
- •2.1 Основные принципы разработки тз
- •2.2 Объем тз
- •2.3 Структура тз
- •3. Задачи курсовой работы
- •4. Выбор темы курсовой работы
- •5.Общие требования к курсовой работе
- •6. Оформление курсовой работы
- •Приложение 1
- •По дисциплине «менеджмент исследований и разработок»
- •Приложение 2
- •Цели и задачи проекта.
- •II. План действий.
- •1 Обоснование выбора темы проекта
- •Осознание проблемной области
- •Разработка плана действий
- •8. Изучить отзывы руководителей, разослать резюме и занять активную позицию по трудоустройству
- •3. Характеристика текущей ситуации
- •Полученные навыки:
- •Полученные навыки:
- •3. Поиск и сбор информации о ситуации на рынке труда.
- •4. Поиск и сбор информации о ситуации на рынке труда
- •Мониторинг банка вакансий нижегородской области за май 2012 года
- •«Человек – художественный образ»
- •5.2 Тест д.Голланда по определению типа личности
- •Ключ к тесту
- •Основные параметры и ограничения по поиску новой работы. Выбор конкретной должности.
- •7. Выработка проектного решения.
- •Выучить в ближайшее время английский язык до среднего уровня, а при возможности до продвинутого уровня (advanced).
Полученные навыки:
Работа с кассовым аппаратом и денежными средствами.
Грамотное ведение телефонных переговоров.
Работа с офисной техникой, программой 1С и ПК.
Оформление договоров, ведение бухгалтерской отчетности.
Учет и контроль ТМЗ на складе, жизненное обеспечение офиса.
Полученные навыки:
Грамотное ведение телефонных переговоров.
Работа с офисной техникой, базой данных, ПО Oracle и ПК.
Опыт разрешения конфликтных ситуаций.
Оперативность и быстрота при принятии решений.
Продажа по телефону.
Администратор
Работа с кассой, терминалом и наличными ДС.
Обеспечение жизнедеятельности фитнес-клуба.
Ведение бухгалтерской документации, телефонные переговоры.
Клиентоориентированность и работа с возражениями.
3. Поиск и сбор информации о ситуации на рынке труда.
Таким образом, я могу быть интересна работодателю следующим причинам:
Высшее образование НГТУ (специалист).
Возраст 22 года.
Приятные внешние данные.
Опыт работы более 1 года.
Уверенный пользователь ПК, оргтехники и свободное владение пакетом офисного ПО.
Навыки, полученные на предыдущих местах работы.
Водительское удостоверение категории В.
Свидетельство о присвоении квалификации лаборант-программист.
Диплом об окончании музыкальной школы.
Знание английского языка со словарем.
4. Поиск и сбор информации о ситуации на рынке труда
Изучая мир профессий, я определила наиболее востребованные из них на рынке труда нашего региона, а также изучил традиции своей семьи. Выбирая будущую профессию, я отдал предпочтение следующим источникам информации:
В 2011 году топ-10 самых востребованных специалистов по версии «Яндекс.Работы» (по ним было размещено наибольшее количество вакансий за 2011 г.) выглядел следующим образом:
Менеджер по продажам
Продавец-консультант
Менеджер по работе с клиентами
Водитель
Программист
Торговый представитель
Инженер (строительство, недвижимость, ЖКХ)
Инженер (производство)
Офис-менеджер
Менеджер по работе с персоналом
Из данного перечня вакансий, а также согласно полученной квалификации, можно рассматривать следующие вакансии:
• Менеджер по продажам
• Продавец-консультант
• Менеджер по работе с клиентами
• Торговый представитель
• Офис-менеджер
• Менеджер по работе с персоналом
• Помощник руководителя
Согласно информации, размещенной на сайте Нижегородской Областной Службы занятости за период с 13 по 19 июня 2012 года средний уровень заработной платы в Нижегородской области составил 10 583 рубля.
Мониторинг банка вакансий нижегородской области за май 2012 года
В мае 2012 года работодатели заявили сведения о потребности в 25 066 вакансиях, 52,9 % из них предназначены для трудоустройства на постоянные рабочие места (13 269 вакансий). Средняя заработная плата по заявленным вакансиям составила 10 804 рубля.
В течение мая 2012 года в областной банк вакансий занесены сведения о 4 807 вакансиях (19,2 %) для иностранной рабочей силы (далее – ИРС). Всего в банке вакансий по состоянию на 01.06.2012 года содержатся сведения о 39 675 вакансиях для привлечения ИРС.
