
- •1 Вопрос
- •Общество как система. Основные сферы общественной жизни.
- •2 Вопрос "Гражданское общество"
- •Тема 13. Гражданское общество
- •1. Определение гражданского общества
- •1.1. Понятие гражданского общества
- •1.2. Научные концепции гражданского общества.
- •1.3. Характеристика гражданского общества.
- •2. Условия возникновения и функционирования гражданского общества
- •2.1. Структура и основные элементы.
- •2.2. Функции гражданского общества.
- •2.3. Формы взаимодействия государства и гражданского общества
- •3. Принцип первичности индивида
- •3.1. Происхождение принципа.
- •3.2. Современное политическое воплощение принципа.
- •3.3. Издержки принципа.
- •3 Вопрос Объект, предмет, законы категории социологии Социология
- •4 Вопрос
- •5 Вопрос
- •1950-Х годах расстановку сил на по-
- •6 Вопрос
- •7 Вопрос
- •11В настоящее время еще не сложилось окончательного мнения о том, куда именно
- •21Социологии некоторые специалисты насчитывают более 100 отраслей. Хотя есть и
- •22Методов (опрос, наблюдение, эксперимент и т.Д.) и направленное на проверку
- •23Внутридисциплинарную матрицу можно представить не только в виде таблицы, но
- •8 Вопрос Как провести социологическое исследование
- •9 Вопрос Методы социологического исследования
- •Виды методов социологического исследования
- •10 Вопрос
- •11 Вопрос
- •12 Вопрос Социальные группы
- •13 Вопрос Типология обществ
- •14 Вопрос
- •15 Вопрос
- •16 Вопрос
- •1. Личность и общество
- •1.1. Личность как социальная проекция человека
- •1.2. Исторические типы личности
- •1.3 Способы человеческого существования
- •17 Вопрос
- •Габитус
- •18 Вопрос
- •19 Вопрос
- •14.1. Понятие девиантности
- •14.2. Основные теории девиантного поведения
- •20 Вопрос
- •21 Вопрос
- •Ролевой конфликт - ситуация, когда человек сталкивается с двумя или более одновременными требованиями, при которых выполнение им одной из ролей делает невозможным исполнение других ролей.
- •Способы разрешения ролевых конфликтов
- •22 Вопрос
- •3.3.3.2. Социальные классы и слои
- •23 Вопрос
- •Социальная мобильность
- •24 Вопрос
- •25 Вопрос
- •26 Вопрос Социальные институты
- •Основные социальные институты
- •Виды социальных институтов
- •Функции социальных институтов
- •Экономика как социальный институт
- •Деятельность и функции экономики как социального института
- •27 Вопрос
- •28 Вопрос виды и формы связей в социальной системе
- •4.1. Элементарные формы социальных связей
- •4.1.1. Контакты
- •4.1.2. Социальные действия
- •4.1.3. Социальное взаимодействие
- •4.1.4. Социальные отношения
- •29 Вопрос
- •Причины социальных конфликтов [править]
- •Социальный конфликт
- •30 Вопрос Социология труда
- •31 Вопрос
- •32 Вопрос Социология политики
- •33 Вопрос Возникновение социологии как науки.
- •2. Идейные истоки социологии Конта.
- •3.Позитивизм, классификация наук и предмет Контовской социологии.
- •4.Социальная статика и социальная динамика по Конту.
- •5.Формирование принципов социологического метода Конта.
- •34 Вопрос
- •35 Вопрос
3.Позитивизм, классификация наук и предмет Контовской социологии.
Аналитические размышления Конта касаются того периода истории, который переживало европейское общество в начале 19-го столетия. На смену обществу, которое он называл теософским и военным, приходит другое общество – научное и индустриальное. Конт считал, что в зарождавшемся обществе, ученые заменят теософов и создадут новую интеллектуальную и моральную основу общественного порядка. Присматриваясь к обществу, в котором он жил, Конт пришел к выводу, что главное условие победы нового строя – проведение интеллектуальной реформы. Социология должна стать способом понимания неминуемости истории, и объясняя ее ход, должна способствовать построению определенной социальной организации. В общем, история человечества представлялась Конту, как история духовного прогресса, в виде обучения позитивному мышлению, которого достиг индустриальный мир Западной Европы.
Овладение позитивным мышлением в социальном знании должно было воплотиться в новой науке – социологии. Эта наука должна стать, по мнению Конта, способом преодоления кризиса социального мира, она предложит систему идей, касательно перестройки общества. Такая наука, которая синтезирует все предыдущие достижения, по проекту Конта, будет опираться на общие законы развития человечества, раскроет всеобъемлющий детерминизм, который может быть использован людьми для совершенствования общественной организации. То есть, понимая и объясняя с помощью позитивного мышления «колебательную фатальность», социология будет способствовать общественному прогрессу.
Французский теоретик предпринял еще и попытку классифицировать науки. Все науки, по его мнению, составляют непрерывную шеренгу, в которой прогрессивно уменьшающейся общности и абстрактности соответствует прогрессивно возрастающая сложность и конкретность. Начиная от самых абстрактных и общих и переходя к конкретным дисциплинам, Контовская иерархия наук такова: математика, астрономия, физика, химия, биология, социология, в ней каждая последующая наука менее абстрактна и исследует более сложные явления.
Из предложенной иерархии следует, что развитие конкретных наук невозможно без предыдущего изучения положений, установленных более абстрактными науками.
Социология появляется в арсенале человеческого знания, когда другие его сферы уже достаточно развиты.
Создание всеобъемлющей системы наук было необходимо фундатору социологии для изложения «позитивной философии», то есть того, что есть наукой в науках, и отделение ее от метафизики и религии. Социология завершала приход позитивной стадии развития человеческого познания, победу над схоластикой и мистицизмом прошлого.
Конт считал, что социологи должны изучать «социальные органы», как биологи живые «организмы», акцентируя на «органической целостности» и саморегуляции общества, части которого – взаимозависимы. Такой подход в социальном анализе получил название функционализма. Органические аналогии были обусловлены желанием основателей социологии опираться на авторитет биологии, успехи которой в 19-ом веке были общепризнанными.