Приложение: ответы к упражнениям.

Упражнение 1.

Манёвры, акушер, жёлчь, афера, опека, гримёрша, поимённый, двоеженец, грубошёрстный, свёкла, жёрдочка, жёлоб, гренадер, местоименный, жёрнов, изречённый, безнадёжный, платёжеспособный, наёмник, опухоль желёз, никчёмный, одноимённый, пещера, истекший период, крёстный отец, истёкший кровью, крестный ход, блёклый, оседлый, одновременно, белёсый, недоуменный, житие, околесица, побасёнка, головешка, заём, коленопреклонённый, планер, остриё, осётр, филёр, филистер, разношёрстный, щепоть, шлем, ксёндз, издалека, дебелый, гравёр.

Упражнение 6.

Ходатайствовать, безудержный, анатом, баловать, принудить, искра, усугубить, агент, портфель, премировать, средства, закупорить, магазин, созвонимся, газопровод, аристократия, обеспечение, фетиш, процент, договор, мельком, черпать, мизерный, донельзя, красивее, оптовый, апостроф, феномен, пуловер, еретик, христианин, апокалипсис, патриарх Алексий, осведомиться, зубчатый, гренки, бряцать, кремень, щавель, нувориш, памятуя, мастерски, сливовый, кедровый, зубчатый, приструнить, коклюш, углубить, начать, по средам, ржаветь, жалюзи, вероисповедание, комбайнер, ракушка, танцовщица, задолго, торты, алфавит, догмат, генезис, каталог.

Упражнение 7.

Высвободившийся, перевранный, переработка, прифронтовой, виолончелист.

Торт, торта, торту, тортом, тортами, о тортах.

Круг, круга, кругом, кругами, о кругах.

На бале – на балах, в ведомости – в ведомостях, с кольцом – с кольцами.

Тропа – на тропе, на тропах. Доска – на доске, на досках.

Прав – права, правы, право. Бел – бела, белы, бело. Важен – важна, важны, важно. Густ – густа, густы, густо. Жалок – жалка, жалки, жалко.

Взял – взяли, взяло, взяла. Начал – начали, начало, начала.

Дали – отдали, задали, передали. Лили – пролили, залили, вылили.

Приняли – принялись, начало – началось, гнали – гнались.

Обеспечить – обеспечение, упрочить – упрочение, сосредоточить – сосредоточение, исповедать – вероисповедание.

Полный – полнее, острый – острее, красивый – красивее.

Электропровод – мусоропровод, нефтепровод, газопровод, бензопровод.

Заводская – автозаводская, электрозаводская.

Просишь – звонишь, ходит – звонит, бросим – звоним. Дозвонится, зазвонят, созвонимся, отзвонит, перезвоните.

Упражнение 8.

1.Плесневеть, ржаветь, черпать, принудить, закупорить, осведомиться, ходатайствовать, углубить, усугубить, начать, убыстрить, баловать, премировать, одолжить, ободрить, заиндеветь.

2.Сливовый, кедровый, зубчатый, начатый, прибывший, оптовый, мизерный, экспертный, умерший, истекший, пережитое, запломбированный, автозаводская, занятые (люди).

3.Кремень, щавель, гренки, ломоть, досуг, дремота, иконопись, знамение, завсегдатай, глашатай, ворожея, вероисповедание, христианин.

4.Вандал, нувориш, жалюзи, апостроф, коклюш, пуловер, феномен, генезис, пиццерия, догмат, некролог, каталог, договор, квартал, каучук, диспансер.

5.Мастерски, иначе, донельзя, мельком, дочиста, допьяна, дотемна, красивее, исподволь.

Упражнение 9.

Досуг, заплесневеть, закупорить, исчерпать, ободрить, премировать, углубить, усугубить, баловать, ходатайствовать, одолжить, взялась, взялись, родилась, родились, новорождённый, назвался, назвалась, назвали, назвались, банты, бантов, петля, каучук, вероисповедание, вручит, вручишь, газопровод, глашатай, ворожея, догмат, деспотия, бармен, донельзя, дремота, дочиста, допьяна, еретик, жестяной, завидно, завсегдатай, звонит, иначе, иконопись, иероглиф, каталог, кремень, красивее, ломоть, мышление, медикаменты, с тортами, мусоропровод, недуг, некролог, опека, оптовый, обеспечение, одновременно, пережитое, памятуя, осведомиться, ржаветь, принудить, дозвонишься, в госпиталях, на плоскостях, в отраслях, мощностей, четвертей, ведомостей, зубчатый, кедровый, сливовый, апостроф, феномен, жалюзи, пуловер, апокалипсис, упрочение, знамение, сосредоточение, гренки, щавель.

Упражнение 10.

1.Оптовые цены, августовский педсовет, пломбированный зуб, кухонная утварь, избалованный ребенок, договорные цены, новорождённый ребенок, языковая колбаса, экспертная комиссия, языковая система, валовой сбор, тигровая шкура, гусеничный трактор, алфавитный список, госпитальный режим, домовая кухня, гербовая печать, очистные сооружения, станковая живопись.

2.Взялась, взялись, принялся, принялась, назвалось, назвались, назвалась, назвали, назвала, бантов, по средам, с деньгами, бюллетеня, в госпиталях, в отраслях, мощностей, жезлом, балуется, позвонит, тортов, шрифты, в штормах, пуста, пусты, редки, редко, редка, близка, близки, близко, длинны, знойны, кругла, горька, жалки, грязны.

3.Намерение, изобретение, обеспечение, ходатайство, упрочение, вероисповедание, сосредоточение, газопровод, договор, каталог, иконопись, деспотия, медикаменты, догмат, кремень, дремота, феномен, щавель, генезис,

Упражнение 11.

Почерк, беспрецедентный, дерматин, констатировать, следующий, будущий, конкурентоспособный, инцидент, конъюнктура, компрометировать, военачальник, времяпрепровождение, осмеять, эскорт, нравится, поскользнуться.

Упражнение 13. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

1. Эсперанто был создан около ста лет назад. 2. Сочи расположен на побережье Черного моря, южнее находится солнечный Сухуми. 3. Хозяйка протянула гостю чашку дымящегося чая. 4. Капри привлекал туристов. 5. Когда актер снял огромные очки и надел небольшое пенсне, лицо его преобразилось. 6. На плечи молодой женщины был накинут пушистый боа. 7. Газеты сообщают о падении цен на колумбийский кофе. 8. Позднее барокко характеризуется декоративной пышностью деталей. 9. В компот положили много изюма и чернослива . 10. Уступите ему смеха ради. 11. Больной принял таблетку пирамидона. 12. Два колибри привлекли внимание молодого орнитолога. 13. Обновленная МКАД поражает воображение провинциала. 14. Все любовались забавным пони. 15. Сегодня праздник нашей ПВО. 16. Мне хотелось увидеть знаменитую Миссисипи, воспетую Марком Твеном.

