
- •Предисловие
- •Урок № 1 (الدرس الأول)
- •§1 Удвоенные корни
- •Особенности спряжения удвоенных глаголов
- •§ 2 Основные типы придаточных определительных
- •§ 3 Хамзованные корни
- •Лексико-грамматический комментарий
- •§ 4 Основные типы придаточных изъяснительных.
- •§5 Корни срединной хамзы. Глаголы срединной хамзы
- •Исходные формы глаголов срединной хамзы
- •§ 6 Основные типы придаточных временных
- •§ 7 Корни конечной хамзы
- •Типичные формы глаголов конечной хамзы 1-ой породы
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •§ 8 Основные типы придаточных цели
- •Урок № 5 (الدرس الخامس)
- •§ 9 Общие сведения о слабых корнях.
- •Подобноправильные глаголы
- •А. В прошедшем времени действительного залога все подобноправильные глаголы первой породы спрягаются по форме правильных глаголов, то есть первые слабые коренные не подвергаются никаким изменениям
- •1) Глаголы, которые теряют و в настояще-будущем времени, образуют повелительное наклонение без протетической хамзы, а также с потерей و
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •§ 10 Основные типы придаточных условных
- •(الدرس السادس) Урок № 6
- •§ 11 Подобноправильные глаголы производных пород
- •№ 11.Выберите из данных вариантов правильный:
- •§12 Основные типы придаточных сравнительно-сопоставительных.
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Упражнения на закрепление лексико-
- •Урок № 7 ( الدرس السابع )
- •I порода пустых глаголов
- •Текст № 1
- •§ 14. Придаточные причины.
- •Текст №2
- •Урок № 8 (الدرس الثامِن)
- •§ 15. Пустые глаголы производных пород
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №1
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •§ 16. Придаточные уступительные
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •§ 17. Недостаточные корни. Недостаточные глаголы
- •I породы
- •Спряжение недостаточных глаголов I породы в прошедшем времени
- •Спряжение недостаточных глаголов в настоящем времени
- •Повелительное наклонение
- •Упражнения на закрепление грамматического материала урока
- •Текст №1
- •§ 18. Предложения сопутствующего действия типа
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Урок № 10 (الدرس العاشر) § 19. Недостаточные глаголы производных пород
- •V. «возвышаться» يَنْسَوْنَ - يَتَرَقَّوْنَ
- •IV порода: أنْ يُهْدِيَ
- •VIII порода: أَنْ يَنْتَهِيَ
- •VIII ⅴ ⅳ ⅲ
- •III порода имеет два типа масдара (возникающих в результате превращения слабых звукосочетаний):
- •V и VI породы образуют масдары с использованием элементов причастий действительного залога:
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Текст №1
- •§ 20 Придаточные исключения
- •Упражнение на закрепление грамматического материала
- •Текст №2
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Упражнения на закрепление лексико-грамматического материала текста
- •Урок №11 (الدرس الحادي عشر )
- •§21. Аналитические формы времени.
- •Лексико-грамматический комментарий к тексту
- •Б) Объясните грамматические формы этих слов
- •§22. Придаточные бессоюзного подчинения типа رأيته يفعل. В арабском языке есть предложения типа:
- •Упражнения на закрепление грамматического материала
- •Историческая справка
- •Содержание Предисловие 2
Урок № 10 (الدرس العاشر) § 19. Недостаточные глаголы производных пород
При спряжении недостаточных глаголов производных пород происходят те же самые превращения слабых звукосочетаний, что и в ряде глаголов I породы.
ГЛАВНОЙ отличительной чертой производных пород недостаточных глаголов является то, что они заменяют третью корневую слабую و на ي.
Ниже даются исходные формы действительного залога недостаточных глаголов с указанием корней.
Таблица № 18
Значение |
المضارع |
الماضي |
أوزان |
أصول |
«воспитывать» |
يُرَبِّي |
رَبَّى |
Ⅱ |
ربو |
«встречать» |
يُلاَقِي |
لاَقَى |
Ⅲ |
لقي |
«дарить» |
يُهْدِي |
أَهْدَى |
Ⅳ |
هدى |
«возвышаться» |
يَتَرَقَّى |
تَرَقَّى |
Ⅴ |
رقي |
«мириться» |
يَتَرَاضَى |
تَرَاضَى |
Ⅵ |
رضو |
«проясняться» |
يَنْجَلِي |
إِنْجَلَى |
Ⅶ |
جلو |
«оканчиваться» |
يَنْتَهِي |
إِنْتَهَى |
Ⅷ |
نهو= نهى |
«образумиться» |
يَرْعَوِي |
إِرْعَوَّى |
Ⅸ |
رعو |
«искать верный путь» |
يَسْتَهْدِي |
إِسْتَهْدَى |
Ⅹ |
ه دى |
Если мы сравним слабую третью корневую и предшествующую ей огласовку второй корневой с I породой недостаточных глаголов, то можем сделать выводы:
недостаточные глаголы всех производных пород в прошедшем времени (действительный залог) спрягаются по типу رَمَى (т.е. превращение слабых звукосочетаний одни и те же);
в настоящем времени (действительного залога) глаголы всех пород (кроме V и VI) спрягаются по типу يَرْمِي ;
недостаточные глаголы V и VI пород в действительном залоге настоящего времени спрягаются по типу يَنْسَى..
Например:
VIII.إرْتَمَى «растягиваться »
َإرَْتَمَى |
رَمى - |
إرْتَمَوْا |
رَمَوْا - |
يَرْتَمِي |
يَرْمي - |
يَرْتَمُونَ |
يَرْمُونَ - |
V. «возвышаться» يَنْسَوْنَ - يَتَرَقَّوْنَ
Формы страдательного залога прошедшего времени и настоящего времени по типу огласовок и предшествующей ей согласной совпадают с формами نَسِيَ и يَنْسَى.
Например:
أُرْتُمِيَ - نَسِيَ أُرْتُمُوا - نُسُوا
يُرْتَمَى - يَنْسَى يُرْتَمَوْنَ - يُنْسَوْنَ
Сослагательное наклонение образуется так же, как и у глаголов I породы типа أَنْ يَرْمِيَ. Например: