Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичні рекомендаці щоденник.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
47.19 Кб
Скачать

«ЗАТВЕРДЖУЮ»:

Директор ВСП «Миколаївський інститут права Національного університету «Одеська юридична академія»

________________ П. М. Шапірко

Методичні рекомендації для студентів-практикантів та викладачів-керівників практики щодо оформлення матеріалів практики

  1. Цілі та задачі практичної підготовки студентів.

Основною метою практичної підготовки студентів є встановлення зв'язку між теоретичним навчанням у вузі і практичною діяльністю фахівця за допомогою створення умов для оволодіння студентами сучасними методами, формами організації праці у сфері юриспруденції, формування у них на базі одержаних у вищому навчальному закладі знань, професійних умінь і навичок.

Кінцевою метою практики є використання студентами теоретичних знань під час практичної діяльності, набуття професійних навичок, що дозволить їм виконувати функції у відповідності з вимогами до фахівців за напрямом підготовки «Правознавство».

    1. Мета і завдання ознайомчої практики:

  • ознайомлення зі структурою і основними напрямами діяльності посадових осіб бази практики;

  • вивчення нормативних документів, які регламентують діяльність бази практики;

  • ознайомлення з системою контролю за діяльністю структурних підрозділів;

  • ознайомлення з документообігом;

  • набуття навичок роботи з комп’ютерною технікою та комп’ютерними програмами звітності.

Після проходження практики студент повинен:

Знати:

  • структуру, завдання, загальні принципи діяльності, порядок утворення, реорганізації та ліквідації бази практики;

  • основні організаційні форми роботи бази практики;

  • функціональні обов’язки особи, на посаді якої проходить практику студент (секретар суду, секретар судового засідання, помічник судді, нотаріуса, адвоката і т.п.)

  • порядок координаційно-контрольної діяльності керівних органів;

  • роботу канцелярії, систему контролю за документацією.

Уміти:

  • збирати необхідну інформацію для проведення правотворчої і виконавчо-розпорядчої діяльності;

  • здійснювати методично обґрунтований пошук нормативно-правового матеріалу для його ситуативного використання;

  • складати проект рішення (розпорядження, наказу, висновку, постанови) з нескладного питання;

  • проводити бесіду в трудовому колективі;

  • працювати з оргтехнікою, комп’ютерними програмами.

Отримати навички:

  • роботи із заявами, скаргами і пропозиціями громадян;

  • складання протоколу зборів, нарад тощо.

    1. Мета і завдання виробничої практики:

  • вивчення організаційної структури бази практики, її функціонального положення в системі органів (організацій) країни, її роль у вирішенні загальнодержавних, регіональних і локальних завдань в господарській, соціально-культурній і адміністративно-правовій сферах;

  • вивчення системи організаційних форм, методів і стилю роботи відповідних служб;

  • вивчення правового статусу посадових осіб, в структурі апарату бази практики;

  • застосування науково-дослідних прийомів вивчення професійної діяльності;

  • вивчення системи документообігу;

  • набуття навичок роботи з комп’ютерною технікою та комп’ютерними програмами звітності.

Після проходження практики студент повинен:

Знати:

  • нормативно-правовий матеріал, що регламентує порядок формування, реорганізації, ліквідації і діяльності базового органу (спеціальне і загальне законодавство);

  • правове положення, організацію роботи бази практики, її функції і завдання;

  • правовий статус, функціональні обов’язки посадових осіб;

  • порядок, форми і методи роботи бази практики, планування її діяльності, критерії визначення її ефективності;

  • систему контролю за діяльністю структурних підрозділів;

  • існуючий порядок прийому громадян і співробітників бази практики;

  • процедуру узгодження і візування управлінських рішень;

  • комп’ютерні програми, що використовуються працівниками бази практики.

Уміти:

  • збирати, систематизувати, обробляти і використовувати необхідну інформацію для здійснення правотворчої, правозастосовної, управлінської діяльності;

  • вільно користуватися законодавством;

  • складати проекти управлінських рішень (розпоряджень, наказів, рішень, постанов тощо) та інших процесуальних документів;

  • складати довідки, доповідні записки до відповідних органів, методичні рекомендації, інструктивний матеріал для підлеглих організацій;

  • брати участь у підготовці і проведенні процесуальних дій в органах досудового розслідування, суду та інших правоохоронних органах;

  • вести прийом службовців і громадян, ухвалюючи оперативні рішення (проекти).

Отримати навички:

  • правозастосовної та підзаконної правотворчої роботи;

  • документального оформлення діяльності службової особи бази практики;

  • спілкування з представниками органів державного управління місцевого самоврядування, населенням;

  • організації і проведення суспільно-політичних заходів, їх правового забезпечення;

  • роботи з комп’ютерними програмами та оргтехнікою;

  • застосування наукових методів вивчення державної служби, правоохоронних і судових органів.