Упражнение 14.

1. С приветственным словом выступила руководитель делегации заслуженный учитель России Петрова. 2. В ближайшие дни состоится защита диссертации аспирантки Ивановой. 3. Крупные лоскуты кожи лежали в углу сапожной мастерской. 4.Лоскутья его изодранной рубашки развевались по ветру. 5. Чемпионкой мира по шахматам стала Нона Гаприндашвили. 6.Наша соседка, работающая библиотекарем, постоянно знакомит нас с новинками литературы. 7. Девушка –кондуктор мило улыбнулась. 8. В этой парикмахерской лучшим мастером считается Новикова. 9. Небо и море окрасились в мягкие темно-синие тона. 10. Мне понравились тихие, переливчатые тоны свирели. 11.У причала стояли военные катера. 12. Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные шоферы. 13. Все договоры заключены вовремя. 14. Нам нужно это сделать сразу по приезде в город.

Упражнение 15.

1.В борьбе за снижение дорожно-транспортных происшествий мы занимаем не последнее место. 2. Благодаря нашей дружной работе успех был обеспечен. 3. Отечественная и зарубежная практика свидетельствует об успехах в этой области. 4. Если надеть специальные антимикробные носки, уже на третий день затягиваются трещины, вызванные грибком. 5. Основную роль в оказании помощи ветеранам играет молодежь. 6. Необходима уверенность каждого в своем завтрашнем дне. 7. Следует своевременно вносить плату за обучение. 8.Пришло время перехода к рыночным отношениям и в этой отрасли. 9. Надо пересмотреть свое отношение к этому вопросу. 10. Когда он надел очки, лицо его неуловимо преобразилось. 11.Он был страшно поражен неожиданностью, услышав это. 12. Необходимо вовремя оплачивать проезд в общественном транспорте. 13. Сегодня очень холодно, наденьте пальто. 14. Это очень сильный антибиотик, приняв который, я почувствовал головокружение. 15. Вам нужно обратиться к заведующему кафедрой. 16. Прочитав рассказ один раз, испытываешь ощущение, что он не дописан. 17. Но когда он увидел весь этот ужас, его начинают мучить угрызения совести. 18. Когда она рассказывает о своем проступке, ее жизнь становится невыносимой.

Упражнение 16.

1. Приход врача был весьма своевремен/своевременен.

2.Каждый объект частной собственности неприкосновенен.

3.Кто ответствен за проведение вечера?

4.Голос его был спокоен, вид безбоязнен.

5.Оратор говорил с большим чувством, тон его был торжествен.

6.Этот поступок вполне естествен.

7.Успех его несомненен.

8.Край был безлюден, пустынен и безжизнен.

Упражнение 18.

1.Фирма руководит двумястами предприятиями 2. Все говорит о том, что матч состоится. 3. Сейчас машина движется по направлению к городу, потом повернет к лесу. 4. Все это побудило нас к принятию экстренных мер. 5. Когда они выйдут за ворота центра реабилитации, о них никто не позаботится. 6. Мы исходим из предположения, что все это правда. 7. К сожалению, многие экономисты игнорируют сведения такого рода. 8. Президент в июне посетит дружественную страну. 9.Все зависит от человека, который был (будет) избран на этот пост. 10. На шестидесяти процентах котельных отсутствуют генераторы. 11. Восемь раз я встречал Новый год на сцене. 12. Добраться до тебя будет трудно, но я обязательно приду. 13. Но надо сказать, что этим вопрос не исчерпывается. 14. С обеих сторон доносились крики. 15.Желаю вам больше уверенности в своих силах. 16. На собрании присутствовал представитель предприятия. 17. Вопреки правилам игра продолжалась, и, поскольку я знал команду, меня это не удивляло. 18. Армия насчитывала около девятисот восьмидесяти тысяч солдат.

Упражнение 20.

1.Широкое распространение получила точка зрения на творческий процесс как явление психологическое. 2.Делаются выводы о получении различных химических соединений. 3.Я восхищаюсь такому решению. 4.До тебя трудно добраться, но всё же в субботу мы к вам приедем. 5.Прокурор признал незаконной эту акцию. 6.Он не был удостоен никаких наград. 7.На фасаде Боткинской больницы - главного детища Солдатенкова - нет упоминания его имени. 8.Надо, разумеется, больше привлекать к этому молодежь. 9.Высказывается критика того, что мы делаем. 10.Работники прачечной записывают в приходных ордерах стоимость услуг, оказываемых населению.11.Необходимо контролировать ход лечения. 12.Это магазин, ориентированный специально на школьников. 13.Статья иллюстрирована снимком некоего Иванова. 14.Ведомство берет в кассе кредит и передает его нашей фирме. 15.Согласно приказу занятия на курсах отменены. 16.Вам нужно приобрести на кухню моющиеся обои. 17.Вытекающая из этого финансовая прибыль весьма значительна. 18.По возвращении домой я тотчас написал отчет. 19.Это явление низшего порядка.

Упражнение 22.

1.Великий философ Сократ жил в 5 веке до н.э.

2.Значит, встретимся ровно в полдень.

3.Работа почти готова, надо только внести последние поправки.

4.Скажите, библиотека работает?

5.За это время произошли значительные изменения.

6.Создалось абсолютно нестерпимое положение.

7.Дрова сырые, никак не загораются.

8.Я посоветовал ему убрать все лишние подробности из доклада.

9.За последний год его взгляды очень изменились.

10.В нашей квартире несколько жильцов.

11.Он очень давно не видел свою мать.

12.Оратор медленно произносил слова, придавая каждому особое значение.

13.Пусть картина не блещет достоинствами, но это добрый фильм, осуждающий жестокость и насилие.

14. Предложенное решение кажется проблематичным.

15.Люди простодушные часто принимают желаемое за действительное.

16. Работа написана простым языком, сразу уясняется сущность проблемы.

Упражнение 23.

1.Витрина освещалась несколькими электрическими лампами.

2.Этот метод работы вполне приемлем.

3.Объедините эти понятия.

4.Портрет был заключен в золоченую рамку.

