
- •1. Глагол как часть речи. Инфинитив, его значение и употребление. Две основы глагола и их роль в образовании глагольных форм.
- •2. Категория лица. Спряжение. Употребление форм лица. Безличные глаголы.
- •3. Время как грамматическая категория. Образование и основные значения форм времени. Синонимия форм времени.
- •4. Категория наклонения. Образование и основные значения форм времени. Синонимия наклонений.
- •5. Категория вида глагола. Значение видов. Особенности употребления видов глагола.
- •6. Образование видовых пар. Одновидовые и двувидовые глаголы, особенности их употребления.
- •7. Залоги глагола. Синонимия залоговых форм.
- •8. Причастие. Образование действительных причастий, их значение, употребление. Переход причастий в другие части речи.
- •9. Образование страдательных причастий, их значение, употребление, правописание.
- •10. Деепричастие. Образование деепричастий, их значение, употребление. Переход деепричастий в другие части речи.
- •11. Наречие. Разряды наречий по значению и способу образования. Степени сравнения наречий. Степени качества. Образование наречий.
- •12. Категория состояния
- •13. Модальные слова (мс).
- •14. Междометия и звукоподражательные слова
- •15. Предлоги, их классификация. Синонимия предлогов. Их стилистическая характеристика.
- •Те что употребляются с одним падежом:
- •2. Те что употреб. С двумя падежами:
- •3. Те, что употреб. С тремя падежами:
- •16. Частицы, их разряды. Стилистическая характеристика частиц.
- •17. Правописание частиц.
- •1. Раздельное написание частиц
- •2.Дефисное написание частиц
- •3.Правописание и употребление частицы ни
- •18. Союзы, их разряды. Стилистическая характеристика союзов.
- •19. Словосочетание. Формальная организация словосочетания. Смысловая организация и функция словосочетания. Типы подчинительной связи в словосочетании.
- •20. Понятие о предложении, его грамматические признаки.
- •22. Типы предложений по цели высказывания. Типы предложений по характеру выражаемого в них отношения к действительности.
- •23. Актуальное членение предложения.
- •24. Типы простых предложений по структуре.
- •25. Неполные предложения. Типы неполных предложений. Сфрера употребления.
- •28. Номинативные предложения. Слова-предложения. Разновидности и употребление
- •29. Сказуемое, способы его выражения. Типы сказуемого. Виды связок.
- •4.Именное сказуемое и виды связок в нем.
- •3 Вида связок:
- •30. Второстепенные члены предложения. Классификация второстепенных членов предложения. Понятие детерминирующих членов предложения.
- •31. Синкретизм членов предложения. Порядок слов и члены предложения.
- •32. Координация подлежащего и сказуемого (конспект). Тире между подлежащим и сказуемым (Розенталь, Голуб).
- •33. Предложения с однородными членами (оч). Способы выражения оч предложения. Союзы при оч. Обобщающие слова при оч. Пунктуация при оч. (н.С. Валгина)
- •34. Предложения с обособленными членами. Общие условия обособления второстепенных членов предложения. Знаки препинания при обособлении. (Валгина)
- •35. Обособление определений и приложений. (Валгина)
- •36. Присоединительные конструкции. Типы присоединительных конструкций. Знаки препинания при них. (по Валгиной)
- •1. Конструкции с присоединительными союзами и союзными словами.
- •3. Конструкции с подчинительными союзами в присоединительном значении.
- •4. Бессоюзные конструкции.
- •37. Вводные и вставные конструкции. Пунктуация при вводных и вставных конструкциях.
- •1. Вводные.
- •2 Вставные.
- •38. Уточняющие и пояснительные конструкции, знаки препинания при них.
- •39. Понятие о сложном предложении. Отличие сложного предложения от простого. Предложения переходной зоны. Синтаксические средства связи частей сложного предложения.
- •40. Понятие о сложносочиненном предложении. Типы сложносочиненных предложений. Пунктуация в сложносочиненном предложении.
- •41.Общая характеристика и принцип классификации сложноподчиненных предложений. Знаки препинанния.
- •1. С определительной придаточной.
- •2. С изъястительной придаточной.
- •3. С обстоятельственной придаточной:
- •42. Одночленные сложноподчиненные предложения, их типы.
