
- •1 Вопрос
- •Общество как система. Основные сферы общественной жизни.
- •2 Вопрос "Гражданское общество"
- •Тема 13. Гражданское общество
- •1. Определение гражданского общества
- •1.1. Понятие гражданского общества
- •1.2. Научные концепции гражданского общества.
- •1.3. Характеристика гражданского общества.
- •2. Условия возникновения и функционирования гражданского общества
- •2.1. Структура и основные элементы.
- •2.2. Функции гражданского общества.
- •2.3. Формы взаимодействия государства и гражданского общества
- •3. Принцип первичности индивида
- •3.1. Происхождение принципа.
- •3.2. Современное политическое воплощение принципа.
- •3.3. Издержки принципа.
- •3 Вопрос Объект, предмет, законы категории социологии Социология
- •4 Вопрос
- •5 Вопрос
- •1950-Х годах расстановку сил на по-
- •6 Вопрос
- •7 Вопрос
- •11В настоящее время еще не сложилось окончательного мнения о том, куда именно
- •21Социологии некоторые специалисты насчитывают более 100 отраслей. Хотя есть и
- •22Методов (опрос, наблюдение, эксперимент и т.Д.) и направленное на проверку
- •23Внутридисциплинарную матрицу можно представить не только в виде таблицы, но
- •8 Вопрос Как провести социологическое исследование
- •9 Вопрос Методы социологического исследования
- •Виды методов социологического исследования
- •10 Вопрос
- •11 Вопрос
- •12 Вопрос Социальные группы
- •13 Вопрос Типология обществ
- •14 Вопрос
- •15 Вопрос
- •16 Вопрос
- •1. Личность и общество
- •1.1. Личность как социальная проекция человека
- •1.2. Исторические типы личности
- •1.3 Способы человеческого существования
- •17 Вопрос
- •Габитус
- •18 Вопрос
- •19 Вопрос
- •14.1. Понятие девиантности
- •14.2. Основные теории девиантного поведения
- •20 Вопрос
- •21 Вопрос
- •Ролевой конфликт - ситуация, когда человек сталкивается с двумя или более одновременными требованиями, при которых выполнение им одной из ролей делает невозможным исполнение других ролей.
- •Способы разрешения ролевых конфликтов
- •22 Вопрос
- •3.3.3.2. Социальные классы и слои
- •23 Вопрос
- •Социальная мобильность
- •24 Вопрос
- •25 Вопрос
- •26 Вопрос Социальные институты
- •Основные социальные институты
- •Виды социальных институтов
- •Функции социальных институтов
- •Экономика как социальный институт
- •Деятельность и функции экономики как социального института
- •27 Вопрос
- •28 Вопрос виды и формы связей в социальной системе
- •4.1. Элементарные формы социальных связей
- •4.1.1. Контакты
- •4.1.2. Социальные действия
- •4.1.3. Социальное взаимодействие
- •4.1.4. Социальные отношения
- •29 Вопрос
- •Причины социальных конфликтов [править]
- •Социальный конфликт
- •30 Вопрос Социология труда
- •31 Вопрос
- •32 Вопрос Социология политики
- •33 Вопрос Возникновение социологии как науки.
- •2. Идейные истоки социологии Конта.
- •3.Позитивизм, классификация наук и предмет Контовской социологии.
- •4.Социальная статика и социальная динамика по Конту.
- •5.Формирование принципов социологического метода Конта.
- •34 Вопрос
- •35 Вопрос
18 Вопрос
Социальный контроль и социальные отклонения Лекция Вопросы: 1. Понятие социального контроля. 2. Понятие о социальном отклонении (девиации). 3. Разновидности отклоняющегося поведения. 4. Причины девиации. 1. Понятие социального контроля1. Социальный контроль – совокупность средств, с помощью которых общество или социальная группа гарантирует конформное поведение его членов по отношению к ролевым требованиям и ожиданиям. Для определения сущности социального контроля целесообразно рассмотреть способы его реализации в группе или обществе. ^ Социальный контроль через социализацию. Люди в любом обществе контролируются в основном с помощью социализации таким образом, что они выполняют свои роли бессознательно, естественно, в силу обычаев, привычек и предпочтений. Как можно заставить женщин принять на себя тяжелую и неблагодарную домашнюю работу? Только социализировав их таким образом, чтобы они хотели иметь мужа, детей и домашнее хозяйство и чувствовали себя несчастными без них.Как заставить человека со свободной волей подчиняться законам и нравственным нормам, ограничивающим его свободу, часто тяжелым для него? Только культивируя у него те чувства, желания и стремления, которые приведут к желанию упорядочить свою жизнь и подчиниться законам общества, чтобы чувствовать растерянность и раздражение, если эти законы будут нарушаться. Таким образом, социализация, формируя наши привычки, желания и обычаи, является одним из основных факторов социального контроля и установления порядка в обществе. Социализация формирует, в первую очередь, внутренний социальный контроль. ^ Социальный контроль через групповое давление. На поведение личности накладывает отпечаток также включенность в общественную жизнь, которая выражается в том, что индивид является членом многих групп. Большинство из групп имеет свою устоявшуюся систему норм, правил поведения, ценностей. Необходимым условием включения в группу служит то обстоятельство, что индивид должен разделять определенный минимум принятых данной группой норм, правил, ценностей. Каждое отклонение от принятого порядка приводит к осуждению группой. Диапазон осуждений и санкций может быть достаточно широким – от простых замечаний до изгнания из данной группы. Групповое давление на индивида во многом зависит от его статуса данной группе, а также от характеристик этой группы. Например, если степень сплоченности группы высока, высокой становится и лояльность по отношению к культурным образцам данной группы, и, естественно, повышается степень социального группового контроля. ^ Социальный контроль через принуждение. Многие примитивные или традиционные, общества успешно контролируют поведение индивидов через нравственные нормы и, следовательно. посредством неформального группового контроля