5.Учебные занятия скоро завершатся, и экзамены покажут результаты ваших занятий.

6.Успехи в области науки и техники, достигнутые в те годы, выдвинули нашу страну в ряд наиболее развитых индустриальных стран мира.

7.В своей работе главы предприятий руководствуются прежде всего собственным опытом.

8. Названный перечень услуг далеко не полон.

9.Повышение ответственности студентов на старших курсах приводит к отличным результатам.

10.Этот город стал крупным промышленным центром, и его индустриальное значение растет с каждым годом.

11.Конструкция монтажных аппаратов обусловливает перераспределение нагрузок.

12. Автор ярко показал образ Григория Мелехова.

13. В беседе с Маниловым Чичиков говорит о продаже мертвых душ.

14. В век открытий и изобретений появилось электричество.

15. Зина любила возиться с малышами, но часто играть с ними у нее не было времени.

16. Будущим летом мы хотим совершить большую экскурсию. Мы рассчитываем пробыть в пути два месяца. За это время мы предполагаем пройти около пятисот километров.

Упражнение 24.

1.Месяц назад он занял у меня две тысячи и до сих пор не отдал.

2.Птицы стремятся туда, где появились на свет.

3.Впервые за много лет налажено обслуживание автомобилей.

4.В итоге все уладилось.

5.Дебют юного пианиста прошел с аншлагом.

6.Это для меня дороговато.

7.В докладе приведены достоверные данные, подтверждающие этот тезис.

8.Потерпевший доставлен в состоянии опьянения.

9.Это является прерогативой самого директора.

10.Наше начинание не получило поддержки у руководства.

11.Если предположить, что строительство будет завершено к январю месяцу, можно заранее предвидеть сложности с отделкой.

12.Были исполнены фрагменты симфоний Шостаковича.

13.На спектакль допускаются лица от 18 лет.

14.В данный период вакансий нет.

15.Простейший способ добиться высоких показателей в работе –искоренить нарушения трудовой дисциплины.

Упражнение 25.

1.Люди должны охранять птиц и животных и заботиться об их исчезающих видах.

2.Сейчас эти функции объединены и возложены на одного проверяющего.

3.Родители собирались на концерт, но так и не пошли.

4.Коллектив предприятия борется не только за увеличение объема продукции, но за то, чтобы это была продукция высокого качества.

5.Не волнуйся: все скоро уладится.

6.Администрация предприятия контролирует выполнение договора.

7.Я считаю, что дипломная работа выполнена на высоком уровне и заслуживает оценки «отлично».

8.До начала экзаменов осталось совсем немного времени, и надо уже начинать готовиться.

9.Уже в школе она увлекалась поэтами-декабристами и собирала материалы о них.

10.Она привыкла готовить обед на газовой плите и с трудом осваивала электрическую.

11.Эта статья отличается информативной насыщенностью.

12.Он мечтал поступить в консерваторию, но так и не смог.

13.Эти занятия дают ребятам больше пользы, чем обычные уроки.

14.У него сегодня высокая температура, поэтому на лекции он не придет.

15.Мои друзья надеялись попасть на спектакль, но так и не сумели.

Упражнение 26.

1. Мать попросила дочь, чтобы та погладила свое платье.

2. Профессор попросил ассистента, чтобы тот прочитать его доклад.

3. Комендант велел дворнику, чтобы тот отнес вещи жильца к нему.

4. Мать велела сыну, чтобы он купил себе расческу.

5. Отец попросил сына, чтобы тот сдал его книги в библиотеку.

Дочь посоветовала подруге, чтобы та надела свой браслет.

Директор велел секретарю, чтобы тот напечатал его отчет.

8. Лаборант был вынужден многое объяснять заново.

9. Ты не представляешь, как удивился начальник его словам!

13. Конвейер обслуживается несколькими десятков рабочих.

10. Как вам понравился наш новый офис?

11. В пятницу состоится лекция доцента Иванова по психологии.

12. Наша команда после этой игры получила два очка.

14. Подписи к рисункам, присланным на конкурс, рассматривает и оценивает специальное жюри.

15. В других работах подобные цифровые данные отсутствуют.

16. После повторного анализа были получены превосходные данные.

17. Нехватка приборов ставит под сомнение результаты экспериментов.

Упражнение 27.

1.Близорукость может увеличиваться в течение всей жизни – это прогрессирующая близорукость.

2.Этому вопросу должно быть уделено особое внимание.

3.Необходимо бережно относиться к памятникам архитектуры

4.Думаю, что его намерения уже изменились.

5.Мы получили письма от многих адресантов.

6.Только к вечеру мы добрались до туристской базы.

7.В этой обстановке он казался слишком уж аристократичным.

8.Нам представилась возможность принять участие в вашем форуме.

9.Затем она продолжила заниматься письмами.

10.Он пользуется значительным авторитетом у избирателей.

11.Первоначально такой вопрос не поднимался, но сейчас возникла необходимость обговорить все детали.

12.В первой главе уголовного кодекса перечислены преступления против человечности и военные преступления.

13.Ты сам во всем виноват, и нечего проливать крокодильи слезы.

14.В прошлом году он окончил школу и поступил в университет.

15.Надену-ка я сегодня пальто потеплее!

16.Ее техника доведена до совершенства.

17.Они сделали правильный ход.

18.Она очень фотогенична.

Упражнение 28.

1.Фирма «Русский мир» выявляет таланты, помогает им опериться, прокладывает путь к сценическим высотам.

2.Красной линией в романе проходит мысль о роли народных масс в войне 1812 года.

3.Мы должны задавать тон в сфере заготовок.

4.Надо каждому понять и принять законы рынка.

5.К настоящему времени комитет оказывает помощь почти 40 тысячам остронуждающихся жителей Раменского района.

6.Открытие сыграет важную роль в развитии экономики.

7.Его взгляды сослужили ему дурную службу.

8.Я сегодня воодушевился и поехал на экзамен.

9.Не стоит из-за этого трепать нервы.

10.На собрании разгорелся настоящий сыр-бор из-за повестки дня.

11.Только к сентябрю команда, что называется, вернется к своим пенатам.

12.Наша программа всегда отводила много места культурной жизни столицы.

13.Дума практически расписалась в своей некомпетенции.

14.Красноярцы дружно проголосовали за президента.

15.Все преуспевающие люди читают нашу газету.

16.Я всегда был человеком довольно разборчивым.

Упражнение 29.

1.Лично я в этом ничего плохого не вижу, нужно обязательно поддержать это инициативное начинание.

