- •1. Дії при тепловому чи сонячному ударі
- •2. Організація кабінету охорони здоров’я в навчальному закладі
- •3. 39 Режим роботи учнів ти вимоги до розташування робочих місць з пк.
- •4. 37 Протипожежний режим у школі.
- •5. Безпека при організації суспільно корисної праці учнів
- •6. Безпека при проведенні новорічного вечора у навчальному закладі
- •7. В яких випадках приймається рішення про закриття навчального закладу
- •8. Вивчення питань з охорони праці в закладах освіти
- •9. Види інструктажів з техніки безпеки при організації навчальної діяльності учнів
- •10. Види інструктажів, що використовуються під час навчально-виховного процесу
- •11. Вимоги до організації позакласних масових заходів
- •12. Вимоги до перенесення та пересування вантажів учнями
- •13. Вимоги щодо улаштування шкільних меблів у навчальних приміщеннях
- •14. Відповідальність за порушення законодавства з охорони праці
- •15. Дії працівника школи під час виявлення пожежі
- •16. Забезпечення безпеки при проведенні дискотеки
- •17. Загальні правила улаштування загальноосвітніх шкіл
- •18. Законодавство з охорони праці
- •19. Законодавча база з охорони праці
- •20. Керівництво охороною праці в навчальному закладі
- •21. Колективна угода та розподіл у ній «Охорони праці»
- •22. Методика вимірювання вологості повітря у навчальному приміщені
- •23. Навчання та перевірка знань працівників з питань охорони праці
- •24. Нагляд та контроль за охороною праці
- •25. Небезпечні та шкідливі фактори виробничого середовища.
- •26. Організація купання учнів у водоймі
- •27. Організація навчально-виховного процесу
- •28. Освітленість навчальних приміщень та вимоги до неї
- •29. Основні завдання системи управління охороною праці
- •30. Основні причини виникнення пожеж на об’єктах освіти
- •32. Підготовка закладу освіти до навчального року
- •33. План евакуації учнів на випадок пожежі
- •34. Планування роботи служби охорони праці в навчальному закладі
- •35. Порядок дій працівників навчального закладу у випадку виникнення пожежі
- •36. Правила організації та заходи безпеки під час туристичних походів
- •38. Професійні захворювання працівників освіти
- •40. Робота служби охорони праці в навчальних закладах
- •41. Робота учнів на пришкільних ділянках
- •42. Розслідування нещасних випадків в системі освіти
- •43. Розслідування нещасних випадків з працівником школи
- •44. Розслідування нещасного випадку з учнем під час навчально-виховного процесу
- •45. 47. Система кондиціонування повітря у навчальних приміщеннях
- •46. Система охороною праці в освіті
- •48. Структура та зміст охорони праці в закладах освіти
- •49. Температурний режим у навчальних приміщеннях
- •50. Типи вогнегасників, які використовуються в закладах освіти
- •51. Умови виробничого середовища в закладах освіти
- •52. Як убезпечити себе під час грози від ураження
- •Дії при тепловому чи сонячному ударі
6. Безпека при проведенні новорічного вечора у навчальному закладі
Відповідальними за забезпечення пожежної безпеки під час проведення культурно-масових заходів (новорічні вечори, вечори відпочинку, дискотеки, концерти, кіносеанси тощо) є керівники закладів освіти.
Приміщення та поверхи, на яких проводиться масові заходи, повніші мати не менше двох розосереджених виходів, які слід постійно утримувати у справному стані.
Перед початком кожного культурно-масового заходу керівник закладу освіти призначає осіб, відповідальних за пожежну безпеку. Вони повинні ретельно перевірити всі приміщення, евакуаційні шляхи і виходи на відповідність їх вимогам пожежної безпеки, а також переконатися у наявності і справному стані засобів пожежогасіння, зв'язку і пожежної автоматики.
На час проведення культурно-масових заходів необхідно забезпечити чергування працівників та учнів старших класів.
Під час проведення культурно-масового заходу з дітьми повинен невідступно бути черговий вчитель, класний керівник чи вихователь.
Черговий персонал перед початком новорічного вечора зобов'язаний ретельно оглянути всі приміщення, запасні виходи і особисто упевнитися у їх по-жежобезпечному стані.
Культурно-масові заходи мають проводитися: у будинках 1 і 2 ступенів вогнетривкості - в приміщеннях будь-якого поверху; у будинках 3-5 ступенів вогнетривкості - тільки в приміщеннях першого поверху, при цьому захисні конструкції всередині приміщень мають бути оштукатурені або оброблені вогнезахисною сумішшю. Проведення культурно-масових заходів у підвальних і цокольних приміщеннях не допускаються.
Під час проведення новорічного вечора ялинка має встановлюватися на стійкій основі, з таким розрахунком, щоб не утруднювати вихід з приміщення. Ялинка має стояти не ближче метра від стін і стелі.
За відсутності у закладі освіти електричного освітлення новорічні вистави та інші культурно-масові заходи слід проводити у денний час.
Ілюмінацію ялинки проводить лише досвідчений електрик з дотриманням вимог ПУЕ, через знижувальний трансформатор гірляндами з послідовним підключенням електроламп напругою до 12 В.
7. В яких випадках приймається рішення про закриття навчального закладу
Згідно Закону про «Цивільну оборону України» надзвичайна ситуація (НС) визначається як порушення нормальних умов життя і діяльності людей на об’єкті або території, що викликана аварією, катастрофою, стихійним лихом, епідемією, пожежею, використанням засобів масового враження, яке призвело або може призвести до людських чи матеріальних втрат. До ознак НС відносять: небезпеку для життя і здоров’я великої кількості людей, суттєве порушення екологічної рівноваги, повне або часткове припинення господарської діяльності , значні матеріальні та економічні збитки. Нс за своєю сутністю та причинами виникнення поділяють на: природні,техногенні та соціальні. Природні – пов’язані з природними процесами космічного, літосферного, гідросферного, атмосферного, біосферного характеру або кількох процесів одночасно і відбуваються незалежно від участі людини. Техногенні - пов’язані з матеріальною сферою , що створена людиною. Соціальні – відбуваються в суспільстві: військовий стан, злочинність, революції, міжнаціональні конфлікти, поширення людиноненависницьких ідеологій, терористичні акти або загроза їх здійснення тощо.