
- •Раздел I. Орфография. 96
- •Раздел II. Пунктуация . 159
- •Раздел III. Контрольные тексты 195
- •Раздел IV. Справочный минимум. 218
- •Предисловие
- •Раздел I. Орфография.
- •§ 1. Правописание ъ и ь.
- •§ 2. Правописание гласных после шипящих ( ж, ш, ч, щ ) и ц.
- •1. Гласные и / ы после ц.
- •*) Исключения:
- •2. Гласные о / е после ц.
- •3. Гласные ы, ю, я, э после шипящих ( ж, ш, ч, щ )
- •4. Ударные гласные о / ё после шипящих.
- •5. Безударные гласные о / е после шипящих.
- •§ 3. Правописание приставок
- •Звонкий
- •§ 4. Правописание корней.
- •§ 5. Правописание н и нн в суффиксах.
- •Прилагательное или причастие
- •Званый - звать
- •§ 6. Правописание суффиксов и окончаний
- •1. Правописание суффиксов и окончаний имен существительных.
- •2. Правописание окончаний и суффиксов имен прилагательных.
- •3. Правописание окончаний и суффиксов глаголов.
- •I спряжение II спряжение
- •4. Правописание окончаний и суффиксов причастий.
- •Прошедшее
- •Настоящее
- •I спряжение
- •II спряжение
- •5. Правописание суффиксов наречий.
- •§ 7. Слитное, раздельное, дефисное написание слов
- •1. Написание слов через дефис.
- •2. Написание сложных слов (имен существительных, прилагательных, наречий ).
- •3. Написание наречий
- •4. Слитное раздельное написание служебных частей речи (союзов, предлогов, частиц).
- •Определить место ударения некого некогда никого никогда
- •Раздел II. Пунктуация .
- •1 ) Пришла весна, и 2)прилетели птицы.
- •§ 1. Знаки препинания в сложном предложении
- •Двоеточие в бессоюзных сложных предложениях ставится в 3-х случаях:
- •Тире в бессоюзных сложных предложениях ставится в 4-х случаях:
- •§ 2. Знаки препинания в простом предложении
- •1. Тире между подлежащим и сказуемым
- •§ 3. Знаки препинания при однородных членах предложения.
- •§ 4. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами.
- •§ 5. Запятые при вводных словах, обращениях, мeждомeтияx
- •§ 6. Знаки препинания в предложениях, передающих чужую речь
- •1) Предложения с прямой речью.
- •2). Цитирование
- •§ 7. Запятые перед союзами как, и
- •1) Определить тип предложения
- •2) Определить, каким членом предложения является оборот с этим союзом
- •3). Определить, каким словом можно заменить этот союз
- •В качестве
- •Подобно
- •Поскольку
- •1) Определить, что соединяется с помощью этого союза:
- •2) Определить, есть ли у этих предложений общий член предложения, общее придаточное или общее главное предложение
- •2) Определить, повторяется ли это союз
- •Контвольные упражнения на все пунктуационные правила.
- •Раздел III. Контрольные тексты
- •Раздел IV. Справочный минимум.
- •I. Части речи русского языка
- •Краткую форму
- •II. Определение морфемы (части слова), в которой встретилась орфографическая трудность
- •III. Определение склонения имени существительного
- •II скл. ( город, конь) I скл. ( папа, дядя ) I скл. ( земля ) III скл. ( ночь )
- •IV. Определение падежа имени существительного
- •V. Определение спряжения глагола
- •VI. Глухие и звонкие согласные звуки русского языка
- •VII. Запомните написание слов-исключений
- •VIII. Запомните написание следующих наречий
- •IX. Запомните трудные для правописания слова с пре / при:
- •Условные сокращения
§ 6. Знаки препинания в предложениях, передающих чужую речь
1) Предложения с прямой речью.
При дословной передаче чужой речи, сопровождаемой пояснениями, кому эта речь принадлежит и кому адресована (эти пояснительные замечания называют «словами автора»), необходимо ставить следующие знаки препинания:
а) обозначать границы прямой речи кавычками;
б) разделять прямую речь и слова автора тире или двоеточием (в зависимости от порядка, в каком они следуют друг за другом);
в) ставить в конце прямой речи (условное обозначение - П) запятую вместо точки, если она является повествовательным предложением и стоит перед словами автора (условное обозначение - А):
-
«П», - а.
А : «П».
«П!» - а.
А : «П!»
«П?» - а.
А : «П?»
Прямая речь всегда записывается с большой буквы; слова автора, стоящие после прямой речи, пишутся с маленькой буквы:
«Пора собираться в дорогу», -сказал он.
Он сказал: «Пора собираться в дорогу.»
