
- •1. Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения. Философия как теоретическая форма мировоззрения.
- •2. Философия и наука. Проблема научности философского знания.
- •3. Предмет философии. Специфика философского познания. Структура философского знания. Функции философии в системе духовной культуры общества, её значение в жизни человека.
- •4. Онтология – философское учение о бытии. Типы бытия и проблема единства мира.
- •5. Философское понятие материи. Современная наука о системной организации материального мира
- •6. Движение, пространство и время как формы бытия материи. Классическая и современная научная картина мира.
- •7. Проблема сознания в философии: сущностные черты сознания, сознание и язык, сознание и бессознательное.
- •8. Гносеология как философское учение о человеческом познании. Научное и вненаучное знание.
- •9. «Истина» в философии и науке. Основные концепции истины. Истина и заблуждение.
- •10.Чувственное и рациональное в познании. Основные формы чувственного и рационального познания
- •11. Диалектика как теория и методология познания. Принципы, категории и законы диалектики
- •12. Наука как знание, деятельность, социальный институт. Роль и значение науки в культуре.
- •13, Понятие научного метода и методологии. Эмпирический и теоретический уровни познания
- •14. Динамика научных теорий. Понятия научной революции и смена научных парадигм.
- •15. Философия истории. Принцип историзма. Исторические типы общества и проблемы методологии анализа реального исторического процесса.
- •16. Социальная философия. Общество как предмет философского анализа.
- •17.Формационный и цивилизационный подходы в современной социальной философии.
- •18. Фил проблемы взаимодействия общества и природы. Проблемы и перспективы общественного развития.
- •19. Личность и общество как проблема философии.Свобода и ответственность человека.
- •20, Философская антропология. Человек как проблема философии.
- •21. Ранняя греческая философия (досократики): круг проблем, характерные особенности, школы, представители
- •23.Философия Сократа. Сокрастический метод в философии
- •24. Философия Платона
- •25. Философия Аристотеля
- •26. Теоцентризм евр. Средневековой фил-ии. Патристика и схоластика как осн этапы формирования философско-теологической мысли в Европе.
- •27. Философия Возрождения. Идеи натурфилософии и гуманизма в философии эпохи Возрождения
- •28.Возникновение и формирование философии Нового времени. Английский эмпиризм.
- •29. Рационализм в европейской философии нового времени (р.Декарт, б.Спиноза, г. Лейбниц)
- •30.И.Кант как основоположник немецкой классической философии
- •31. Г.В.Ф. Гегель-вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля
- •32. Философия марксизма и ее историческое значение.
- •33 Русская философия: её особенности, этапы развития и основные направления.
- •34. Религиозно-философское направление в русской философии к. 19 – нач. 20 вв. Философские идеи в. С. Соловьева, н.А. Бердяева.
- •3 Этапа в эволюции позитивизма:
- •Философия постпозитивизма: к. Поппер, т. Кун, п. Фейерабенд и др.
- •Экзистенциализм. Основные направления философии экзистенциализма, представители.
- •Учение о бессознательном з. Фрейда и современный неофрейдизм
- •Философия жизни в Германии:ф. Ницше,о. Шпенглер.
15. Философия истории. Принцип историзма. Исторические типы общества и проблемы методологии анализа реального исторического процесса.
Философия истории - раздел философии, связанный с интерпретацией исторического процесса и исторического познания.
В современном западной философии истории условно можно выделить 2 основных направления:
1) онтологическое (Шпенглер, Тойнби). Сторонники 1-го направления главное внимание обращают на исследование бытия исторического процесса, смысла истории, социального прогресса. Философия истории должна анализировать ход событий, показывать как сменяются одни цивилизации другими, почему они погибают. Поэтому философии истории в качестве объекта берет весь исторический процесс;
2)гносеологическое (Дилтей, Мару, Арон и др.) Главное внимание уделялось теоретической реконструкции исторического прошлого.
Предметом философии истории являются как гносеологические, так и онтологические проблемы. Философия истории представляет философско-исторический анализ общества. Философия истории синтезирует все человечество, выделяет в нем некие общие законы, черты, свойства, присущие всем социальным организациям, но проявляющиеся по-разному в зависимости от исторических обстоятельств, конкретной ситуации и природ условий. Она устанавливает истинность исторических фактов и событий.
Свободно-волевая деятельность и закономерности в обществе:
1)М. Вебер (субъективный идеализм): абсолютизировал неповторимость исторических событий и на этой основе отверг наличие какой-либо закономерности в обществе. Но если в обществе нет объективной тенденции, то невозможно прогнозирование событий, а стало быть теряет смысл и цели социальное бытие.
2)Марксизм: в обществе имеют место объективная необходимость, причинная обусловленность и повторяемость (т.е. общественная жизнь детерменирована). Но существуют особенности общественных законов.
