Максимальна кількість балів – 73

Максимальний час виконання завдань – 4 години.

Завдання

Для учасників іі етапу Всеукраїнської олімпіади з історії

10 Клас

І. Історична розминка.

Історія України

1. Об’єднання Галицького і Волинського князівств відбулося у ___________ році.

2. Хто із гетьманів зініціював вступ всього Війська Запорозького до Київського братства?

3. Хто був кошовим отаманом Задунайської Січі?

4. Культурно-освітнє товариство “Просвіта” засноване у __________ році.

5. Брошуру “Самостійна Україна” написав ___________.

6. Попередня назва українських автономістів-федералістів ____________.

7. Вкажіть місце першого бою УСС.

8. Відміна смертної кари проголошена ___ Універсалом Центральної Ради.

9. Народний секретаріат – це _____________.

10. Бій під Крутами відбувся ___________.

Всесвітня історія

1. Тридцятилітня війна закінчилася у __________ році.

2. 26 серпня 1789 р. прийнято ____________.

3. Біля якого міста німецькі війська вперше в історії застосували хімічну зброю?

4. Найбільша морська битва Першої світової війни ___________.

5. Коли США вступили у Першу світову війну?

6. Головнокомандуючим військ Антанти на завершальному етапі війни був __________.

7. Перша міжнародна організація для координації відносин між державами називалася __________.

8. Скільки договорів прийнято на Вашингтонській конференції?

9. Де укладено перший радянсько-німецький договір?

10. “Сухий закон” у США відмінив __________.

ІІ. Визначте поняття і терміни:

• ідеологія;

• “новий курс”;

• конфедерація;

• расизм;

• середньовіччя.

ІІІ. Коротко, у вигляді запитань до кросворда, дайте характеристику історичним особам.

• Х. Колумб -

• О. Бісмарк -

• М. Міхновський -

• В. Вільсон -

• С. Єфремов -

ІV. Заповніть порівняльну таблицю “Розвиток українських земель напередодні Першої світової війни” за наступною схемою:

Критерії оцінювання	Наддніпрянська Україна	Західна Україна
Адміністративно-територіальний устрій та регіональний поділ
Суспільно-політичний розвиток
Соціально-економічний розвиток

V. Ви - учасник науково-історичної конференції. Зробіть повідомлення на тему: “Здобутки і прорахунки Української Центральної Ради”.

Vі. Чому Версальсько-Вашингтонська система не могла забезпечити ефективного регулювання міждержавних відносин після Першої світової війни? Відповідь аргументуйте. Критерії оцінювання завдань

Завдання І. Кожна правильна відповідь – 1 бал, неправильна відповідь – 0 балів.

Всього – 20 балів.

Завдання ІІ. Кожна відповідь оцінюється від 0 до 2 балів.

Всього – 10 балів.

Завдання ІІІ. Кожна відповідь оцінюється від 0 до 2 балів.

Всього – 10 балів.

Завдання ІV. Кожен заповнений сектор оцінюється від 0 до 2 балів.

Всього – 12 балів.

Завдання V. Застосовуються критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії.

Всього – 12 балів.

Завдання VІ. Застосовуються критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії.

Всього – 12 балів.