
- •Предмет обж. Передумови формування змісту шкільного предмету обж.
- •Ознакивитоку газу. Дії під час витоку газу вприміщенні. Допомога постраждалим, що отруїлися газом.
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Етапи та зміст підготовки вчителя до уроків. Робота з навчальною та методичною літературою.
- •Куріння. Нікотинова залежність. Способи і засоби позбавлення від нікотинової залежності. Ознакигострогонікотиновогоотруєння і перша допомога при ньому.
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Навчально-методичне забезпечення уроків обж.
- •Особливості відпочинку в лісі. Загрозливі зустрічі з дикими тваринами.
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Урок – основна форма проведення занять з обж. Основні типи уроків, їх структура.
- •Травмування електричним струмом. Вимоги безпеки при користуванні побутовими електроприладами. Перша допомога при ураженні електричним струмом.
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Контроль – складова, функції, принципи. Методи і форми контролю.
- •Аварії з викидом радіоактивних речовин. Вражаючі фактори цих аварій. Особливості поведінки людей, що знаходяться (мешкають) на території радіоактивного забруднення
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Оцінювання знань та умінь учнівз обж.
- •Інфекційні захворювання людей. Епідемії. Заходи і засоби профілактики під час епідемій та карантину.
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Методика створення навчальних алгоритмів з обж. Структурно – логічні схеми вивчення основних понять і термінів.
- •Поведінка дитини при спілкуванні з незнайомими людьми. Запобігання нападів з метою пограбування.
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Виховні можливості змісту уроків обж.
- •Небезпечність використання петард, хлопавок, вибухових предметів, бенгальських вогнів.
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Провідна роль вчителя в навчальному процесі. Система підготовки та підвищення кваліфікації вчителів обж.
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Загальна характеристика методів навчання.
- •Пожежа. Умови виникнення пожеж. Пожежонебезпечні речовини і матеріали. Особливості гасіння пожеж.
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Практичні роботи на уроках «Основ здоров’я» в загальноосвітніх навчальних закладах.
- •Основні види дтп із легковим автомобілем. Активна та пасивна безпека автомобіля. Необхідні дії при дтп.
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Методика створення технологічної моделі уроку з обж та її компоненти.
- •Екзаменаційний білет №13
- •Наркоманія. Наркотичні речовини. Фізична і психічна залежність від наркотиків. Соціальна небезпека наркоманії.
- •Екзаменаційний білет № 14
- •Олімпіади з обж –організація, керівництво та проведення олімпіад.
- •Посадка в маршрутні транспортні засоби, висадка з них. Безпечні місця в салоні маршрутного транспорту на випадок дорожньо-транспортної пригоди.
- •Екзаменаційний білет № 15
- •Екскурсія як один з методів навчання учнів обж.
- •Тепловий (сонячний) удар та його причини. Способи і засоби перестороги.Перша допомога при тепловому (сонячному) ударі.
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Інформаційні технологіїв процесі вивчення обж. Практика застосування інформаційних технологій.
- •Історія виникнення питань, пов’язаних з проблемою безпеки життєдіяльності людини.
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Методика розробки календарно-тематичного плану з «Основ здоров’я».
- •Людина і натовп. Психологія натовпу. Моделі поведінки при виникненні натовпу.
- •Екзаменаційний білет № 18
- •Організація навчальної роботи зОбж. Форми роботи з обж.
- •Безпечне купання. Особливості купання у гірських та рівнинних річках, на морі. Засоби допомоги утопаючому.
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Нетрадиційні форми проведення уроків з обж. Мета і завдання нетрадиційних уроків.
- •Аптечка. Основне призначення медичних препаратів і засобів,що містяться в аптечці. Правила зберігання ліків.
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Кабінет обж. Сучасні вимоги до шкільних кабінетів.
- •Фактори виробництва, що змінюють фізичні параметри серидовища. Можливі наслідки їх шкідливого впливу на здоров'я людини.
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Методика розробки плану-конспекту уроку з «Основ здоров’я».
- •Алкоголь. Фізична і психічна залежність від алкоголю. Алкоголізм. Соціальна небезпека алкоголізму. Ознаки алкогольного отруєння. Перша допомога.
- •Екзаменаційний білет № 22
- •Цілі та принципи навчання учнів основам безпеки життєдіяльності.
- •Природні стихійні лиха та способи захисту від їх наслідків.
- •Екзаменаційний білет №23
- •Аварії з викидом в атмосферу сильнодіючих отруйних речовин.
- •Екзаменаційний білет №24
- •Інтегровані уроки з обж.
- •Держава на захисті життя та гідності людини. Основні законодавчі акти, що регламентують безпеку життєдіяльності в Україні.
- •Екзаменаційний білет № 25
- •Мета і завдання курсу «Методика основ безпеки життєдіяльності».
- •Здоровий спосіб життя. Захисні реакції організму.
