
- •Часть II. Очерки истории философии
- •13.Зарождение человеческого разума в первобытно-мифологическую эпоху
- •1. Становление культуры
- •2. Этапы развития первобытно-мифологической культуры
- •Этапы развития мышления. Фетишизм
- •Анимизм
- •3. Представление о мире и человеке в первобытно-мифологическую эпоху
- •18. Духовная культура античности
- •1. Предпосылки античной культуры. Представление о человеке и мире в эпоху античности
- •Основная проблема античной философии
- •Основные идеи античной философии идеи души, ума и космоса.
- •Представление о первоединстве
- •2. Зарождение античной философии.
- •3. Философско-культурологические взгляды Платона и Сократа Краткое жизнеописание Платона.
- •Учение Платона об идеях.
- •Учение о душе и познании.
- •3. Гностицизм
- •Гностическая концепция
- •19. Духовная культура средних веков
- •1. Предпосылки средневековой культуры Интеллектуальные предпосылки
- •Социальные предпосылки
- •Язычество и христианство
- •Идеи иудаизма
- •Основные идеи библейской культуры
- •Монотеизм
- •Креационизм
- •Телеологизм
- •Божественный Закон
- •Свобода и ответственность человека
- •Личностное Провидение
- •Первородный грех
- •Бессмертие души и воскресение из мертвых
- •2. Патристика Этапы развития средневековой философии и ее основные проблемы
- •Идеи патристики (2 - 8 вв. Н.Э.)
- •Философия Аврелия Августина
- •Основные идеи св.Августина таковы:
- •Философия Оригена Троица по Оригену
- •3. Схоластика Социокультурные предпосылки схоластики
- •Основные черты схоластики
- •Основные идеи схоластики:
- •Философия Фомы Аквинского
- •20. Духовная культура возрождения
- •1. Предпосылки Возрождения
- •2. Основные идеи Франческо Петрарки
- •3. Ученое незнание Николая Кузанского
- •21. Духовная культура нового времени
- •1. Предпосылки Нового Времени
- •Классификация периодов Нового Времени
- •2. Метод Рене Декарта
- •3. Роль представлений о пространстве и времени в европейской культуре
- •4. Великое восстановление наук Френсиса Бэкона
- •5. Монадология Готфрида Лейбница Краткое жизнеописание
- •Теория истины и методология
- •Принципы Лейбница
- •Монадология
- •Философия свободы
- •6. Бог и природа у Бенедикта Спинозы Жизнь Спинозы
- •Пантеизм Спинозы
- •Детерминизм Спинозы
- •Теория познания
- •22. Идеал человека культуры просвещения
- •1. Особенности европейской культуры XVIII века
- •2. Tabula rasa Дж.Локка
- •3. Представления Дж.Беркли
- •4. Агностицизм д.Юма
- •5. Чистый разум Иммануила Канта Краткое жизнеописание
- •Основная проблема Канта и своеобразие его учения
- •Типы суждений по Канту
- •Как возможна чистая математика?
- •Как возможно чистое естествознание?
- •Как возможна метафизика?
- •6. Абсолютная идея г.Гегеля Краткая биография
- •Тотальность и система философии
- •Диалектика как метод философии Проблема диалектики
- •«Триада» как основной прием гегелевской диалектической логики
- •23.Прагматизм и индивидуализм культуры XIX века
- •1. Марксизм как культурный принцип Идейная предпосылка марксизма.
- •Природа человека
- •Предпосылки понимания общественной жизни
- •Проблема отчуждения
- •Социализм как перспектива истории
- •2. Ницшеанство как культурный принцип
- •Культурные предпосылки ницшеанства.
- •Тема ф.Ницше.
- •Трагизм Ницше.
- •Метафора "Воли к власти"
- •Метафора "Сверхчеловека"
- •24. Культурный итог нового времени
- •1. Польза
- •2. Спорт
- •3. Мода
- •4. Игра
- •5. Провокация
- •6. Искренность
23.Прагматизм и индивидуализм культуры XIX века
Марксизм как культурный принцип. Ницшеанство как культурный принцип.