2.Сборник предоставил свои страницы многим начинающим авторам.

3.Он предвидел поражение команды в этом матче.

4.Отчет отличался информативной насыщенностью, в нем были приведены многие яркие факты упорной борьбы за осуществление решений.

5.Человек всегда мечтает о лучшей жизни в будущем.

6.Наша отечественная практика свидетельствует о многих фактах разорения мелких предприятий.

7.Он выслушал все выступления на конференции.

8.Я не считаю его рассуждения логичными.

10.Мы должны сегодня обговорить все неясные вопросы.

11.К концу матча шахматист лишился нескольких очков.

12.Комитет указал на недопустимость дальнейшего промедления со строительством.

13.Он всегда мечтал поехать в Европу, но так и не поехал.

14.Из-за несчастного случая он потерял зрение.

15.Я познакомлю вас с менее известным произведением этого автора.

16.Наверняка долго будет кровоточить эта рана.

17.Всем им это было, разумеется, известно.

Упражнение 32.

Афера – мошенничество.

Бартер – товарообмен.

Верификация – проверка истинности.

Дебитор – должник.

Имидж – образ

Инцидент – неприятное происшествие.

Катаклизм – стихийное бедствие.

Конформизм – приспособленчество.

Легитимный – законный.

Ностальгия – тоска по Родине.

Остракизм – изгнание.

Паблисити – известность, реклама.

Стагнация – застой.

Юрисдикция – сфера полномочий.

Харизма – обаяние, способность влиять на людей.

Вернисаж – торжественное открытие выставки.

Толерантный – терпимый.

Упражнение 33.

1. Эти инновации направлены на укрепление ресурсной базы.

2. Новый станок был опробован в одном из цехов завода.

3. Дебют этого певца состоялся три года назад.

4. На вечере было немало шуток, розыгрышей и забавных происшествий.

5. Не стоит так уж тосковать по прошлому.

6. Эти функции поручены нам основным производственным звеном.

7. Этот памятник поражает своими причудливыми формами.

8. На спектаклях этого театра всегда полный зал.

9. Впереди идет гонщик под номером 12.

10. Тебе следует научиться скрывать свои чувства, быть более сдержанной.

11. Нельзя не согласиться с основной идеей выступления.

12. Его действиями был нанесен существенный вред пострадавшим.

13. Страна была просто потрясена известиями о наводнении.

14. Это лекарство было испытано на кроликах.

15. Сначала они поссорились, но потом быстро помирились.

16. Это был совершенно безумный поступок, и я так ему об этом и сказал.

17. Почему ты не ответила на мой вопрос?

Упражнение 34.

1.Из-за морозов школьники несколько дней не учились.

2.В этот период многие пропускали занятия.

3.Дежурный учитель велел проветрить класс.

4.Вы эти соображения приводят нас к выводу о специфике этого явления.

5.Этого я пока не знаю, но в целом с заданием мы справились довольно быстро.

6.Мне бы хотелось, чтобы вы объяснили мне это подробнее, тогда я смогу оказать вам содействие в решении этого вопроса.

7.Я просто пошутил, и не понимаю, почему вы обиделись.

8.Поскольку названная проблема имеет множество решений, следует выяснить мнение сотрудников, желательно всех без исключения.

9.Следует отметить: этот сотрудник трудится на предприятии много лет и показал себя хорошим общественником.

10.Вот что мы имеем сегодня, и я думаю, что здесь просто должно пройти некоторое время.

11.За это время было обслужено около полутора тысячи человек, многие из них пользовались баней.

12.Норка предназначена для изготовления шапок.

13.Эффективность режима экономии зависит от того, насколько ограничиваются финансовые расходы.

Упражнение 35.

1.Неприятность, осложнение, трудность, загвоздка, неурядица.

2.Конечно, безусловно, несомненно, разумеется, обязательно, с удовольствием и т.п.

3.Отличный, превосходный, великолепный, божественный, чудесный, изумительный и т.п.

4.С таким трудом, так долго.

5.Только, исключительно, лишь.

6.Что-то исключительное, редкое, великолепное (и т.п.)

7.Постоянно, вообще, вечно, без конца, всё время.

8.Безразлично, всё равно, неинтересно.

9.В любом случае, при любом исходе, в любых обстоятельствах.

10.Около, приблизительно, примерно.

11.Оказывают сильное давление, прижимают, вытесняют.

12.Кажется, по-моему, видимо, по всей видимости, судя по всему, должно быть.

13.Что-то невероятное, потрясающее, необыкновенное и т.п..

14.Курьез, конфуз, пассаж, забавный случай, занятное происшествие, удивительная история.

Упражнение 36.

1.Нам пришлось проанализировать полсотни нормативных документов.

2.Другими словами, платежи стали задерживаться до трех месяцев, и, к сожалению, сейчас в бюджет предприятия пополнить невозможно.

3.Сейчас важно учитывать человеческий фактор, тогда могут появиться какие-то сдвиги.

4.Мы должны все больше ориентироваться на рыночные отношения, а эту задачу нельзя решить без создания новых систем хозяйствования.

5.У нас еще есть проблемы, но, между прочим, мы уже добились значительных успехов в жилищном строительстве.

6.Наши конкуренты получили эти технологии прежде нас, однако трудно сказать, сколько времени потребуется для их действительного освоения.

7.В нашей работе мы уделяем особое внимание достижению главных целей, а потому не можем смириться с бесполезной тратой времени.

8.Многие граждане верно поняли, что государство уже не ставит целью заботу о каждом.

9.Сейчас формируются рыночные структуры, и каждый гражданин имеет возможность обладать собственностью.

10.На днях в Кремлевском дворце открывается международный экономический форум.

11. Рабочий был уволен за прогул.

12. Судя по тем находкам, которые они сделали, уже, судя по всему, есть весомые доказательства в пользу этой гипотезы.

13. Мы добились столь высоких хороших результатов, но в отношении применения этого метода еще стоит большой вопрос.

14. В последнее время наблюдается больше позитивов в работе аналитического отдела.

Упражнение 37.

Бежать – мчаться, лететь, нестись, стремиться, влечься, скакать и т.д.

Отлично – превосходно, великолепно, отменно, замечательно, прекрасно, изумительно и т.д.

Играть – резвиться, забавляться, возиться, беситься, баловаться, развлекаться и т.д.

Быстро – скоро, опрометью, стремглав, галопом, со всех ног, стремительно, споро и т.д.

Проблема – вопрос, трудность, осложнение, неприятность, загвоздка, забота и т.д.

Обеднеть – обнищать, разориться, пойти по миру, остаться без копейки и т.д.

Умный – мудрый, мозговитый, головастый, башковитый, смышленый, толковый и т.д.

Сказать – молвить, произнести, выговорить, выразиться, изъяснить, изречь, заметить и т.д.

Шалун – баловник, проказник, озорник, сорванец, бедокур, пострел и т.д.

Заболеть – захворать, занедужить, занемочь, нездоровиться, слечь, свалиться и т.д.

Сильный – могучий, мощный, дюжий, богатырский, атлетический, сокрушительный и т.д.

Сделать – смастерить, изготовить, соорудить, осуществить, реализовать, выполнить и т.д.

Упражнение 38. Подберите как можно больше определений к словам.

Голос – бархатный, грудной, гортанный, певучий, полнозвучный, пронзительный, ломающийся, вибрирующий, рокочущий, серебряный, мелодичный, виолончельный, мягкий, медовый, упругий и т.д.

Улыбка – ослепительная, всепрощающая, добросердечная, гостеприимная, неизменная, неудержимая, заразительная, застенчивая, обаятельная, обворожительная, рассеянная, скептическая, ироническая, шаловливая, лукавая и т.д.

Ум – аналитический, всеобъемлющий, изобретательный, глобальный, недюжинный, незаурядный, оригинальный, острый, поразительный, прозорливый, разносторонний, творческий, цепкий, энциклопедический и т.д.

Характер – решительный, несгибаемый, железный, твердый, прямой, сдержанный, увлекающийся, цельный, эмоциональный, незаурядный, независимый, незлобивый, дружелюбный, деликатный, голубиный, сговорчивый и т.д.

Упражнение 39.

1.Торопливый, спорый, скорый, быстрый, стремительный.

2.Испитой, худой, тощий, истощенный, изможденный.

3.Просторный, большой, огромный, гигантский, колоссальный, исполинский.

4.Способный, одаренный, талантливый, гениальный.

5.Одобрять, хвалить, славить, льстить, превозносить.

6.Порицать, упрекать, корить, отчитывать, осуждать, ругать, бранить, хаять.

7.Послышалось, донеслось, раздалось, зазвучало, грянуло.

8.Удивить, изумить, поразить, огорошить, ошеломить, огреть.

9.Небезызвестный, популярный, знаменитый, всемирно известный.

Упражнение 40.

По-видимому, видимо, вероятно, кажется, должно быть, очевидно, несомненно, без сомнения, разумеется, безусловно, бесспорно, конечно.

Упражнение 41.

Ясно видеть – отчетливо.

Ясно излагать – доходчиво.

Надежно строить – прочно.

Интересно проводить время – занятно, весело.

Интересно рассказывать – увлекательно.

Красиво одеваться – хорошо, живописно.

Красиво говорить – ярко, выразительно.

Настойчиво добиваться – упорно.

Вызывающе вести себя – развязно/провокационно.

Упражнение 42.

Движение – покой. Начало – конец. Твердый - мягкий. Сила – слабость. Болезнь – здоровье. Просторный – тесный. Шум – тишина.

Верх – низ. Уважать – презирать. Награда – наказание. Вред – польза. Лениться – стараться. Усталый – бодрый. Ненастье – вёдро.

Упражнение 43.

Золотая голова – умный человек. Золотая нива – поле поспевающей пшеницы. Золотое время – счастливый период. Золотое кольцо – вылитое из золота. Золотые слова – мудрые изречения. Золотая осень – ранняя теплая осень. Яркое дарование – сильное. Яркий спектакль – талантливый. Яркая страница – блистательная. Яркое солнце – Яркая картина – впечатляющая.

Старые учебники – ненужные в этом году. Старое пальто – поношенное. Старая болезнь – давняя. Старый человек – пожилой. Старый друг – закадычный. Старые взгляды – отсталые. Старый болельщик – давнишний.

Упражнение 44.

1.Блестящий. 2.Самородок. 3.Кабинет. 4.Герой.

5.Мешок. 6.Огонь. 7.Прибор. 8.Расположение.

Упражнение 45.

Черный ход – парадный. Черное дело – благородное. Черная мысль – веселая. Черные дни – счастливые. Черный цвет – белый. Бедный человек – богатый. Бедное содержание – захватывающее. Бедный пейзаж – живописный. Бедный ребенок – счастливый. Чистая одежда – грязная. Чистая работа – неряшливая. Чистая тетрадь – исписанная.

Сухие дрова – сырые. Сухая пища – жидкая. Сухое изложение – живое. Сухая фигура – полная. Сухой взгляд – доброжелательный. Живая рыба – мертвая. Живые цветы – искусственные. Живой рассказ – скучный. Живой взгляд – тусклый.

Упражнение 47.

Металловедение, технология.

Однофазный - монолитный, униполярный.

Бинарный – двухмерный.

Асимметрия, неметалл.

Автокар, самовоспламенение.

Интерполяция – межотраслевой.

Мелкокристаллический – микровольт.

Сверхпроводимость - супермаркет, ультразвук.

Упражнение 48.

Баловать – на руках носить.

Обидеться – надуть губы.

Разоблачать – выводить на чистую воду.

Обмануться –остаться с носом.

Медлить –тянуть канитель.

Успокоиться на достигнутом – почивать на лаврах.

Приспосабливаться – держать нос по ветру.

Надолго отложить – положить в долгий ящик.

Болтать – лясы точить.

Молчать – воды в рот набрать.

Преувеличивать – делать из мухи слона.

Запомнить – зарубить на носу.

Бездельничать – бить баклуши.

Приходить в исступление – лезть на стенку.

Быть не в духе – встать с левой ноги.

Упражнение 49.

1.При принятии и обсуждении проектов всегда стремятся назвать срок их возможного осуществления.

2.Установив большое число зеркал, ориентированных на солнце и отражающих свет на котел, можно получить пар сравнительно большой температуры.

3.Численным моделированием сложных физических процессов занимается вычислительная техника, которая выделилась из вычислительной математики и стала самостоятельной дисциплиной.

Упражнение 50.

1. Альфа и омега – основа всего. Вавилонское столпотворение – неразбериха. Вкушать от древа познания добра и зла - учиться. Глас вопиющего в пустыне – безответный зов. Египетские казни – всевозможные страдания. Златой телец – власть денег. Камень преткновения – спорный вопрос. Краеугольный камень - основа. Тяжелый крест - бремя. От лукавого - лишнее. Смертный грех – непростительное деяние. Содом и Гоморра – разврат, крайний беспорядок. Соль земли – творческая сила народа. Суета сует и всяческая суета – житейские пустяки. Хлеб насущный – самое необходимое.

