Раздел 2. Содержание педагогической и научно-педагогической практики

2.1. Место прохождения практики

Педагогическая практика базируется на освоении магистрантами общенаучного цикла дисциплин, и логически связана с организационно-управленческой и научно-исследовательской практиками, предусмотренными ФГОС подготовки магистров по направлению менеджмент и управление персоналом.

Педагогическая практика призвана обеспечить функцию «связующего звена» между теоретическими знаниями, полученными при усвоении университетской образовательной программы, и практической деятельностью по внедрению этих знаний в реальный учебный процесс. Она проводится с учетом требований к уровню подготовки выпускника-магистра по направлению менеджмент и управление персоналом и подразумевает возможность последующей преподавательской деятельности для лиц, оканчивающих магистратуру и продемонстрировавших в ходе нее особые успехи.

Программа педагогической практики предусматривает изучение магистрантами основ педагогической, учебно-методической и воспитательной работы в высших учебных заведениях в целом, и в Волгоградском государственном университете в частности, включая овладение навыками проведения отдельных видов учебных занятий по дисциплинам кафедр соответствующего профиля и приобретение опыта педагогической работы в условиях высшего учебного заведения. Местом прохождения практики является выпускающая кафедра менеджмента Волгоградского государственного университета.

Педагогическая практика проходит в десятом семестре параллельно с теоретическим обучением и составляет четыре недели для очной и заочной формы обучения в соответствии с учебными планами магистерской подготовки. В зависимости от реализуемого профиля магистерской программы период проведения педагогической практики может быть изменен в установленном порядке. Общее количество часов отведенных на практику – 216, из них на самостоятельную работу магистра – 216 часов.

Общее руководство и контроль прохождения практики магистрантов возлагается на заведующего кафедрой менеджмента. Непосредственное руководство и контроль выполнения программы педагогической практики для магистрантов осуществляется ее научным руководителем – преподавателем из числа профессорско-преподавательского состава кафедры на основе индивидуальной нагрузки.

Для прохождения педагогической практики магистранты совместно с руководителем выбирают учебную дисциплину для самостоятельного проведения занятия и для проведения теоретико-практического анализа. График работы магистрантов составляется в соответствии с расписанием учебных дисциплин по согласованию с профессорско-преподавательским составом кафедры менеджмента, а также других кафедр, обеспечивающих учебный процесс магистерской подготовки.

Объём учебных поручений составляет от 4 до 8 часов учебной нагрузки. Каждый магистрант в присутствии научного руководителя проводит занятия в учебной группе по определенной дисциплине в установленном и согласованном с заведующим кафедрой объеме, но не менее 2-х семинаров (практических занятий) продолжительностью 2 часа каждое.Кроме этого по соглашению с научным руководителем магистранту может быть доверено проведение лекции. Результаты проведенного занятия оформляются в письменном виде в виде текста и электронной версии. В случае проведения лекции предоставляется также подготовленная компьютерная презентация.

Прохождение педагогической практики обязательно для магистрантов всех форм обучения.Магистрант может проводить учебные занятия только совместно с преподавателем (как стажер). Присутствие руководителя практики в аудитории при проведении магистрантом учебных занятий является обязательным.

Приказ о проведении практики с распределением студентов по базам практик и закреплением руководителей утверждается не позднее, чем за 14 дней до ее начала.