Екзаменаційний білет № 11
Практичні роботи на уроках «Основ здоров’я» в загальноосвітніх навчальних закладах.
Важливим складником шкільної освіти є формування мотивації до збереження та зміцнення здоров'я. Саме на досягнення цієї мети й спрямований курс "Основи здоров’я".
Його завданнями є формування в учнів свідомого ставлення до свого життя і здоров’я, оволодіння основами здорового способу життя, життєвими навичками безпечної та здорової поведінки, формування в учнів здоров’язберігаючої компетентності.
Навчання учнів має бути спрямованим на опанування ними навичками, що сприяють здоровому способу життя:
- санітарно-гігієнічними навичками;
- навичками раціонального харчування, рухової активності, режиму праці та відпочинку;
- навичками ефективного спілкування, співчуття, розв’язання конфліктів, поведінки в умовах тиску, погроз, дискримінації;
- навичками самоконтролю, аналізу проблем і прийняття рішень, визначення життєвих цілей та програм тощо.
Школа має відігравати провідну роль у формуванні у дітей життєво важливих компетенцій, необхідних для збереження власного здоров’я.
Як свідчить практика, інфрормаційно-просвітницький підхід (знання заради знань), що домінував протягом багатьох років, виявився неефективним у вирішенні завдань профілактики тютюнокуріння, вживання алкоголю, наркотиків, поширення ВІЛ-інфекції та ІПСШ. На сьогодні альтернативним є компетентнісний підхід (знання заради вмінь). Він базується на основі формування та розвитку життєвих навичок, обґрунтовує необхідність формування усвідомлених поведінкових реакцій, що дозволяли б успішно розв’язувати завдання самозахисту від ризикової поведінки, долання життєвих труднощів, повсякденних проблем та інших питань, що розкриваються у змісті навчального предмета.
Отже, освіта у галузі здоров’я на основі навичок має поєднувати набуття необхідних знань та умінь, вироблення певного ставлення та на цій базі формування конкретних навичок позитивної поведінки, збереження та зміцнення здоров’я.
Процес набуття знань та умінь передбачає опанування учнями певною інформацією та розуміння життєвих ситуацій. Знання та уміння є необхідною, але недостатньою умовою формування навичок.
Основні види дтп із легковим автомобілем. Активна та пасивна безпека автомобіля. Необхідні дії при дтп.
ДТП - зараз, на жаль, не рідкість. І щоб бути підкованим і зуміти відстояти свої права в тому чи іншому ДТП, треба розбиратися в видах ДТП.
Зіткнення - ДТП, при якому рухомі транспортні засоби зіткнулися між собою або з рухомим складом залізниць.
До цього виду ДТП відносяться зіткнення з раптово зупинився транспортним засобом (перед світлофором, при заторі руху або через технічну несправність) і зіткнення рухомого складу залізниць з зупинився (залишеним) на шляхах транспортним засобом,
Перекидання - вид ДТП, при якому рухомий транспортний засіб перекинувся.
Наїзд на варте транспортний засіб - подія, при якій рухомий транспортний засіб наїхало на варте транспортний засіб, а також причіп або напівпричіп.
Наїзд на перешкоду - ДТП, при якому транспортний засіб наїхало або вдарилася об нерухомий предмет (опора мосту, стовп, дерево, огорожа і т.д.).
Наїзд на пішохода - пригода, при якому транспортний засіб наїхало на людину або він сам натрапив на рухомий транспортний засіб.
До цього виду відносяться також події, при яких пішоходи постраждали від перевезеного транспортним засобом вантажу або предмета (дошки, контейнери, трос і т.п.).
Наїзд на велосипедиста - ДТП, при якому транспортний засіб наїхало на велосипедиста або він сам натрапив на рухомий транспортний засіб.
Наїзд на гужовий транспорт - подія, при якому транспортний засіб наїхало на упряжних тварин, а також на вози, транспортуються цими тваринами, або упряжні тварини, або вози, транспортуються цими тваринами, вдарилися об рухомий транспортний засіб.
До цього виду також відноситься наїзд на тварину.
Падіння пасажира - пригода, при якому відбулося падіння пасажира з рухомого транспортного засобу або в салоні (кузові) рухомого транспортного засобу в результаті різкої зміни швидкості або траєкторії руху та ін, якщо воно не може бути віднесено до іншого виду ДТП. Падіння пасажира з транспортного засобу при посадці або висадці на зупинці не є подією.
Інший вид ДТП - події, не пов'язані з зазначеним вище видам. Сюди відносяться падіння перевезеного вантажу або відкинутого колесом транспортного засобу предмета на людину, тварину або інший транспортний засіб, наїзд на осіб, які не є учасниками дорожнього руху, наїзд на раптово з'явилося перешкоду (що впав вантаж, відлетіло колесо і пр.) і ін.
