8. Социально-экономические модели развития общества в условиях либерализма

Либерализм (от лат. liberalis — свободный) — философское и общественно-политическое течение, провозглашающее незыблемость прав и свобод человека перед лицом государства и выступающее за минимизацию вмешательства государства в жизнь граждан. В XX веке либерализм стал общепринятым в развитых странах. В его истоках лежат работы Ш.Л. Монтескье, Д.Локка, Т.Гоббса, А.Смита, Т.Джефферсона, Дж.С. Милля и др

Идеи либерализма: государство должно использовать свою власть для восстановления социальной справедливости; все индивидуумы, будучи основой общества, для реализации своих способностей должны иметь доступ к базовым нуждам, таким как образование, экономические возможности, защита от пагубных масштабных событий вне пределов их контроля; правительство должно предоставлять социальную защиту населению (за счёт налогов), чтобы создать условия для развития всем талантливым людям, для предотвращения социальных бунтов и просто «для общего блага»; поддержание введения некоторых ограничений на экономическую конкуренцию; в отличии от экономических либералов социальные либералы считают, что главная задача государства состоит в социальной защите и обеспечении социальной стабильности: предоставлении питания и жилища нуждающимся, здравоохранении, школьном образовании, пенсионном обеспечении, уходе за детьми, инвалидами и престарелыми, помощи жертвам стихийных бедствий, защите меньшинств, предотвращении преступности, поддержки науки и искусства. Такой подход делает невозможным введение масштабных ограничений на правительство; конечная цель — личная свобода.

15. Этапы развития социологической мысли в Украине

Социологическая мысль в Украине развивается как часть мировой. В ее развитии можно выделить три основных этапа: первый - с конца 70-х годов XIX в. до 1918 г., второй - с 1918 г. до конца 80-х годов XX века. и третий - с конца 80-х годов XX века. до наших дней.

Первый этап развития украинской социологии связан прежде всего с деятельностью "Женевского кружка" (Михаил Драгоманов, Сергей Подолинский и др..), А также таких выдающихся ученых, как Михаил Грушевский (1866-1984), Михаил Туган-Барановский (1865 - 1919), Богдан Кистяковский (1868-1920). Для этого этапа характерно, что украинская социология находится под влиянием западной социологической мысли, а также то, что украинские ученые не были профессиональными социологами и занимались социологической наукой попутно, в контексте своих философских, исторических, правовых или экономических исследований, изучая только отдельные проблемы общественной жизни. Ни один из украинских ученых в то время не создал собственной целостной теории. Второй этап развития украинской социологии охватывает период с ноября 1918 г. в начале 90-х годов XX века. В ноябре 1918 г. состоялось академическое оформление украинской социологии: была создана Всеукраинская академия наук, в структуре которой действовала кафедра социологии (руководитель - Богдан Кистяковский). Начало 90-х годов XX века. - Время упадка Советского Союза и начало качественно нового этапа в развитии украинского общества. В это время образуются два течения в украинской социологической науке - социология в СССР и Украинская социология в эмиграции. институционализация социологии, наука приобретает статус социального института; внедрения тоталитаризма привело к разгрому социологии и ее полного упадка в СССР.. В тоталитарном государстве социология своей научной объективностью и способностью к обоснованных прогнозов противоречила идеологии, управленческом волюнтаризма и бюрократическом субъективизма.; Украинская социология в эмиграции представлена достаточно значительным количеством известных ученых и научных учреждений(межвоенный период) в других странах(чехслоавкия и тп). Третий этап развития украинской социологии начинается с момента провозглашения Украины независимым государством. Это период решительного продвижения и признания социологии важным фундаментально прикладной наукой с конструктивным мировоззренческим потенциалом. В 1993 г. Министерство образования Украины предоставило социологии статус базовой учебной дисциплины, т.е. обязательной для преподавания, и сегодня в Украине нет вуза, в котором бы студенты не изучали эту науку. Созданы десятки научно-исследовательских и коммерческих учреждений, обеспечивающих общество социологической поддержкой.