
- •Оглавление
- •Ответы на вопросы для самоконтроля.
- •Что означает термин "информатика" и каково его происхождение?
- •Какие области знаний и административно-хозяйственной деятельности официально закреплены за понятием "информатика" с 1978 года?
- •Какие сферы человеческой деятельности и в какой степени затрагивает информатика?
- •Назовите основные составные части информатики и основные направления её применения.
- •Что подразумевается под понятием "информация" в бытовом, естественно-научном и техническом смыслах?
- •6. Приведите примеры знания фактов и знания правил. Назовите новые факты и новые правила, которые Вы узнали за сегодняшний день.
- •От кого (или чего) человек принимает информацию? Кому передает информацию?
- •8. Где и как человек хранит информацию?
- •Что необходимо добавить в систему "источник информации — приёмник информации", чтобы осуществлять передачу сообщений?
- •Какие типы действий выполняет человек с информацией?
- •Приведите примеры ситуаций, в которых информация
- •12. Приведите примеры обработки информации человеком. Что является результатами этой обработки?
- •Вставить в текст рисунок
- •Вставить в текст формулу
- •Создать таблицу
Что необходимо добавить в систему "источник информации — приёмник информации", чтобы осуществлять передачу сообщений?
Канал связи
Какие типы действий выполняет человек с информацией?
Информацию можно:
|
|
|
Все эти процессы, связанные с определенными операциями над информацией, называются информационными процессами.
Приведите примеры ситуаций, в которых информация
Создаётся – пианист сочиняет музыку.
Обрабатывается – записать игру пианиста.
Запоминается – школьник учит стих.
Делится на части – делаем много фотографий одного большого объекта, который не помещаеться в кадр целиком.
Копируется – студент списывает контрольную.
Воспринимается – студент слушает лекцию.
Измеряется – подбираем фильм который поместиться на СD.
Принимается – диспетчер записывает поступивший звонок.
Передается – лектор читает лекцию заинтересованной публике.
Разрушается – человек потерял память.
Ищется – студент ищет нужную шпаргалку.
Упрощается –учитель объясняет новый сложный материал на простых примерах.
12. Приведите примеры обработки информации человеком. Что является результатами этой обработки?
Художник пишет портрет. ( результат обработки портрет)
Школьник пишет сочинение по прочитанному произведению. (результат обработки сочинение)
Человек делиться впечатлениями о просмотренном фильме. (результат обработки- рассказ о фильме)
13. Приведите примеры информации:
а) достоверной и недостоверной;
достоверная: Президент России В. В. Путин.
Недостоверная: Президент России Д. А. Медведев
б) полной и неполной;
полная: я родился 24 июля 1989 года
неполная: я родился 24 июля
в) ценной и малоценной;
ценная: в субботу 15.06 в Петрозаводске возможен дождь
малоценная: в субботу 15.06 в Воронеже ясно
г) своевременной и несвоевременной;
своевременная: Завтра открытие новой новой фото-выставки в фойе филармонии
несвоевременная: Вчера прошел великолепный концерт симфонической музыки, все желающие могли его посетить совершенно бесплатно.
д) понятной и непонятной;
понятная: Термин "информация" происходит от латинского слова "informatio", что означает сведения, разъяснения, изложение.
непонятная: 人口心中文一大天日女如
е) доступной и недоступной для усвоения;
доступная : Сердце - центральный орган кровеносной системы животных, сокращениями которого осуществляется циркуляция крови по сосудам.
недоступная для усвоения: Сердце 1- фиброзно-мышечный орган кровеносной системы, расположенный в среднем средостении, в околосердечной сумке и содержащий систему полостей (предсердия и желудочки); сокращения С. обеспечивают продвижение крови по сосудам.
ж) краткой и пространной.
краткая: Французский бульдог — порода декоративных собак
просторная: Французский бульдог 2— Некрупная, отличающаяся толстой и короткой мордой, плоским раздвоенным носом, широкой раздвоенной верхней губой. Их отличают «обрезанные» от природы хвосты. Стоячие уши, широкие у основания и закругляющиеся сверху. Выступающие надбровные дуги отделены друг от друга глубокой бороздкой между глазами. Бороздка не должна продолжаться на лбу, как у английских бульдогов. Затылочный бугор слабо развит. Могут иметь самый разнообразный окрас: тигровый, палевый, бело-палевый (с пятнами), кремовый и белый, он относится к бело-палевому. Чёрный окрас не допускается. Кремовый окрас не признаётся европейскими стандартами породы, но широко распространён в Америке, а с 2007 года кремовый окрас признан и в Российской кинологической федерации (РКФ).
14. Назовите системы сбора и обработки информации в теле человека.
Зрение, слух, голос, руками –чувствовать
15. Приведите примеры технических устройств и систем, предназначенных для сбора и обработки информации.
Цифрофой фотоаппарат, аудиоплеер, сканер, принтер.
16. От чего зависит информативность сообщения, принимаемого человеком?
На сколько она понятна, достоверна, полна и доступна для усвоения, а также на сколько она просторная.
17. Почему количество информации в сообщении удобнее оценивать не по степени увеличения знания об объекте, а по степени уменьшения неопределённости наших знаний о нём?
Получение информации ни что иное как уменьшение неопределенности.
18. Как определяется единица измерения количества информации?
Бит. Определяется как количество информации, содержащееся в равновероятном выборе из двух возможностей.
19. В каких случаях и по какой формуле можно вычислить количество информации, содержащейся в сообщении?
выбор одного сообщения из конечного наперёд заданного множества из N равновероятных сообщений, а количество информации I, содержащееся в выбранном сообщении, определял как двоичный логарифм N.
Формула Хартли: I=log2N
Формула определения количества информации, учитывающую возможную неодинаковую вероятность сообщений в наборе.
Формула Шеннона: I=-(p1log2p1+p2log2p2+…+pNlog2pN)
Где pi – вероятность того, что i-е сообщение выделено в наборе из N сообщений
20. Почему в формуле Хартли за основание логарифма взято число 2?
Бит, единица информации имеет 2 состояния.
21. При каком условии формула Шеннона переходит в формулу Хартли?
если вероятности p1, ..., pN равны, то каждая из них равна 1 / N, и формула Шеннона превращается в формулу Хартли.
22. Что определяет термин "бит" в теории информации и в вычислительной технике?
Бит в теории информации — количество информации, необходимое для различения двух равновероятных сообщений (типа "орел"—"решка", "чет"—"нечет" и т.п.).
В вычислительной технике битом называют наименьшую "порцию" памяти компьютера, необходимую для хранения одного из двух знаков "0" и "1", используемых для внутримашинного представления данных и команд.
23. Приведите примеры сообщений, содержащих один (два, три) бит информации.
Один: Бросали монету и выпал орел
Два: Играет 4 футбольных команды, информация о том что выиграет третья.
Три: Выступает 8 артистов, информация о том кто первым выйдет на сцену.