. Конспект процедуры массажа № 3
- •11. Конспект процедуры массажа № 4
- •12. Конспект зачетной процедуры массажа
- •15. Информация о выполнении программы
- •16. Отчет о педагогической практике студентки________________________________________________________________
- •18. Характеристика
10. Лечебно-профилактическое питание
Диета гипоаллергическая диета стол № ___________________________
11. Режим двигательной активности дозированная ходьба, бег трусцой до 5 км в день с учащением пульса до 100-120 уд./мин.
12. ЛФК. ЛФК вне приступа астмы. Статические и динамические дыхательные упражнения, общеукрепляющие упражнения, гимнастические упражнения, звуковая гимнастика, упражнения на расслабление. Продолжительность от 10 до 30 мин. 2-3 раза в день.
13. Спортивно-прикладные упражнения. Нордическая ходьба, бег, ходьба на лыжах, коньках, физические упражнения и плавание в бассейне. Тренажеры общего действия (велотренажер, беговая дорожка). Нагрузки в интервальном режиме. Например, бег 4 мин. со скоростью 7-8 км/ч, затем ускорение 10-15 с до 10 км/ч, после чего в течение 2-3 мин дыхательные упражнения и упражнения на расслабление. продолжительность бега до 30 мин 3 раза в неделю или до 20 мин 4 раза в неделю.
14. Психопрофилактика/ психотерапия. Психосоматическая коррекция
15.Физиолечение. Климатолечение (1-2 раза в год выезд на море), спелеотерапия (искусственная соляная шахта) – 2-3 раза в неделю, иглорефлексотерапия – 1 раз в неделю.
16.Лечебный массаж. Массаж грудной клетки, в том числе точечный (3 раза в неделю).
17.Фитотерапия/фитопрофилактика. Ингаляционная (небулайзерная) терапия с индивидуальным подбором лекарственных средств (ежедневно).
Подпись практиканта____________________________________
Оценка за программу____________________________________
Подпись методиста______________________________________
«УТВЕРЖДАЮ»
методист______________
8. Информация о выполнении программы
Количество проведенных занятий по ЛФК и процедур массажа.
№ п/п |
Название патологий |
Число занимающихся |
В качестве |
|
ассистента |
методиста (самостоятельно) |
|||
1. |
Бронхиальная астма |
3 |
+ |
- |
2. |
Нарушение осанки |
7 |
- |
+ |
3. |
Сколиоз |
5 |
- |
+ |
4. |
Остеохондроз |
2 |
- |
+ |
5. |
Плоскостопие |
6 |
- |
+ |
6. |
Лордоз |
2 |
+ |
- |
2. Перечислить другие мероприятия, в подготовке и проведении, которых Вы принимали участие, с указанием сроков проведения и вашей роли
Организационная помощь в проведении спортивных соревнований, посвященных 23 февраля и мероприятий ко «Дню здоровья».
3.Перечислите разработанные Вами документы и материалы (конспекты занятий ЛФК, процедур массажа, программ, карты и т.п.).
В течение практики были разработаны конспекты занятий ЛФК и процедур массажа. Проведены занятия ЛФК (нарушение осанки, плоскостопие) и процедуры массажа (поясничный сколиоз). Проводились заполнение учётных карточек и журналов занятий по ЛФК, работа с отчётной документацией, работа со специальной литературой, была составлена индивидуальная программа реабилитации для больного с бронхиальной астмой.
4.Перечислить мероприятия санитарно-просветительной деятельности, проведенные Вами во время практики
Проводились беседы с учащимися начальных классов и их родителями о важности и эффективности воздействия физических упражнений на здоровье и формирование правильной осанки и профилактики плоскостопия. Оказывалась помощь в организации и активное участие в проведении всех массово-оздоровительных и спортивных мероприятиях.
Подпись практиканта____________________________________
Подпись методиста______________________________________