
- •Для учасників ііі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
- •Історія України
- •Всесвітня історія
- •V. Розкрийте роль ордену єзуїтів у боротьбі проти ідей Реформації.
- •Vі. Чому б. Хмельницький, шукаючи зовнішньополітичної підтримки у боротьбі з Річчю Посполитою, віддав перевагу союзу з Московією? Чи були альтернативи такій орієнтації?
- •Vіі. Виконайте завдання на контурній карті (див. Додаток).
- •Максимальний час виконання завдань – 4 години
- •Для учасників ііі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
- •Всесвітня історія
- •V. Опишіть особливості промислового перевороту в Англії.
- •Vі. Дайте порівняльну характеристику національного відродження наприкінці хvііі - першій половині хіх ст. В Наддніпрянській Україні та Галичині.
- •Vіі. Виконайте завдання на контурній карті (див. Додаток).
- •Максимальний час виконання завдань – 4 години
- •Для учасників ііі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
- •10 Клас
- •Всесвітня історія
- •Vі. Схарактеризуйте спільні та відмінні риси у діяльності Директорії Української Народної республіки та вищих органів влади Західноукраїнської Народної республіки.
- •Vіі. Виконайте завдання на контурній карті (див. Додаток).
- •Максимальний час виконання завдань – 4 години
- •Для учасників ііі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
- •11 Клас
- •Всесвітня історія
- •V. Доведіть або спростуйте твердження: “срср - тоталітарна держава“. Використайте вагомі аргументи.
- •Vі. З‘ясуйте перспективи оун-упа на перемогу у національно-визвольній боротьбі під час Другої світової війни. Відповідь обгрунтуйте.
- •Vіі. Виконайте завдання на контурній карті (див. Додаток).
- •Максимальний час виконання завдань – 4 години
Vіі. Виконайте завдання на контурній карті (див. Додаток).
Критерії оцінювання завдань
Завдання І. Кожна правильна відповідь – 1 бал, неправильна відповідь – 0 балів.
Всього – 20 балів
Завдання ІІ. Кожна правильна відповідь оцінюється від 0 до 2 балів.
Всього – 10 балів
Завдання ІІІ. Кожна правильна відповідь оцінюється від 0 до 2 балів.
Всього – 10 балів
Завдання ІV. Кожен заповнений сектор оцінюється від 0 до 2 балів
Всього – 12 балів
Завдання V. Застосовуються критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії.
Всього – 12 балів
Завдання VІ. Застосовуються критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії.
Всього – 12 балів
Завдання VІІ. Кожне виконане завдання оцінюється від 0 до 2 балів.
Всього – 6 балів
Максимальна кількість балів – 82
Максимальний час виконання завдань – 4 години
Завдання
Для учасників ііі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
11 Клас
І. Історична розминка.
Історія України
Вкажіть автора твору, в якому міститься перша писемна згадка про найдавніший народ на території сучасної України.
Ким заснована перша державна школа в Київській Русі?
Останнім князем Галицько-Волинської держави був ___________.
Кревська унія укладена у _____ році.
Випишіть зайве (що не відповідає логіці добірки): О. Олесь; Д. Січинський; М. Коцюбинський; В. Стефаник; Л. Українка..
Вкажіть дату проголошення ЗУНР (число, місяць, рік).
Розшифруйте абревіатуру УГВР.
__________ (число, місяць, рік) Станіслав визволено від німецько-фашистських загарбників.
Назвіть автора статті “Інтернаціоналізм чи русифікація?”
Яку назву мали територіальні органи управління економікою в СРСР у другій половині 50-х - на початку 60-х рр. ХХ ст.?
Всесвітня історія
Кому належать слова: “І ти, Брут, з ними?!”
Конституцію США прийнято в _____ році.
Період “Освіченого правління“ в Японії другої половини ХІХ ст. мав назву ________.
Хто був ініціатором кампанії громадянської непокори в Індії?
Перекладіть українською прізвище Ататюрк.
Вищим державним інститутом періоду диктатури Б. Муссоліні стала __________.
“Уотергейтська справа“ привела до відставки президента __________.
Вставте пропущені прізвища: Й. Сталін, М. Хрущов, Л. Брежнєв, _____, _____, М. Горбачов.
Вкажіть наступника Маргарет Тетчер - прем‘єр-міністра Великої Британії.
Коли з політичної карти світу зникла Югославія?
ІІ Визначте поняття і терміни:
бароко;
девальвація;
інтегральний націоналізм;
космополітизм;
номенклатура.
ІІІ. Коротко, у вигляді запитання до кросворда, дайте характеристику історичним особам:
Мао Цзедун;
М. Драгоманов;
Л. Лук‘яненко;
С. Ковпак;
Кароль Войтила.
ІV. Заповніть порівняльну таблицю “ФРН та НДР в період після Другої світової війни (40 – 50 рр. ХХ ст.)” за наступною схемою:
Критерії порівняння |
ФРН |
НДР |
Суспільно-політичне життя |
|
|
Соціально-економічне становище |
|
|
Зовнішньополітична діяльність |
|
|