Сучаснийавтомобіль за своєю природою являє собою пристрій підвищеної небезпеки.Враховуючи соціальну значимість автомобіля і його потенційну небезпеку приексплуатації, виробники оснащують свої автомобілі засобами,сприяючими його безпечної експлуатації. З комплексу засобів, якимиобладнаний сучасний автомобіль, великий інтерес представляють засобипасивної безпеки. Пасивна безпека автомобіля повинна забезпечувативиживання і зведення до мінімуму кількості травм у пасажирів автомобіля,потрапив у дорожньо-транспортну пригоду.
В останніроки пасивна безпека автомобілів перетворилася на один з найважливішихелементів з точки зору виробників. Вонапідрозділяється на зовнішню і внутрішню.
До внутрішньої відносяться заходи щодо захисту людей, що сидять в автомобілі, шляхом спеціальногообладнання салону. До зовнішньої пасивної безпеки відносяться заходи щодозахист пасажирів шляхом додання кузову особливих властивостей, наприклад, відсутністьгострих кутів, деформації.
Пасивнабезпека - сукупність вузлів і пристроїв, що дозволяють зберегти життяпасажирів автомобіля при аварії. Включає в себе, крім іншого:
1.подушки безпеки;
2.згинаємі або м'які елементи передньої панелі;
3.складающася рульову колонку;
4.травмобезпечний педальний вузол - при зіткненні педалі відокремлюються від місць кріплення ізменшують ризик пошкодження ніг водія;
5.інерційні ремені безпеки з преднатяжителями;
6.енергопоглинаючі елементи передньої і задньої частин автомобіля, мнеться при ударі - бампери;
7.подголовники сидінь - захищають від серйозних травм шию пасажира при ударі автомобіля ззаду;
8.безпасне скло: загартоване, які при руйнуванні розсипається на безліч негострих осколків і триплекс;
9.дуги безпеки, посилені передні стійки даху і верхня рамка вітрового скла
Активна безпекаавтомобіля
Говорячинауковою мовою - це сукупність конструктивних і експлуатаційних властивостейавтомобіля, спрямованих на запобігання дорожньо-транспортних пригод тавиключення передумов їх виникнення, пов'язаних з конструктивнимиособливостями автомобіля. А якщо говорити простіше, то це ті системи автомобіля, які допомагають у запобіганні аварії.
Безвідмовність вузлів, агрегатів і систем автомобіля є визначальним чинником активної безпеки. Особливо високі вимоги пред'являються до надійності елементів,пов'язаних із здійсненням маневру - гальмівній системі, рульовому управлінню,підвісці, двигуну, трансмісії і так далі. Підвищення безвідмовності досягається вдосконаленням конструкції, застосуванням нових технологій і матеріалів.
В момент ДТП, учасники під тиском обставин не завжди спроможні адекватно оцінити ситуацію та можуть нехтувати послідовністю дій оформлення ДТП, що в подальшому призведе до негативних наслідків. Звертаємо увагу на послідовність дій при ДТП які чітко визначені Правилами дорожнього руху України:
- негайно зупинити транспортний засіб і залишатися на місці пригоди;
- увімкнути аварійну сигналізацію і встановити знак аварійної зупинки з боку гіршої видимості або можливої появи транспорту. Це вбереже Вас та інших водіїв від нових неприємностей і допоможе зберегти сліди коліс на асфальті до приїзду працівників ДАІ;
- не переміщати транспортний засіб і предмети, що мають причетність до пригоди. Не поспішайте збирати уламки фар і бамперів - вони допоможуть інспектору відновити картину події;
- вжити можливих заходів для надання першої медичної допомоги потерпілим, викликати карету швидкої медичної допомоги, а якщо це неможливо, звернутися за допомогою до присутніх і відправити потерпілих до лікувального закладу;
- у разі неможливості надання першої медичної допомоги, відвезти потерпілого до найближчого лікувального закладу своїм транспортним засобом, попередньо зафіксувавши розташування слідів пригоди, а також положення транспортного засобу після його зупинки; у лікувальному закладі повідомити своє прізвище та номерний знак транспортного засобу (з пред'явленням посвідчення водія або іншого документа, який посвідчує особу, реєстраційного документа на транспортний засіб) і повернутися на місце пригоди;
- повідомити про дорожньо-транспортну пригоду орган чи підрозділ міліції, записати призвіща та адреси очевидців, чекати прибуття працівників міліції. Важливо знайти очевидців події і взяти у них координати (адресу, телефон і т.д.), та заручитися їхньою підтримкою. Пам'ятайте, від того, чи будуть свідки події, багато в чому залежить істинність висновку про ДТП;
- вжити всіх можливих заходів для збереження слідів пригоди, огородження їх та організувати об’їзд місця пригоди;
- до проведення медичного огляду не вживати без призначення медичного працівника алкоголю, наркотиків, а також лікарських препаратів, виготовлених на їх основі (крім тих, які входять до офіційно затвердженого складу аптечки).