2. Alma mater – родной университет. Alter ego – духовный близнец. Bon ton – хорошие манеры. Cart blanche – свобода действий. Cherchez la femme – ищите женщину. Comme il faut – порядочный человек. Finita la commedia – конец. Force majeur – непреодолимая сила обстоятельств. Happy end – счастливый конец. Homo sapiens – человек разумный. Idee fixe – навязчивая идея. In vino veritas – истна в вине. Jour fixe – приёмный день. Mauvais ton – дурные манеры. Notre –dame - Богоматерь. Perpetuum mobile – вечный двигатель. Post scriptum – приписка к письму. Pro et contra – за и против. Salto mortale – смертельный риск. Tete-a-tetе - наедине.

Упражнение 51.

1.Парадокс.

2.Афоризм.

3.Каламбур.

4.Риторическое восклицание.

5.Риторическое обращение.

Упражнение 52.

Дилетант, профан, неумеха.

Крайность, беспредел.

Гигант, исполин громадина.

Ввиду того что, потому что, вследствие того что.

Как будто, вроде как.

Дешевка, ничтожество.

Белобрысый, светловолосый, блондин.

Жалоба, нытье, апелляция.

Пассивный, бездеятельный.

Периферия, провинция, глубинка,

Сантименты чувства.

Сбросить свергнуть, низложить,

2.Вавилонское столпотворение, Содом и Гоморра.

Альфа и омега, основа основ, краеугольный камень.

Беречь пуще глаза, беречь как зеницу ока.

Зеленая улица, карт-бланш, руки развязаны.

Камень преткновения, яблоко раздора.

Тяжкий крест, терновый венец, шапка Мономаха.

Разводить турусы на колесах, переливать из пустого в порожнее.

Темная лошадка, ни рыба ни мясо.

Комментарии излишни, разводить руками.

Упражнение 53.

Риторические обращения, риторические восклицания.

Упражнение 54.

1.В конце улицы показался какой-то мужчина.

2.О свободе написаны многие произведения Горького, этой теме посвящено все его раннее творчество, в том числе рассказ «Старуха Изергиль».

3.Вскоре после этого Остапа взяли в плен.

4.Мальчик, оступившись, упал в лужу.

5.Он делает все для своего удовольствия, невзирая на проблемы других людей.

6.«Отцы и дети» – вершина творчества Тургенева. В этом романе он показал читателю всю сущность конфликта поколений.

7.Шолохов это подчеркивает ярким финалом.

8.Воланд предстает перед читателями, олицетворяя собой дьявола.

9.В романе разоблачена ложная идеология «сверхчеловека» : Раскольников верит в то, что его теория абсолютно верна, но эта теория несовместима с действительностью.

10.Он трусит, когда думает о наказании со стороны императора.

11.Толстой показывает жизнь без прикрас.

12.Чехов говорит, что не надо опускаться до уровня Ионыча.

13.Он увидел город, совершенно непохожий на его мечты.

14.Здесь он с волнением размышляет о счастье и свободе.

15.Татьяна Ларина – мечтательная, чувствительная девушка.

16.Золотая бумага продавалась для изготовления елочных игрушек.

17.Я познакомился с этим романом в прошлом году.

18.Этот роман отличается от других произведений своим идейным содержанием.

Упражнение 56.

1.Большую опасность для птиц представляют морские бури: бывает, что, обессилев от борьбы со стихией, погибает вся стая.

2.Спасаясь от штормового ветра, тысячи птиц опускаются на палубу какого-нибудь корабля.

3.Сборник широко предоставил свои страницы начинающим авторам.

4.Тусклая лампочка освещала небольшую комнату.

5. Над этой книгой писатель работал несколько лет.

6.До каких пор мы будем терпеть ваше хамство?

7.Корреляция характеризует не только зависимость величин, а также их рассеивание.

8.На экстренном заседании правительства обсуждали меры по борьбе с терроризмом.

9.Не люблю, когда в букете преобладают красные цветы.

10.На будущей неделе надо бы заплатить взносы.

11.Масса усилий была потрачена на то, чтобы отыскать ошибку в расчетах.

12. Из-за слабой разработки метода экономического анализа не проведено глубокое изучение результатов работы.

13. Напрягая последние силы, путники выбрались, наконец, из болота.

14. Люди, облеченные властью, должны обладать особым чувством ответственности.

15. За последнее время проведен ряд экспериментов.

16. В заключение хочется пожелать всем успешной сдачи экзаменов.

17.Бывает, что птицы пролетают за неделю более 3 тысяч километров.

Упражнение 57.

1. Эта задача имеет несколько вариантов решения. 2. Группа разделилась на две половины. 3. Он тщетно пытался осуществить на практике свои идеи. 4. Беседа прошла в обстановке откровенности и дружбы. 5.Собака вам нужна только как эффектная деталь интерьера. 6. Это доставило нам большую радость. 7. Автор показывает историю жизни своего героя. 8. Это предопределило наши потери на производстве. 9.Предложенное в статье решение кажется проблематичным. 10. Розыск не увенчался успехом. 11. Эти функции будет выполнять отдел рекламы. 12. Она не проронила ни одного слова. 13. Практически все опрошенные говорили о неудовлетворительной организации досуга. 14. Магазин на Тверской быстро завоевал авторитет у покупателей. 15. Сын принес из магазина пакет молока и булку. 16. Оратор напрасно сделал акцент на этом явлении. 17. Главную роль в комедии «Горе от ума» сыграл Олег Меньшиков.

Упражнение 58.

1.Вертолет получил мощные повреждения, из-за которых не смог лететь дальше. 2.От неожиданности он так и подскочил. 3.Из-за длительной засухи урожай сильно пострадал. 4. Учителя гордятся своими выпускниками и следят за их успехами. 5.Нам нужно вернуться засветло. 6. Я издалека увидел на афише название спектакля. 7.Вчера пришлось взять у соседей заимообразно (взаймы) тысячу рублей. 8. Проводимые правительством реформы имеют множество аспектов. 9.Вздернутый нос придавал ее лицу задорное выражение. 10. Сестра исправила ошибки в моей домашней работе. 12. Это искажение фактов. 13. Большая часть собравшихся проголосовала за принятие предложения. 14. Лидирует бегун из спортивного общества «Динамо». 15. Во время награждения победителей нас не покидало чувство гордости за нашу Родину. 16. Наша фирма сегодня представляет собой довольно солидную организацию. 17. Послезавтра они будут отмечать пятилетие свадьбы.