Динамика поступления заявок от работодателей в банк вакансий Нижегородской области за последние шесть месяцев, ед.
Динамика изменения заработной платы за последние шесть месяцев, руб.
Количество вакансий и заявленная заработная плата по видам экономической деятельности
Средняя заработная плата за апрель
13 733 руб.
Областной банк вакансий в долях по видам экономической деятельности
Соотношение спроса и предложения рабочей силы в образовательном и профессиональном разрезе
Потребность по группам профессий в МАЕ 2012 года
Распределение вакансий по профессионально-квалификационному составу
-3,8%
+4,7%
-0,9%



- к предыдущему месяцу.
Как и ранее, наибольшую потребность рынок труда испытывает в квалифицированных рабочих кадрах.
Распределение вакансий рабочих и служащих в разрезе видов экономической деятельности
Т
аким
образом, проведя анализ ситуации на
рынке труда можно сделать вывод, что
возможности для получения достойной
вакансии есть и обстановка для этого
достаточно благоприятная.
5. Выявление интересов, способностей, предрасположенностей путем применения различных методик
Методика Е.А. Климова - «Определение типа будущей профессии»
Инструкция: Прочитай данные утверждения. Если ты согласен с ними, то перед цифрой в таблице поставь «+», если нет, поставь перед цифрой «-». Если ты сомневаешься, зачеркни цифру.
1. Легко знакомлюсь с людьми. |
|
|
|
|
+1 |
2. Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить. |
|
+1 |
|
|
|
3. Люблю ходить в музеи, театры, на выставки. |
|
|
|
-1 |
|
4. Охотно и постоянно ухаживаю за растениями, животными. |
-1 |
|
|
|
|
5. Охотно и подолгу могу что-нибудь вычислять, чертить. |
|
|
+1 |
|
|
6. С удовольствием общаюсь со сверстниками или малышами. |
|
|
|
|
+1 |
7. С удовольствием ухаживаю за растениями и животными. |
-1 |
|
|
|
|
8. Обычно делаю мало ошибок в письменных работах. |
|
|
+1 |
|
|
9. Мои изделия обычно вызывают интерес у товарищей, старших. |
|
+2 |
|
|
|
10. Люди считают, что у меня есть художественные способности. |
|
|
|
+2 |
|
11. Охотно читаю о растениях, животных. |
-1 |
|
|
|
|
12. Принимаю участие в спектаклях, концертах. |
|
|
|
+1 |
|
13. Люблю читать об устройстве механизмов, приборов, машин. |
|
-1 |
|
|
|
14. Подолгу могу разгадывать головоломки, задачи, ребусы. |
|
|
+2 |
|
|
15. Легко улаживаю разногласия между людьми |
|
|
|
|
+2 |
16. Считают, что у меня есть способности к работе с техникой. |
|
+2 |
|
|
|
17. Людям нравится мое художественное творчество |
|
|
|
+2 |
|
18. У меня есть способности к работе с растениями и животными |
-2 |
|
|
|
|
19. Я могу ясно излагать свои мысли в письменной форме. |
|
|
+2 |
|
|
20. Я почти никогда ни с кем не ссорюсь. |
|
|
|
|
-1 |
21. Результаты моего технического творчества одобряют даже незнакомые люди. |
|
-1 |
|
|
|
22. Без особого труда усваиваю иностранные языки. |
|
|
-1 |
|
|
23. Мне часто случается помогать даже незнакомым людям |
|
|
|
|
-2 |
24. Подолгу могу заниматься музыкой, рисованием, читать книги и т.д. |
|
|
|
+1 |
|
25. Могу влиять на ход развития растений и животных. |
-2 |
|
|
|
|
26. Люблю разбираться в устройстве механизмов, приборов. |
|
-1 |
|
|
|
27. Мне обычно удается убедить людей в своей правоте. |
|
|
|
|
+1 |
28. Охотно наблюдаю за растениями или животными. |
-1 |
|
|
|
|
29.Охотно читаю научно-популярную, критическую литературу, публицистику. |
|
|
-1 |
|
|
30. Стараюсь понять секреты мастерства и пробую свои силы в живописи, музыке и т. п. |
|
|
|
+1 |
|
РЕЗУЛЬТАТЫ
|
-8 |
2 |
4 |
6 |
2 |
П |
Т |
З |
Х |
Ч |
По каждому столбцу необходимо подсчитать алгебраическую, то есть с учетом знаков, сумму. Большее количество балов по типу профессии, обозначенной буквой Х (художественный образ) и З(знак).