«Послушайте!» - закричал я.
«Что у тебя произошло?» - спросил брат.
Примечание 1. Если слова автора «разрывают»прямую речь, кавычки ставятся только в начале и конце предложения; остальные знаки препинания должны ставиться в соответствии со схемами:
« П ,- а,- П.». |
« П ,- а.- П.». |
«П! - а.- П.». |
«П? - а.- П.». |
«Светает,- сказал он, - пора собираться в дорогу.»
«Светает,- сказал он. - Пора собираться в дорогу.»
«Послушайте! - закричал он. - Как мне добраться до города?»
«Я не получил твоего письма ,- сообщил брат. - Что у тебя произошло?»
При передаче диалога (разговора двух и более лиц) чужие слова могут записываться без кавычек. Каждая реплика диалога при этом записывается с новой строки и предваряется тире:
- П?- а. |
- П ,- а. |
- П! - а. |
- Далеко ли до города? - спросил я.
- Километров пять ,- ответил лесник.
- Угораздило же меня заблудиться! - ахнул я.
2). Цитирование
Если в письменной речи возникает необходимость привести высказывание известного писателя, поэта и дp., для записи цитаты можно воспользоваться предложением с прямой речью:
Гоголь писал: «Пушкин - это наше всё.».
Если приводится только часть высказывания, ее записывают в кавычках и с маленькой буквы (так называемая неполная цитата):
Жуковский назвал А.С.Пушкина «солнцем русской поэзии».
Стихотворные строки и эпиграфы записываются без кавычек, с новой строки (а эпиграф - с середины строки):
Пушкин писал:
Да здравствует солнце! Да скроется тьма!
Упражнение 147. Расставьте знаки препинания.
1. Поблагодарив Шатова за приход Лиза подвела его к матери Это господин Шатов мама про которого я вам говорила. 2. Он сумасшедший но это все люди с коротенькими мыслями вяло и как бы нехотя промямлил Степан Трофимович. 3. Все это глупо Липутин проговорил наконец господин Кириллов с некоторым достоинством Если я нечаянно сказал вам несколько пунктов а вы подхватили то как хотите. 4. Я решительно вышел из себя И такая грязная такая низкая мысль могла появиться у вас у Степана Верховенского! 5. За что же ей теперь сердиться когда вы исполнили ее требование ? возразил я ему. 6. Идите же скорее! звала она громко и весело Неужто не узнали меня? 7. Это писал человек в пьяном виде и негодяй! вскричал я Я его знаю! 8. Заметив что я любопытно смотрю на него он медовым хотя несколько крикливым голоском спросил меня Позвольте узнать как мне ближе выйти на Быкову улицу? 9. Я немедленно хочу ее видеть прошептала она .устремив на меня горячий сильный нетерпеливый взгляд не допускавший и тени противоречия я должна ее видеть собственными глазами и прошу вашей помощи. 10. О такова ли она была тогда проговаривался он иногда мне о Варваре Петровне. 11. Но про кого вы говорите? спросил я с удивлением Я вас не понимаю! 12. Ax постойте тревожно вскричала Лиза Куда же вы? Нам так много еще остается переговорить...
(По Ф.М. Достоевскому)
Упражнение 148. Расставьте знаки препинания.
Шаркни ножкой скажи дяде здравствуй дядя научила Елена наклоняясь.
Драсту дядя недоверчиво и вздохнув сказал Петька Щеглов Мышлаевскому.
Здравствуй мрачно ответил ему Мышлаевский потом покосился вниз и добавил Судя по твоей физиономии ты большой шалун.
Петька Щеглов тотчас же взялся за юбку Елены засопел губы выпятил кувшинчиком нахмурился.
Елена сказала Балбес длинный чего ребенка дразнишь?
Чего длазнишь выговорил и Петька неприязненно.
Шервинский и Елена захохотали а Петька спрятался за юбку так что выглядывала только его нога в тупоносом ботинке и праздничной лиловой штанине.
Не слушай их не слушай маленький они нехорошие говорила Елена извлекая Петьку из складок гляди на елку смотри какие огоньки.
Петька вылез из юбки глаза его устремились по направлению маленьких огней. От них вся гостиная сверкала переливалась источая запах леса.
Дать ему апельсин растрогался Мышлаевский.
Потом апельсин распорядилась Елена а теперь танцевать давайте.
(По М.А.Булгакову)
Упражнение 149. Расставьте знаки препинания.
Приходите к нам еше говорила Елена мы все так рады были познакомиться.
Сейчас мы вас проводим будьте спокойны говорил Мышлаевский улыбаясь Ирине и косясь на Николку кто-нибудь проводит... я или Федор Николаевич.
