Заседания 13 мая 1920 года.

Присутствуют: заведующий «Уголком» В. Л. Дуров, проф. Г. А. Кожевников, проф. Г. И. Рос солим о, препод, унив. М. П. Садовни­ков а и научный сотрудник И. А. Л е в.

В. Л. Дуров дополпяет и расширяет свой доклад об участии психики в некоторых якобы рефлекторных движениях животных, основные положения которого были им нзложепы на заседании 25 апреля с. г.

Доклад иллюстрируется следующими опытами В. Л. Дурова:

362

1. Той-терьср «Малыш», по заданию экспериментатора, чихает несколько ра;; (полный законченный акт чихания).

2. Французский бульдог «Дэзи» дует в музыкальный рожок, прижатый к ноздрям. По объяснению В. Л. Дурова, этот выдых является одной из первона­чальных частей слежного акта чихания, прерванного экспериментатором в нужный для опыта момент.

3. Тот же бульдог потягивается, по заданию, при чем эксперимента! ор прерывает это движение, иыделяя тем самым первый момент сложного акта ленивого потягивания.

4. Бульдог, исполнял приказания Б. Л. Дурова, делает дугообразное дви-а:еине лапой вокруг головы. Проф. Г. И. Россолимо высказывает предположение, нет ли здесь подражания животного человеку: движению правой рукой эоперн-ментатора соответствует движению левой лапы животного, стоящего против экспериментатора. Не имеет ли в данном случае место зеркальное движение как у детей? В виду отрицания В. Л. Дуровым возможности, в большинстве случаев, подражательных действий со стороны жииотных, проф. Г. И. Росоолимо предлагает научить собаку путем дрессировки проделать некоторые движения, не анало­гичные движениям человека: человек, предположим, делает движение рукой вверх, а собаке надлежит одновременно сделать крутообразное движение голо­вой. В. Л. Дуров приступает к выполнению задания путем их вкуеопоощрения. Демонстрируется начальная стадия дрессировки: понемногу начинает выяв­ляться кругообразное движение головы животного.

Далее ставится опыт над морской свинкой «Муаровой» (см. протокол Ха 1). «Муаровая» на постаменте дергает веревочку, к которой прикреплена дощечка. Получает награду. Веревка удаляется. «Муаровая» подымает голову кверху в направлении удаленной веревки. Вытирает мордочку. Дергает зубами задан** лапку. Выбрасывает каловый орешек. Вытирает мордочку. Дергает лапу. Встря­хивается. Выделяет еще три каловых орешка. Сбрасывает один орешек на пол. Всего. выделяет девять орешков. Проф. Г. И. Россолимо ставит пгнур не вер­тикально, как при прежних опытах, а горизонтально. «Муаровая» не делагг попытки дергать шнур. Присматривается. Затем впадает в минутное как бы каталепсическое состояние. Снова прикрепляется шнур на обычном месте, и «Муаровая» начинает моментально его дергать.

Проф. Г. И. Россолимо полагает, что делать какие-либо выводы относи­тельно поведения «Муаровой» преждевременно: следует поставить еще ряд до­полнительных опытов.

В. Дуров.

Г. Кожевников.

М. Садовникова.

И. Лев.

Г. Россолимо.

ПРОТОКОЛ № 5а

Заседания 13 мая 1920 года.

В вечернем заседании присутствуют: заведующий «Уголком» В. Л. Д т-р о в, проф. Г, А. Кожевников и научный сотрудник И. А. Лев.

Поставлены опыты проверки наблюдений над «Муаровой». Согласно зада­нии, установленного в заседании 12 марта с. г. (см. протокол }fi 2), В. Л. Дуро-

363

вым выдрессированы два других экземпляра морских свииок—самцы «Желто­головый» и «Чернощекий».

Опыт начался в « час. вечера. Морская свинка-самец «Желтоголовьш> дергает веревку. Получает моркивь—г.куеотющргише. Удаляется веревка. Свин­ка ищет v ее. Вальсирует неоднократно. Ждет вкусопоощрения. Никаких особен­ностей не проявляет. Опыт продолжался 5 минут и после этого был прекращен, т. к. «Желтоголовый» научился ранее вальсировать, чему «Муаровая» не была обучена. Таким образом, допущено было нарушение прочих равных условии.

На тот.же постамент помещен самец «Чернощекий».. Дергает веревку. По­лучает в виде вкусопоощрения морковь. Удаляется шестик с веревкой. Ищет веревку, поднимая головку кверху. Задумывается, обнюхивает постамент. Вы­тирает носик. Тянется кверху. Третий раз вытирает носик. Задумывается. Оце­пенение продолжается две минуты. Выбрасывает без особого натуживапия ка­ловый орешек. Затем второй. Свинка задумывается. Несмотря на кашель окру­жающих, неподвижна. Выбрасывается 3-й и 4-й орешек за другим, почти без интервалов. Оцепенение длится 10 минут. Выбрасывается пятый орешек во время оцепенения. Состояние оцепенения длится уже 14 минут. Выходит из этого состояния благодаря движению в комнате. Потирает мордочку. Начинает вновь искать. Затем впадает в оцепенение. Шестой орешек. Это состояние длит­ся 5 минут. Седьмой орешек. Поднимает голову. Подбирает крошки хлеба. Вытирает лапкой мордочку. Ищет веревку. Учащенное вытирание мордочки. Подгибает ее под брюшко и искусственно удаляет из ануса кал. Почесывается. Усиленно щекочет мордочку. Вынимает зубами два каловых орешка. Вытирает носик. В виду резкого крика попугаев опыт прекращен. По поводу иочесыаания мордочки, как «Муаровой», гак и «Чернощеким» проф. Г. Л. Кожевников выска­зывает предположение, не ассоциируется ли это действие с представлением хватания веревки, чтобы пополнить недостающее ощущение. Ведь у людей такого рода ощущения наблюдаются весьма часто. Проф. Г. Л. Ко'жсвтдои, например, вспоминает, что на прошлом Рождестве расшиб себе губу о несго­раемый шкаф настолько сильно, что пришлось ее даже сшивать. Не дале-% как несколько часов тому назад, идя-на заседание в «Уголок», ему привелось уви­деть, как провозят песгораемый шкаф, и сразу же появилось явственное ощу­щение щекотания в губе.