Законы развития общества - это объективные, существенные, необходимые, повторяющиеся связи явлений общественной жизни, характеризующие основную направленность социального развития от низшего к высшему. Развитие: с увеличением материальных и духовных благ возрастают и потребности человека.
Специфика общественных законов:
1)они возникли вместе с возникновением общества и потому не вечны.
2)законы природы происходят, а законы развития общества делаются и проявляются в совокупной сознательной деятельности людей.
3)носят более сложный характер
4)так же как и в природе в обществе закономерное (общее) действует через единичное, индивидуальное, случайное, в органическом единстве с ним.
СПЕНСЕР. Органическая школа в философии. проблема соотношения биологического и социального. Особая роль государству как мозгу и церкви (душа).
МАРКСИЗМ. Общество есть совокупность общественных связей и отношений всех социальных субъектов, что через систему общественных отношений, условий материального производства, политических и социальных институтов определяет содержание и направленность деятельности людей. Сведение индивидуального к социальному. Материальные условия жизни и материальные потребности и интересы социальных субъектов определяют идеальные побудительные силы. Проблема общественного бытия и общественного сознания. Определяющим является первое, а его основной частью является производство материальных благ, общественное сознание, хоть и связано с бытовым, тем не менее относительно самостоятельно, имеет свою логику развития, обладает преемственностью и имеет колоссальное влияние. Психологическое направление. Натуралистический подход к обществу - от природы. Подчеркивается особая детерминирующая специфику общества роль географических (климат, пол иск, флора и фауна) и демографических факторов, биологии человека.
ОГЮСТ КОНТ Сформулировал великий основной закон интеллектуальной эволюции человечества. Об-во и история прошли через три стадии:
* теологическая, в которой доминирует мифологическое сознание, на основе которого формируется мораль
* метафизическая, когда больше оперируется не воображением, а понятиями, метод познания ориентируется на познание реальных явлений
* позитивная - доминирование научных наблюдений
ШПЕНГЛЕР, ТОЙНБИ. Развитие народа есть развитие его культуры, типы их могут быть разнородны и даже противоположны. Нет ничего общечеловеческого, в том числе и исторического процесса. Каждая культура есть неповторимое, уникальное и замкнутое образование.
Шпенглер «Закат Европы» указал на неправомерное обобщение, превращающее исторический путь Европы в универсальную схему социокультурной динамики человечества. Показал острую необходимость построения создания теоретической модели исторического процесса, в к-рой многообразие отдельных форм не исключат наличие объективных связей исторического бытия человечества.
Тойнби указал на односторонность «морфологии культуры» Шпенглера и выдвинул на 1 план интегрирующую функцию мировых религий, в к-рых он видел единственную опору сближения народов.
Философско-исторический анализ человеческого общества предполагает выяснение вопроса о делении истории на определенные периоды, эпохи или этапы. Наибольший след в философии истории оставили итальянский ученый Вико, французский мыслитель Кондорсе, а также Гегель и Маркс. Вико создал теорию исторического круговорота: каждая нация совершает поступательное движение от божественной эпохи до человеческой, а потом возвращаются к своему первоначальному состоянию. Каждой эпохе соответствуют свои нравы, обычаи, характеры, законы, формы правления, авторитеты. Кондорсе весь исторический процесс разбил на 10 эпох и дал соответствующую характеристику каждой из них:
1 - первобытное состояние людей; 2 - переход от пастушеского состояния к земледелию;
3 - разделение труда, 4-5 - связаны с Др. Грецией и Др. Римом; 6-7 - Средневековье;
9 - начиная с Декарта и заканчивая образованием Французской республики, 10 - буржуазный способ производства. В основу деления истории на определенные эпохи Кондорсе положил прогресс человеческого разума, который охватывал все сферы человеческой жизни.
Гегель искал иные основы деления истории, главное внимание он обратил на человеческий фактор. Гегель утверждал, что не следует ни преувеличивать, ни приуменьшать значение природы. Гегель излагает географическую картину мира, его деление на Старый и Новый свет, затем характеризует каждый континент с точки зрения климатических условий: “Всемирная история направляется с Востока на Запад, так как Европа есть безусловно конец Всемирной истории, а Азия ее начало”. Таким образом Гегель делит историю на Восточный мир (Китай, Индия, Персия, Сирия, Египет и т. Д.) Гегель выделял три таких исторических ступени и соответственно три типа общества: восточный мир, античность, германский мир. В основу его периодизации были заложены критерии, в известной мере отражавшие логику исторического процесса. Одновременно он видел и всю сложность отношений каждого исторического типа с реальностью: разные страны в разной мере воплощают сущностные характеристики того или иного исторического общества.