III. Retell the text according to the following questions:

1. What is the aim of accounting? 2. What two types of records do you know ? 3. What users of financial statements can you name? 4. What do financial statements show ? 5. What are the three most important financial documents? 6. Do profit and loss accounts give "a history" of a company's finances? 7. Balance sheets show the financial position of a company on a certain date, don't they? 8. How many sections are there in balance sheets? 9. What is the essence of the double-entry system?

IV. Put some 7 or 10 questions to the second part of the text.

V. Arrange the words into pairs of:

1. synonyms:

Company, condition, distribute, value, position, firm, cost, to affect, part, records, to influence, to show, primary, to reflect, main, section, user, money, capital, peculiarity, wealth, currency, examination, test, trial, creditor.

2. antonyms:

Debit, receipts, important, credit, disbursements, rarely, insignificant, poverty, purchase, sales, narrow, expense, same, wide, different, often, wealth, income.

VI. Translate into English:

1. Мета бухгалтерського обліку - показати фінансовий стан організацій.

2. Користувачами бухгалтерської інформації є інвестори, кредитори, акціонери, керівництво, банки, податкові органи, конкуренти. 3. Бухгалтерський облік — це реєстрування і обчислення всієї фінансової інформації, яка стосується діяльності певного бізнесу або підприємства. 4. Найважливішими фінансовими документами є балансові звіти, рахунки доходів і витрат та руху готівки. 5. Фінансові звіти є стрижнем бухгалтерського обліку, оскільки вони - основний засіб передачі важливої бухгалтерської інформації до споживачів.

6. Балансовий звіт показує фінансовий стан організації на певний час.

7. Система подвійного запису вимагає, щоб дебетова сторона балансу дорівнювала кредитовій стороні. 8. Рахівники записують ділові операції і періодично перевіряють, чи обидві сторони книги рахунків співпадають. 9. Бухгалтери аналізують фінансові записи і вирішують, як їх представити, тобто вони роблять фінансову інформацію зрозумілою для споживачів. 10. Систему подвійного запису можна назвати „очима бухгалтерського обліку".

VII. Match the word on the left with the statement on the right;

1. Liability ______ Something of value to an organization.

2. Credit ___ The basic record in double-entry bookkeeping.

3. Journal ______ Owner's equity.

4. Post ______ The left-hand column of an account.

5. Footing ______ The right-hand column of an account.

6. Account ______ The test balance of an accounts.

7. Assets ______ A book of original entries.

8. Trial balance ______ The book that lists all of the accounts.

9. Proprietorship _____ That which is owed by an organization.

VIII. Choose the best alternative to complete the sentence:

1. It's up to the accountant to ________ the various financial statements (interpret, intercept, invent, translate). 2. The bookkeeper keeps a record of every financial ________(action, transaction, entry, transcription). 3. It's essential to _______ the invoice number in any correspondence (estimate, quote, say, tell). 4. The ________ of the invoice goes to the customer, another copy goes to Sales, and we keep the other one here in Accounts (photocopy, issue, top copy, account). 5. We send a ________ to customers who haven't settled their accounts, (reminder, remainder, remembrance, memory). 6. This company has a weekly _______ of about $1,000,000 (pay, payroll, salary, wage). 7. Buying that new machinery has seriously _______ our reserves (depreciated, depleted, depressed, deprived). 8. By examining the balance ________ and other documents we were able to find out that the company was not doing as well as they claimed (slip, ledger, account, sheet).