Николка побледнел и засопел. Какая свинья подумал он слезливо чего он взъелся на меня и портит мне жизнь...
Или может быть Николай Васильевич? сжалился Мышлаевский Никол ты можешь? Или ты будешь хозяйничать?
Да я могу конечно не своим голосом ответил Николка и тотчас же надел фуражку.
Да я могу сию минуту встрял Лариосик хотя его никто и не просил и тотчас начал щурить глаза разыскивая свою шапку.
Вот несчастье господи вот несчастье подумал Николка и торопливо оборвав вешалку на шинели полез в рукава.
Нет Ларион уж Никол проводит он оделся оторвался с колен Мышлаевский (он застегивал пуговицы на серых ботах Ирины Най) ты пожалуйста останься. Ты специалист по разведению спирта. Я спирту принес.
Я?..Ага?..Да... в высшей степени изумленно отозвался Лариосик ни разу в жизни не разводивший спирта.
(По М.А.Булгакову)
Упражнение 150. Расставьте знаки препинания в предложениях передающих чужую речь
(цитаты).
1. Выступая в защиту культуры устной речи Чехов писал В сущности ведь для интеллигентного человека дурно говорить должно бы считаться таким же неприличным как не уметь читать и писать. 2. От сокращения изложение всегда выигрывает говорил Л.Н.Толстой. 3. Н.М.Карамзин много сделавший для развития и обогащения русского литературного языка писал В 6 лет можно выучиться всем главным языкам но всю жизнь надобно учиться своему природному. Нам русским еще более труда чем другим. 4. В начале Великой Отечественной войны А.А.Ахматова писала в одном из своих стихотворений
И мы сохраним тебя русская речь
Великое русское слово.
5. Все мы с детства помним замечательные слова И.С.Тургенева о великом могучем правдивом и свободном русском языке. 6. В речи считал Цицерон надо всегда иметь в виду то что уместно. 7. Н.В. Гоголь называл русских поэтов бесчисленными клавишами одного великого органа разнесшего благозвучие по русской земле. 8.Аристотель указывал что речь должна отвечать законам логики. 9.Знаменитый римский оратор Квинтиллиан советовал говорить так чтобы тебя нельзя было не понять. 10. Когда суть дела обдумана заранее слова приходят сами собой утверждал древнеримский поэт Гораций. 11.Пушкин называет Онегина добрым своим приятелем подчеркивая свою близость к герою. 12. М.Горький считал книгу наиболее сложным и великим чудом из всех чудес сотворенных человечеством. 13. Зима в стихах Пушкина по словам В.Г.Белинского облита блеском роскошной поэзии. 14. В стихотворении «Дума» Лермонтов писал
Печально я гляжу на наше поколенье
Его грядущее - иль пусто иль темно.
15. Раз речь не ясна говорил Аристотель она не достигает цели.
16. Люблю отчизну я но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой
признавался М.Ю.Лермонтов в стихотворении «Родина».
Упражнение 151. Расставьте знаки препинания, оформите разговор действующих лиц в виде диалога.
Рудольфи между тем глотал страницу за страницей и я тщетно пытался узнать какое впечатление роман производит на него. Лицо Рудольфи ровно ничего не выражало. Когда он сделал антракт чтобы протереть стекла очков я к сказанным уже глупостям прибавил еше одну
А что говорил Ликоспастов о моем романе?
Он говорил что этот роман никуда не годится холодно ответил Рудольфи и перевернул страницу. В час ночи мы выпили чаю а в два Рудольфи дочитал последнюю страницу. Я заерзал на диване.
Так сказал Рудольфи. Толстому подражаете.
Я рассердился.
Кому именно из Толстых? спросил я Их было много... Алексею ли Константиновичу известному писателю Петру ли Алексеевичу поймавшему за границей царевича Алексея нумизмату ли Ивану Ивановичу или Льву Николаевичу?
Вы где учились спросил Рудольфи.
Тут приходится открыть маленькую тайну. Дело в том что я окончил в университете два факультета и скрывал это.
Я окончил церковноприходскую школу сказал я кашлянув.
Вон как сказал Рудольфи и улыбка тронула слегка его губы. Затем он резко изменил голос и заговорил сурово Ваш роман Главлит не пропустит и никто его не напечатает. Его не примут ни в «Зорях» ни в «Рассвете».
Я это знаю сказал я твердо.
И тем не менее я этот роман у вас беру сказал строго Рудольфи и завтра он будет перепечатан на машинке.
В нем четыреста страниц воскликнул я хрипло.
Я разниму его на части железным голосом говорил Рудольфи и 12 машинисток в бюро перепечатают его завтра к вечеру.
(По М.А.Булгакову)