
- •На посаді головного фахівця служби безпеки дорожнього руху гу(у) дснс україни в областях, містах та ар крим
- •1. Організаційні засади.
- •1.1. Мета та завдання навчальної практики.
- •1.2. Обов’язки керівників навчальної практики.
- •1.2.1. Обов’язки керівників підрозділів щодо організації та проведення навальної практики.
- •1.2.2. Обов’язки безпосередніх керівників навчальної практики
- •1.2.3. Права та обов’язки керівників навчальної практики з числа науково-педагогічних працівників університету.
- •1.3. Права та обов’язки практикантів.
- •2. Зміст завдання на навчальну практику
- •3. Захист результатів навчальної практики
- •4. Організаційні вказівки
- •Затверджую
- •Індивідуальний план
- •Затверджую
- •Щоденник
- •Щоденник вів курсант (практикант) __________ ___________________
- •Примітки
- •Затверджую
- •Затверджую
- •Підсумкова відомість проходження навчальної практики
- •Для нотаток
ДСНС УКРАЇНИ
ЛЬВІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
На посаді головного фахівця служби безпеки дорожнього руху гу(у) дснс україни в областях, містах та ар крим
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
ДЛЯ ЛЬВІВСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ З ПІДГОТОВКИ
МАГІСТРІВ ЗА СПЕЦІАЛЬНОСТЯМИ 8.07010104 «ОРГАНІЗАЦІЯ І РЕГУЛЮВАННЯ ДОРОЖНЬОГО РУХУ» ТА 8.07010102 «ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕРЕВЕЗЕНЬ І УПРАВЛІННЯ НА ТРАНСПОРТІ»
(V курс)
Львів 2013
Робоча програма навчальної практики для курсантів та студентів за спеціальностями 8.07010104 «Організація і регулювання дорожнього руху» та 8.07010102 «Організація перевезень і управління на транспорті». Х семестр. – Львів: ЛДУБЖД. 2013. – 18 с.
Укладачі: заступник начальниа кафедри пожежної та аварійно-рятувальної техніки Сичевський М.І., викладач кафедри пожежної та аварійно-рятувальної техніки Придатко О.В.
Рецензент: професор кафедри «Транспортні технології» НУ «Львівська політехніка» д.т.н, професор Вікович І.А.
Схвалено методичною радою ЛДУ БЖД
Протокол № ___ від “___ “ _________ 201_ р.
ЗАТВЕРДЖУЮ
Ректор Львівського державного університету безпеки життєдіяльності
генерал-лейтенант служби цивільного захисту
М.М.Козяр
«____» _________________ 2013 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
для курсантів та студентів за спеціальностями 8.07010104 «Організація і регулювання дорожнього руху» та 8.07010102 «Організація перевезень і управління на транспорті»Х семестр
Тривалість стажування: _____
Всього годин: ____
Львів 2013
1. Організаційні засади.
1.1. Мета та завдання навчальної практики.
Стажування є невід’ємною складовою у системі підготовки фахівців з транспортних технологій будь-якого вищого навчального закладу. Воно проводиться для студентів та курсантів пятого курсу і є заключною частиною десятого навчального семестру.
Магістр за спеціальностями «Організація та регулювання дорожнього руху» і «Організація перевезень та управління на транспорті» підготовлений для виконання роботи у транспортних підрозділах підприємств, забезпечення взаємодії усіх видів транспорту та організації обслуговування клієнтів з наданням широкого кола послуг.
При управлінні транспортним процесом, магістр обґрунтовує і приймає рішення у типових ситуаціях, використовуючи для цього сучасні інформаційні технології, досягнення науки у транспортній галузі та методи і форми управлінської діяльності; веде постійний пошук нових можливостей, залучає і використовує для рішення поставлених задач ресурси з самих різних джерел, домагаючись підвищення ефективності організації перевезень. Магістр з транспортних технологій – це самостійна професія з власним професійно-специфічним інструментарієм і навичками.
Загальна організація, проведення практики і контроль за її проходженням студентами (курсантами) покладається на начальника кафедри пожежної та аварійно-рятувальної техніки і інститути університету. Навчально-методичне керівництво і виконання програми навчальної практики студентів забезпечує кафедра пожежної та аварійно-рятувальної техніки.
Мета навчальної практики:
сформувати у студентів (курсантів) уявлення про специфіку фахової діяльності;
ознайомити студентів (курсантів) з основними формами і напрямами діяльності підрозділів ДСНС України та автотранспортних підприємств;
сприяти формуванню у студентів (курсантів) на базі здобутих теоретичних знань навичок аналітично-критичного мислення;
• виховувати у студентів (курсантів) потребу систематичного поновлення знань.
Завдання студентів (курсантів) під час проходження навчальної практики:
ознайомлення із системою роботи підрозділів ДСНС України та автотранспортних підприємств;
формування загальних уявлень про напрями діяльності певних підрозділів та АТП;
дослідження на основі структурно-функціонального підходу структури і основних функцій підрозділів ДСНС України та автотранспортних підприємств;
формування навичок складання звітної документації з навчальної практики.