ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ПМ.02 Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах

МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля.

по специальности среднего профессионального образования

060501 «Сестринское дело», базовая подготовка

г. Нижний Новгород

2013 г.

РАССМОТРЕНО	УТВЕРЖДАЮ:
на заседании кафедры(ЦМК)______________	зам.директора по ПО
протокол №____ от «____»_________20____г.	ГБОУ СПО НО «НМБК»
зав. кафедрой_________________/_________/	__________О.А.Монова

Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом специальности (код и наименование специальности), (группы специальностей) среднего профессионального образования.

Составители: Кузьмичева Н.А.- преподаватель высшей категории

Рецензенты:

Пояснительная записка

Рабочая программа практики по профилю специальности составлена в рамках МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля».

ПМ.02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 060501 «Сестринское дело» к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника.

Практика проводится после изучения МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля» в лечебно-профилактических учреждениях, утвержденных в качестве баз практики, располагающих современным оснащением и персоналом, готовым оказать помощь обучающимся в приобретении профессионального опыта.

Рабочая программа практики по профилю специальности «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля» предусматривает:

• обеспечение формирования профессиональных компетенций (ПК) и развития общих компетенций (ОК) через расширение круга умений и совершенствование практического опыта;

• указание видов работ, направленных на формирование ПК и развитие ОК;

• создание элементов портфолио, касающихся практики в ЛПУ.

Организация и руководство производственной практикой осуществляется руководителями практики от образовательного учреждения и от лечебно-профилактической организации.

Учебно-методическое руководство осуществляет методический руководитель практики из числа преподавателей профессионального модуля.

Общее руководство практикой в организации возлагается на одного из ведущих специалистов, координирующего работу со средним медицинским персоналом.

Непосредственное руководство практикой осуществляют специалисты с высшим или средним медицинским образованием, работающие в этих подразделениях.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

ЦЕЛЬ: Формирование профессиональных и развитие общих компетенций.

• Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно повышать квалификацию.

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требования охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

• Профессиональные компетенции:

Медицинская сестра/Медицинский брат должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по базовой подготовке), необходимыми для участия в лечебно-диагностическом процессе и обеспечении сестринского ухода при заболеваниях и состояниях у пациентов терапевтического профиля:

• ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.

• ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.

• ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.

• ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.

• ПК 2.5. Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.

• ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию.

• ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.

ЗАДАЧИ:

• Выполнение видов работ, направленных на формирование профессиональных компетенций.

В результате ППС МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля» обучающийся должен:

приобрести практический опыт:

осуществления ухода за пациентами при различных заболеваниях и состояниях терапевтического профиля;

уметь:

готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях терапевтического профиля;

консультировать пациента и его окружение по применению лекарственных средств при заболеваниях терапевтического профиля;

осуществлять фармакотерапию по назначению врача в терапевтической практике;

проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

осуществлять паллиативную помощь пациентам;

вести утвержденную медицинскую документацию;

знать:

причины, клинические проявления, возможные осложнения, методы диагностики проблем пациента организацию и оказание сестринской помощи;

пути введения лекарственных препаратов;

правила использования аппаратуры, оборудования, изделий медицинского назначения