группы; формальные законы или наказания в таких обществах не обязательны. Но в больших, сложных человеческих популяциях, где переплетены многие культурные комплексы, формальный контроль, законы и система наказаний постоянно развиваются и становятся обязательными. Таким образом, при наличии высокой численности населения и сложной культуры начинает применяться так называемый вторичный групповой контроль – законы, различные насильственные регуляторы, формализованные процедуры. Когда отдельный индивид не желает следовать этим регуляторам, группа или общество прибегают к принуждению, чтобы заставить поступать его так же, как все. 2. Понятие о социальном отклонении (девиации). Термин «социальное отклонение» означает поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими нарушаются. Социальные отклонения могут принимать самые различные формы. преступники, отшельники, аскеты, грешники, святые, гении, новаторы – все это люди, чье поведение отклоняется от общепринятых норм – девианты. Существует трудность определения существования какого-либо социального отклонения. Например, если большинство подростков в социальной группе склоняется к преступному поведению, а многие взрослые в группе часто преступают закон, у кого следует фиксировать девиантное поведение – у преступников или непреступников? В связи с этим следует детальнее разобрать проблему девиации. 3. Разновидности отклоняющегося поведения. ^ Культурные и психические отклонения. Под культурными отклонениями подразумеваются отклонения индивида или группы от существующих, соответственно, группе или обществе социокультурных норм, правил поведения. Психические отклонения есть отклонения от норм в личностной организации: психозы неврозы, паранормальные состояния. Иногда эти отклонения соединяются, в этом случае отклонение от культурных норм совершается личностью психически ненормальной. Однако соединение двух названных отклонений не обязательно. ^ Индивидуальные и групповые отклонения. Индивидуальное отклонение имеет место, когда отдельный индивид отвергает нормы своей субкультуры. Групповое отклонение рассматривается как конформное поведение члена девиантной группы по отношению к ее субкультуре или отклоняющееся от норм общества поведение группы. ^ Первичное и вторичное отклонение. Под первичным отклонение подразумевается отклоняющееся поведение личности, которое в целом соответствует культурным нормам, принятым в обществе, а отклонения так незначительны и терпимы, что он социально не квалифицируется девиантом. Вторичным отклонением называют отклонение от существующих в группе норм, которое социально определяется как девиантное, то есть общество, социальная группа рассматривают такое отклонение как значительное, угрожающее. Личность при этом идентифицируется как девиант. ^ Культурно одобряемые отклонения. Одни отклонения в обществе одобряются, другие осуждаются, в зависимости от культуры общества. К социально одобряемым отклонениям относят те, которые проявляются в форме экстраординарных достижений и активности, направленной на развитие общепринятых ценностей культуры. Например, следующие: сверхинтеллектуальность, особые склонности (спортивные, художественные, танцевальные и т.п.), сверхмотивация (стремление к высшим достижениям), личностные качества. ^ Культурно осуждаемые отклонения. В обществе всегда строго осуждается и наказывается нарушение общепринятых норм и законов. Культурно осуждаемые2 отклонения в свою очередь включают девиантное, делинквентное и криминальное поведение. Причем соотношение этих понятий таково, что девиантное поведение включает в себя делинквентное, а делинквентное – криминальное. Примеры культурно осуждаемых отклонений, которые характеризуются просто как девиантные: политический радикализм, недокомформисты, излишняя социальная активность или пассивность и пр. Делинквентное поведение – не наказуемые с точки зрения Уголовного кодекса РФ правонарушения, как-то: мелкое хулиганство, незначительное хищение продуктов в магазине, совершенное покупателем, мелкое воровство в транспорте или на рынке, опоздание на работу, алкоголизм, наркомания, самоубийство и пр. Любое поведение, которое не одобряется общественным мнением, называется девиантным, а поведение, которое не одобряется законом, - делинквентным. Подростки, стоящие на учете в комнате милиции, - делинквенты, но не преступники. ^ Криминальным поведением – крайним проявлением девиантного поведения – называют, как правило, профессиональную преступность, то есть совершение преступлений с целью извлечения средств к существованию, получение постоянного дополнительного или основного дохода. Наибольшую социальную опасность представляют уголовные преступления. Кроме уголовной, в социологии также выделяют хощяйственную, корыстную, организованную, политическую преступности 4. Причины девиации3. В основе девиантного поведения, в первую очередь, может лежать психический дефект, врожденный и приобретенный. Однако эта причина отклоняющегося поведения у людей встречается довольно редко. Другими важными причинами девиантного поведения могут стать: - психологические особенности личности или группы (задатки, темперамент, характер, способности, направленность личности, уровень интеллектуального развития, воля, конформность, сплоченность и пр.); - социокультурная среда, которая включает не только реально существующие социальную структуру, общественные и межличностные отношения, но и такие особенности социализации личности, как методы воспитания, стихийное воздействие социальной среды. Таким образом, социальная девиация в обществе играет двойственную роль: с одной стороны, - это угроза обществу, с другой стороны, - это позволяет социокультурной системе адаптироваться к происходящим изменениям, тем самым ведет к стабильному развитию общества. |