- •43. Двучленные сложноподчинённые предложения(спп), их типы.
- •44. Бессоюзные сложные предложения, их типы. Знаки препинания в бессоюзных предложениях.
- •45. Многочленные сложноподчинённые предложения (мсп). Виды подчинения
- •46. Многочленные сложные предложения с разными видами связи.
- •47. Сложное синтаксическое целое. Синтаксические средства связи предложений в ссц. Типы ссц.
- •48. Подлежащее и способы его выражения.
- •49. Предмет синтаксиса. Из истории становления синтаксиса как науки. Основные синтаксические единицы языка: словоформа, словосочетание, предложение, ссц.
14. Междометия и звукоподражательные слова
Междометия — это слова, которые непосредственно выражают наши чувства, переживания и волеизъявления, не называя их.
Междометия НЕ обладают функцией называния (номинативной), так как являются речевыми знаками, сигналами, употребляемыми для кратчайшего выражения реакции человека на события действительности или для выражения требования, желания. Значение М-я понятно через контекст.
М-я чаще НЕ являются членами предложения, не связаны с другими членами предложения.
Разряды М-ий по значению:
М-я по своему лексическому значению делятся на: а) м-я, выражающие различные чувства (эмоциональные); б) м-я, выражающие волю, приказ и т.д. (повелительно-побудительные, т.е. императивные).
а) м-я, выражающие различные чувства (эмоциональные):
1) м-я, служащие для удовлетворения, восхищения, радости¸ веселья, восторга, одобрения (Ура! Браво! То-то! У! Ах! А!)
2) м-я, выражающие тоску, горе, сожаление, печаль (Увы! Эх! Ах!)
3) м-я, выражающие недоумение, недоверие, удивление, испуг (Ба! А! О! Ну и ну! М-да! Батюшки! Матушки! Господи!)
4) м-я, выражающие протест, неудовольствие. ПОРИЦАНИЕ, ДОСАДУ. Злость (А! ах! Ах ты господи! Э-эх!)
5) м-я, выражающие иронию, злорадство, сарказм, презрение , отвращение (Но! Фи! Фу! Тьфу! У!)
6) м-я, выражающие эмоциональную характеристику, оценку обстановки, отношение к речи говорящего. (Право! Ей-ей! Ей-богу! Вот еще! Баста!)
7) м-я, выражающие благодарность, приветствие (Спасибо! До свидания!)
Большинство м-ий многозначны.
б) м-я, выражающие волю, приказ и т.д. (повелительно-побудительные, т.е. императивные):
1) м-я. являющиеся призывом (Ау! Алло! Эй!)
2) м-я, выражающие повеление, приказ, сигнал к началу или к окончанию действия, призыв ко вниманию, согласию;(Айда! Ну, вали! Кыш! Цыц! Чш)
Группы м-ий по способу образования и происхождению.
По своему образованию все м-я делятся на 2 группы: а) первичные (первообразные); Б) производные(вторичные)
а) первичные (первообразные): состоят из одного гласного звука (А! О! У!), или из двух (ах! Ай» Ух! Фи! Ха!). Иногда употребляются в форме сочетания 2-3 одинаковых м-ий (Ха-ха-ха, Фи-фи!)
Часть первообразных м-ий—из трех и более звуков (ага, увы, эге, угу).
К отдельным первообразным м-ям могут присоединяться постфиксы или частицы (нуте, на-кось, нуте-ка, ой-ли).
Б) производные: м-я, образованнее из других частей речи (существительных (Глупости!), глаголов (Прощайте!), наречий–То-то же! Полно!, местоимений
По своему происхождению одни м-я являются исконно русскими (Матушки! Ну-Ка), другие – иноязычными (Алло! Браво» Айда! Бис! Капут!)
Звукоподражательные слова – это слова, являющиеся по своему звуковому оформлению воспроизведением восклицаний, звуков, криков. В отличие от междометий, не выражают ни каких-либо чувств, хотя обладают большим стилистическим многообразием и экспрессией.
К Звукоподражательным словам относятся: А) крик птиц (курлы-курлы! Чик-чирик!; б) животных (гав-гав, му-у, бе-е); в) шум природы (уу-у-у (вьюга); г) действия, происходящие в результате действия людей (динь-динь(колокольчик).