Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО «Кубанский государственный технологический университет»

(КубГТУ)

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

Расследование и учет несчастных случаев на производстве

Методические указания по выполнению лабораторной работы

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

для студентов всех форм обучения, всех специальностей

Краснодар

2009 г.

Составители: доцент каф. БЖ Сапрыкина Н.В., кандидат технических наук, доцент каф. БЖ Александрова А.В., кандидат технических наук, доцент каф. БЖ Солонников Д.А.

УДК 658.386.012:628.9

Расследование и учет несчастных случаев на производстве: Методические указания по выполнению лабораторной работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех форм обучения и специальностей/ Сост.: Н.В. Сапрыкина, А.В. Александрова, Д.А. Солонников; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. безопасности жизнедеятельности. - Краснодар: Изд. ГОУ ВПО КубГТУ, 2009г.- 27с.

Изложены порядок расследования несчастных случаев на производстве и виды обеспечения по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Рецензенты: канд. техн. наук, доц. Одинцов С.И. (кафедра «БЖ»)

нач. отдела охраны труда КубГТУ Козак И.И.

1. Цель работы

1.1 Получить практические навыки расследования производственных травм, определения причин несчастных случаев и разработки организационных и технических мероприятий по их предупреждению.

2. Содержание работы

2.1 Изучить классификацию несчастных случав.

2.2 Изучить порядок расследования несчастных случаев на производстве.

2.3 Изучить формы статистической отчетности о травматизме на производстве.

2.4 Изучить виды обеспечения по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

2.5 Расследовать несчастный случай на производстве с заполнением основных установленных форм.

3. Перечень необходимых материалов

3.1 Описание обстоятельств несчастных случаев на производстве.

3.2 Формы документов, необходимых для расследования несчастных случае на производстве.

4. Правила охраны труда

При выполнении данной работы студенты должны соблюдать положения Инструкции по охране труда в учебных лабораториях кафедры «Безопасность жизнедеятельности» и первичного инструктажа на рабочем месте, проведенного преподавателем на первом занятии лабораторного практикума.

5. Методика выполнения задания

5.1 Общие положения

На сегодняшний день, несмотря на тенденцию уменьшения относительных показателей производственного травматизма, абсолютные цифры его в России достаточно высоки. Большую роль в профилактике производственного травматизма играет квалифицированное его расследование, т.е. правильное определение причин травмы и грамотная разработка мероприятий по их устранению.

Как правило, работник при выполнении своих трудовых обязанностей подвергается воздействию опасных и вредных производственных факторов, которые могут повлечь за собой негативные изменения в состоянии его здоровья.

Опасный производственный фактор - это фактор, воздействие которого на работающего в определенных условиях приводит к травме или другому резкому ухудшению здоровья.

Вредный производственный фактор - это фактор, воздействие которого на работающего в определенных условиях приводит к заболеванию или снижению работоспособности. В зависимости от уровня и продолжительности воздействия вредный фактор может быть опасным.

ГОСТ 12.0.003-74* устанавливает следующую классификацию опасных и вредных производственных факторов:

ФИЗИЧЕСКИЕ - движущиеся машины и механизмы, подвижные части производственного оборудования, повышенная запыленность (пыль фиброгенного действия), повышенный уровень шума и вибрации на рабочем месте, повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, электромагнитные излучения и т.д.;

ХИМИЧЕСКИЕ - подразделяются по характеру воздействия на организм человека (токсические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные и влияющие на репродуктивную функцию) и по пути проникновения в организм (органы дыхания, желудочно-кишечный тракт, кожные покровы и слизистые оболочки);

БИОЛОГИЧЕСКИЕ – патогенные микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности;

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ - перегрузки аппарата движения, недостаточная двигательная активность, умственное перенапряжение, эмоциональные перегрузки, монотонность труда, сенсорные нагрузки и т.п.