Упражнение 61. Истолкуйте фразеологические обороты.

Носить на руках – баловать	Без году неделя – недавно
Надуть губы –обидеться	Лезть на стенку – горячиться
Засучить рукава – приняться за дело	Галопом по Европе – бегло, поверхностно
Вывести на чистую воду – разоблачить	Хоть пруд пруди – много
Остаться с носом – потерпеть неудачу	Положа руку на сердце – честно
Тянуть канитель – медлить	В поте лица – усердно
Куда глаза глядят – без определенного направления	Почивать на лаврах – успокаиваться на достигнутом
От корки до корки – ничего не пропуская	Черным по белому – ясно
Семи пядей во лбу – очень умный	Во все лопатки – быстро
Верста коломенская – очень высокий	Кроме шуток – совершенно серьезно
Рукой подать – близко	Хлопать глазами – растеряться
Без году неделя – недавно	Стреляный воробей – опытный человек
Положить в долгий ящик – отложить	Без царя в голове – легкомысленный
Лясы точить – болтать	Скрепя сердце – неохотно
Набрать в рот воды – молчать	Подвести черту – подытожить
Делать из мухи слона – преувеличивать	Ума палата – очень умный
Зарубить на носу – запомнить	Белая ворона – непохожий на других
Разводить турусы на колесах – врать	Шапками закидаем – легко победим
Встать с левой ноги – пребывать в плохом настроении	Калачом не заманишь – не уговоришь
Не по зубам – не под силу	В сердцах – в порыве гнева

Упражнение 63.

Играть первую скрипку – быть последней спицей в колеснице

Вывести на чистую воду – спрятать концы в воду

Жить на широкую ногу – едва сводить концы с концами

Считать мух – ловить на лету

Носить на руках – держать в ежовых рукавицах

От доски до доски – с пятого на десятое

Сидеть на чужой шее – жить своим горбом

Повесить голову – воспрянуть духом

Держать ухо востро – развесить уши

Кричать во всю Ивановскую – в рот воды набрать

Упражнение 65. Заполните таблицу, избегая по возможности однокоренных слов.

	СИНОНИМЫ	АНТОНИМЫ
Невероятность	Невозможность	Допустимость
Неуспех	Провал	Триумф
Неволя	Рабство	Свобода
Необразованность	Невежество	Просвещенность
Недомогание	Болезнь	Здоровье
Недостаток	Изъян	Достоинство
Неопределенность	Зыбкость	Конкретность
Неповоротливость	Неуклюжесть	Ловкость
Несокрушимость	Твердость	Податливость
Небольшой	Маленький	Огромный
Негодный	Бесполезный	Подходящий
Нетрудный	Легкий	Сложный

Упражнение 66.

1.Да (взгляды).

2.Нет.

3.Нет.

4.Да (арестован, взят).

5.Да (пустынный).

6.Нет.

Упражнение 67.

1.Не могут.

2.Могут.

3.Могут.

4.Не могут.

5.Могут.

Упражнение 68.

Не могут (одно из суждений является истинным).

Упражнение 69.

1, 2, 5, 6

Упражнение 70.

1.Слишком узкое определение (ошибка несоразмерности).

2.Круг в определении.

3.В качестве определения используется парадокс (ошибка неопределенности).

4.Юмористическое определение (ошибка неопределенности).

5.Слишком широкое определение (ошибка несоразмерности).

6.В качестве определения используется метафора (ошибка неопределенности).

7.Слишком широкое определение (ошибка несоразмерности).

8.Слишком узкое определение (ошибка несоразмерности).

Упражнение 72.

Когда конструктор приступает к созданию нового изделия, он представляет себе некоторый идеал, некоторую оптимальную конструкцию. Все элементы этой конструкции обладают одинаковым ресурсом и наилучшим образом отвечают своему функциональному назначению. При проектировании машины конструктор всегда исходит из реальных возможностей, которые предоставляют ему современная технология и средства ее реализации. В результате принимается компромиссное решение, обычно приводящее к тому, что конструкция имеет слабые звенья и ряд ее элементов обладает завышенным ресурсом.

Упражнение 73.

1.Дедуктивное умозаключение, большая посылка является полуправдой.

2.Софизм, подмена термина (сидящий – стоящий).

3.Дедуктивное умозаключение. Употребление термина в разных значениях.

4.Индуктивное умозаключение, поспешное обобщение.

5.Дедуктивное умозаключение, употребление термина в разных значениях.

6.Дедуктивное умозаключение. Большая посылка не является истиной.

7.Дедуктивное умозаключение, употребление термина в разных значениях.

8.Дедуктивное умозаключение, большая посылка не является истиной.

Упражнение 74.

1..Воланд обладает чертами, отличающими его образ от традиционного изображения дьяволе.

2.В реалистических произведениях А.П.Чехова ставятся важные вопросы и поднимаются серьезные проблемы

3.В отличие от произведений поэтов-символистов, здесь присутствует реальная картина.

4.Быть всегда одетой модно можете и вы, если вы будете шить сами.

5.С давних времен по Волге плавали торговые и военные корабли.

6.Он был отчаянным озорником, однако хорошо учился.

7.Вечно пьяный, Мармеладов тяжким грузом лежит на хрупких плечах его жены.

8.Старухе-процентщице было на вид лет шестьдесят пять, Она, со своим морщинистым лицом, маленькими глазками, крысиным хвостиком, производила отталкивающее впечатление. И действительно, эта старуха была очень злая, жадная и вредная, и я считаю ее смерть вполне заслуженным наказанием.

9.Раскольников учился на юридическом факультете, но был вынужден оставить учебу из-за недостатка средств.

Упражнение 75.

1.Расскажите, какие есть успехи у транспортной милиции.

2.Препарат применяли буквально с первых месяцев жизни ребенка.

3.Диабет очень трудно лечить.

4.В нашей области многие голосовали за президента.

5.Постараемся провести наши выходные весело и интересно.

6.Появилось много книг, написанных в этом жанре.

7.Передача подходит к концу.

8.Рабочих, направленных администрацией шахты на курсы, временно задержали начальники участков.

9. Во время перерывов в работе механизмы должны быть выключены и рубильники заперты. 10.Специальные профилактические прививки детям надо делать прежде всего в течение первого года жизни, а далее – на протяжении всего дошкольного периода.

11.Этот факт может свидетельствовать о том, что водитель заснул.