1. Марксизм как культурный принцип Идейная предпосылка марксизма.
Прежде, чем говорить о каком-то мыслителе, надо обозначить его основную идею, проблему и предмет. Предметом исследований Маркса было европейское общество периода первой половины XIX века.
Маркс исходил из фундаментальной идеи, тщательно разработанной в эпоху Возрождения, Барокко и Просвещения. Он почерпнул ее у многих мыслителей прошлого, в первую очередь, у Гегеля, Гете и Спинозы. Суть этой идеи состояла во внутренней неисчерпаемости и универсальности человеческого существа.
Имея такую идею в качестве предпосылки и эталона, он сравнил ее с действительным человеком и его положением в обществе и заметил то, что нельзя было не заметить, что до него замечали и другие: действительный человек крайне далек от универсальности и скорее представляет собой нечто, прямо противоположное ей. Положение человека в Европе эпохи классического капитализма грубо искажено сравнительно с древней человеческой мечтой о счастье и полноценности бытия, о реализации своего физического и духовного потенциала. Тогда перед ним тоже, как и перед многими до него, встал вопрос о причинах фактической уродливости человека, о способах его исцеления и условиях, при которых человек способен реализовать свою универсальность и воплотить в действительности свое потенциальное внутреннее богатство. Человек не осуществляет свои возможности. Почему?
Вкратце, можно сказать следующее: причина человеческой неполноценности, по Марксу, в отчуждении, а условие преодоления отчуждения, это - социализм.
Следует заметить, то, что Маркс называл социализмом, не совпадает с тем, что называли социализмом в СССР 30 - 70-х гг. То, что было в СССР, по терминологии Маркса, называется «грубым, уравнительным коммунизмом» и «абстрактным капитализмом», а по терминологии В.И.Ленина, это – «государственно-монополистический капитализм». Первоначальный смысл учения К.Маркса в политическом и общественном строе СССР и в его идеологии был крайне искажен. Он и не мог быть иным, потому что европейское учение К.Маркса при его трансплантации в другую культурную среду должно было взаимодействовать с учениями, интеллектуально преобладающими в этой среде. Официальная философия СССР была марксистской лишь отчасти. Наряду с К.Марксом, на нее оказали большое влияние досоветский монархизм России, философия всеединства, соборности, отсталая экономика, сложный религиозный и этнический состав императорской России, ее масштабы и особое геополитическое положение.
СССР не был одинок в своем незнании марксизма. Когда в 1962 г. в США впервые вышел томик ранних работ К.Маркса, выпущенный Э.Фроммом, он вызвал общее изумление. Там представляли себе марксизм иначе. Впрочем, его там и сейчас нельзя назвать слишком популярным, слишком много он требует от западных демократий, он хочет, чтобы они предоставили человеку свободу.
В СССР официально господствовала позиция, согласно которой Маркс был материалистом в смысле КПСС, хотя он называл себя гуманистом и натуралистом и совсем не интересовался вопросами материи. Считалось, что основные потребности человека, по Марксу, это – материально-экономические потребности, проявляющиеся в желании трудиться на советских заводах, хотя сам он назвал бы их ложными потребностями и прихотями. Считалось, что он - борец за сокращение рабочего дня у рабочих, за полную занятость и увеличение зарплаты, хотя на самом деле, эти проблемы он считал вторичными и малосущественными, он полагал, что они решаются в зависимости от конкретных обстоятельств. Маркс везде представлялся бескомпромиссным борцом за права одних только рабочих, причем таких рабочих, каких мы знаем.
К чести советской философии, надо сказать, что она сопротивлялась такому искажению. К.Маркса и его соавтора Ф.Энгельса внимательно и очень профессионально изучали и находили в них многое выходящее за пределы советской идеологии. Но официальная идеология или преследовала здравую философскую мысль, или просто игнорировала ее.
Чтобы разобраться в том, что такое отчуждение и социализм, надо проанализировать концепцию Маркса более детально.