Признается желательным производить дальнейшие наблюдения над мор­скими свинками и только при накоплении достаточного материала установить рабочие гипотезы и поставить точные контрольные опыты.

В. Дуров. Г. Кожевников. И. Лев. ПРОТОКОЛ № 6 заседания 18 мая 1920 года.

Присутствуют: заведующий «Уголком» В. Л. Д у р о в, проф. Г. А. К о-ж е в н и к о в, препод, унив. М.. П. С а д о в н и к о в а, и научный сотрудник II. А. Лев.

Заседание посвящено ознакомлению с дрессированными животными В. Д. Дурова, которые в дальнейшей работе должны дать «зоопсихологический» ма­териал для наблюдений и опытов.

* Крыса «Филька». Вальсирует. Поднимает веревку, к которой прикреплен флаг. По команде приближает спою мордочку ко рту дрессировщика. Под влия­нием крысиного писка, которому подражает В. Л. Дуров, бежит со стола иа 1'уку и спину экспериментатора.

Курица. Вальсирует. Машет крыльями. Дергает хвостом. Делает па. По команде вытирает клюв о землю. «Играет» на цитре лапкой и клювом.

«Пушок»—помесь сиамской и ангорской кошек. Вальсирует. По команде приближает лапу ко рту экспериментатора.

Французский бульдог «Дэзи». Лает безошибочно по заданию определенное число раз.

В. Дуров. М. Садовником. Г. Кожевников. И. Лев. ПРОТОКОЛ № 7 заседания 20 мая 1920 года. Присутствуют: заведующий «Уголком» В. Л. Дуров, проф. Г. А. Кож. ев пи ков, препод, унии. М. П. Садовникова и научный сотрудник И. А. Л е в.

Произведен осмотр музея, принадлежащего «Уголку». Проф. Г. А. Кожевников высказал следующие сображения но поводу ре­организации музея.

Надлежит вес «редкости», допустимые в старинных кунсткамерах, уда­лить из этого музея. Здесь не должно быть места также вещам, связанным с личными воспоминаниями основателя музея. Остаются лишь экспонаты, иллю­стрирующие зоопсихологию; на первом ,плане—все, что касается дрессировки животных.

1) В музее должны быть собраны все виды, которые когда-либо были дрессированы или обучены.

2) Способы и приемы дрессировки. л) Картины дрессировки.

4. Знаменитые экземпляры дрессированных животных.

5. Сцены из жизни животных (произвольные движения) в рисунках, фотографиях, кинолентах, чучелах.

6. История дрессировки и приручения (картины и фотографии, скульп­тура).

В. Дуров. Г. Кожевников. М. Садовникова. И. Лев. ПРОТОКОЛ Н> 8. заседания 8-го июня 1920 года. Присутствуют: заведующий «Уголком» В. Л. Дуров, проф. Г. А. Кожевников, препод, унив. М. П. Садовникова и научный сотрудник П. А. Лев.

Проф. Г. Л. Кожевников читает прилагаемую записку о задачах и плав» ^узея при «Научном и Культурно-просветительном Уголке В. Л. Дурова».

Переходя к вопросу о подражании животных человеку (см. протокол .N» 5), В. Л. Дуров вносит поправку к вышесказанному им положению, отрицаю­щему возможность в большинстве случаев подражательных действий со сто­роны животных: недавно приобретенный «Уголком» белый австралийский ка­каду проделывает зеркальные движения. В. Л. Дуров подходит к. клетке, и какаду в действительности повторяет движения экспериментатора вправо и влево. При этом В. Л. Дуров высказывает предположение, что способностью подра­жать, вероятно, обладают животные, одаренные музыкальным слухом, в осо­бенности попугаи.

Для проверки задания, проф. Г. И. Россолимо (см. протокол >й 5) пред­лагает научить животное путем дрессировки проделать некоторые движения, не аналогичные движением человека. В. Л. Дуров демонстрирует специально для этой цели выдрессированного двугорбого верблюда «Чижика», который делает равномерное движение головой вниз (путем интонировки «да») и поворачивает голову в разные стороны (движение переходит в учащенное встряхивание— иитонировка «нет»), в то время, как экспериментатор проделывает движения не аналогичные.

Г. Кожевников.

В. Дуров.

М. Садовннкова.

И. Лев.