12.Правительство Колумбии запретило иностранцам всякие поиски золота.

13.Усилена работа со стороны дирекции предприятия со всякого рода нарушениями трудовой дисциплины.

Упражнение 76.

1.Отмечалось, что, хотя в целом эстафетный пробег прошел на высоком уровне, была допущена досадная ошибка из-за нечеткой работы судейской бригады в забеге команд второй группы.

2.Комбинат бытового обслуживания принимает заказы на изготовление металлических гаражей. Кроме того, в настоящее время имеются в наличии металлические памятники.

3.На нашем факультете несколько научных студенческих обществ, которые работают при кафедрах. Многие НСО существуют уже более 10 лет.

4.Наша команда разбила свою концертную программу на две части: в первой исполнялись классические произведения, во второй – современные песни и танцы. Выступление показало, что на факультете серьезно занимаются хореографией, и в этом заслуга студенческого профкома.

Упражнение 77.

1.Блок всегда оставался поклонником Красоты, несмотря на то что его взгляды существенно менялись на протяжении творческого пути.

2.Он не мог это сделать из-за слабости характера.

3.Кирсанов выступает с критикой теории Базарова, и эта критика отчасти справедлива.

4.Герои романа с нетерпением ждут революции.

5.Его теория безусловно искажает факты, и жизнь вносит в нее свои поправки.

6.Ученики лицея изучают три иностранных языка, возможно преподавание дополнительных дисциплин – по желанию родителей. Заключен договор о сотрудничестве с вузом.

7.Его отличают выдержка и спокойствие, проявляющиеся даже в его речи.

8.На перемене можно было увидеть играющих пятиклассников. На стенах, украшенных кашпо, развешаны яркие газеты.

9.Работу на лотках, работу агента, интим не предлагать.

10.Все русские женщины любят командовать, но Кабаниха – это что-то исключительное.

11.Ее грубость и невежество определяются ее старомодными понятиями, а также замкнутым образом жизни: она сосредоточена только на домашнем хозяйстве и воспитании детей.

12.Она глупа, и характер ее определяется приверженностью старым порядкам.

Упражнение 80.

1.Причинно-следственная связь.

2.Рассуждение по аналогии.

3.Поспешное обобщение.

4.Дедуктивное умозаключение, большая посылка не является истиной.

5.Круг в доказательстве.

6. Аргументы не относятся к данному тезису.

Упражнение 81.

1.Первое определение – неполная характеристика. Второе – характеристика необходимая и достаточная.

2.Первое - определение через этимологию слова. Второе - неправильная характеристика.

3. Первое характеристика (в прежнем понимании значения этого слова). Второе - замена понятия синонимами (современная трактовка того же понятия..

4. Оба определения - характеристики.

5. Первое определение – характеристика. Второе – шуточное (ироническое) определение.

Упражнение 82.

1.Усилена борьба со стороны администрации и общественных организаций со всякого рода нарушениями трудовой дисциплины. 2.Жильцы требовали ремонта и ликвидации неполадок. 3. В это время года ловля рыбы всеми способами в реках и водоёмах запрещена. 4. Предложено закупить инвентарь как можно большим числом бригад. 5.Край богат памятниками архитектуры, интересными для туристов. 6. Почти вся группа занимается хорошо, но один из студентов отстает по ряду предметов. 7. Сейчас эти изделия вырабатываются при меньшей в два раза затрате труда. 8. Особенно горячая для бригадиров пора наступает летом. 9. Всегда быть одетой хорошо и по моде можете и вы, если будете шить сами. 10. Стало традицией дважды в год проводить встречи сотрудников кафедры со студентами. На этих встречах сотрудники рассказывают о своих научных исследованиях. 11. Подобно замыслам многих других произведений, идея этой картины вынашивалась художником в течение ряда лет. 12. Сломанную машину можно сравнить с нездоровым человеком. 13. Коллектив предприятия борется не только за то, чтобы выпускать больше продукции, но и за то, чтобы эта продукция была высокого качества. 14. Вскоре были приведены в порядок многие учебные, детские, лечебные и культурные учреждения. 15. Войны бывают справедливые и несправедливые.

Упражнение 83.

1. Слово «человек» употреблено в разных значениях.

2. «Круг» в доказательстве.

3. Необоснованная аналогия.

4. «После этого» не значит «по причине этого» (хронологическая последовательность принимается за причинно-следственную связь).

5.Поспешное обобщение.

6. Большая посылка является полуправдой.

Упражнение 85.

Ситуация 1.

Учительница взяла себя в руки и выслушала его сочинение так же заинтересованно, как и другие. Затем сказала: «Если это только твое мнение, то я это как-нибудь переживу, а если и другие так думают…» Класс смущенно запротестовал, и учительница после паузы спокойно спросила: «Продолжим урок?»

Ситуация 2.

«Ну что же вы молчите, Ш.? Ведь вы не из тех, кто за словом в карман лезет»,- с легкой иронией сказала учительница. Но этого было достаточно – руки ученика выпорхнули из карманов, он покраснел, а класс ответил дружным смехом.

Ситуация 3.

Учитель выбирает одного из хрюкающих и доброжелательно обращается к нему: «Спасибо, Витя, напомнил. В субботу я со своим классом наметил экскурсию на ферму. Кто из вас пожелает, могу взять с собой. Витя нам поможет в «общении». Мне уже от ребят приходилось слышать о твоем увлечении, но не знал, что это так серьезно. Поможешь, хорошо?». Урок прошел успешно: желающих мешать больше не оказалось.

Ситуация 4.

Учительница вышла на середину класса, посмотрела на всех и улыбнулась: «Ну что ж, молодой человек, давайте познакомимся. Вы уж простите, но я не могу сказать, что я – Багратион. Итак, в прошлый раз вы остановились на…».

Ситуация 5.

Учитель обращается к классу: «Ребята, у вас есть редкая возможность увидеть, как передвигались далекие предки первобытных людей». И троим ученикам, стоящим на четвереньках: «Ну, ползите на свои места». В классе смех. Смущенные шутники не выдерживают, встают на ноги и торопятся занять свои места.

Ситуация 6.

Учительница быстро, «в темпе», начинает урок, но так, чтобы все работали. Делает вид, что не видит ученика, скорчившегося под ее столом, работает с классом и у доски. Через некоторое время ученику наскучило сидеть в одиночестве, и он попросился на место. Учительница, не прерывая объяснения, невозмутимо кивает ему, он идет на место, урок продолжается в спокойной обстановке.