
- •Кафедра финансов и кредита
- •080105 «Финансы и кредит»
- •080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •080102 «Мировая экономика»
- •Содержание
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •Форма обучения заочная (сокращенная) на базе среднего и высшего профессионального образования
- •3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы Специальность: 080105 «Финансы и кредит» Форма обучения: очная
- •Специальность: 080102 «Мировая экономика» Форма обучения: очная
- •Специальность: 080105 «Финансы и кредит» Форма обучения: заочная
- •Специальность: 080105 «Финансы и кредит» Форма обучения: заочная (сокращенная)
- •Специальность: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Форма обучения: заочная (сокращенная)
- •4. Содержание курса
- •Раздел I. Понятие о финансах и основы управления ими
- •Тема 1. Сущность и функции финансов
- •5. Темы для семинарских занятий
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Тематика и задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •8. Темы курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению
- •8.1 Темы курсовых работ
- •8.2 Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1 Литература
- •10.1.1 Нормативно-правовые акты
- •10.1.2 Основная литература
- •10.1.3 Дополнительная литература
- •10.2 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.3 Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
- •10.3.1 Дискуссии, проводимые на семинарских занятиях
- •Тема 3. Финансовая политика
- •Тема 7. Бюджетное устройство Российской Федерации
- •Тема 10. Государственные внебюджетные фонды
- •10.3.2 Тесты для контрольной проверки знаний студента
- •Финансы
6. Задания для самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа предназначена для более глубокого усвоения изучаемого материала, развития навыков работы студентов с законодательной базой и нормативными документами.
Разделы и темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Раздел I. Понятие о финансах и основы управления ими |
|
Тема 1. Сущность и функции финансов |
1. Ознакомиться с лекционным материалом и изучить рекомендуемую литературу [25,26,27,28,30,31,34]. 2. Нарисовать схему распределения валового внутреннего продукта (ВВП) и национального дохода (НД) в Российской Федерации; пояснить распределительную функцию финансов на макроуровне и их роль в расширенном воспроизводстве. 3. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – в чем заключается экономическая сущность финансов? – чем финансы отличаются от денег, финансовые отношения от других видов денежных отношений? – что включает в себя понятие «финансовые ресурсы»? – какие источники формирования финансовых ресурсов государства и хозяйствующих субъектов? – в чем состоит контрольная функция финансов? |
Тема 2. Финансовая система |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать схему финансовой системы Российской Федерации как совокупности сфер и звеньев финансовых отношений . 3. Нарисовать схему финансовой системы Российской Федерации в институциональной форме (как инфраструктуру различных финансовых институтов). 4. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – какую роль выполняет кредитная система в финансовой системе страны? – какие организации являются финансовыми посредниками и какова их роль в финансовой системе? – в чем заключается роль финансов домашних хозяйств (финансов населения) в обеспечении экономического роста? |
Тема 3. Финансовая политика |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [25,26,27,28,30,31]. 2. Найти на сайте Министерства финансов РФ и внимательно прочитать последнее по времени Бюджетное послание Президента Российской Федерации, в котором определены основные направления финансовой политики государства на очередной год и среднесрочную перспективу. |
Тема 4. Управление финансами |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [23,25,26,27,28,30,31]. 2. Найти на сайте Министерства финансов РФ и изучить действующее «Положение о Министерстве финансов Российской Федерации», утвержденное Правительством Российской Федерации. 3. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – как понимать применительно к финансам термины «объекты управления» и «субъекты управления»? – какие функциональные элементы управления финансами? – какими государственными органами осуществляется стратегическое и оперативное управление финансами в Российской Федерации? – какие федеральные службы находятся в ведении Министерства финансов Российской Федерации и в чем заключаются их основные функции? |
Тема 5. Финансовый контроль |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [6,8,23,25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать схему классификации финансового контроля по субъектам, времени и методам проведения. 3. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – что является объектом и в чем состоит главное назначение финансового контроля? – какие принципы финансового контроля определены в Лимской декларации Международной ассоциации высших контрольных органов? – в чем заключаются задачи обязательных и инициативных аудиторских проверок? |
Раздел II. Государственные финансы Российской Федерации |
|
Тема 6. Государственный бюджет |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [25,26,27,28,30,31]. 2. Нарисовать схему, отражающую функции и основные элементы государственного бюджета (доходы, расходы). 3. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – что понимается под терминами «бюджетные отношения» и «бюджетный фонд»? – каким образом через государственный бюджет осуществляется воздействие на развитие экономики и социальной сферы страны? |
Тема 7. Бюджетное устройство Российской Федерации |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [1,3,5,14,15,25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать структурную схему бюджетной системы Российской Федерации. 3. Ознакомиться с Бюджетным кодексом Российской Федерации, его структурой, содержанием принципов построения бюджетной системы Российской Федерации и принципов межбюджетных отношений. |
Тема 8. Бюджетный процесс в Российской Федерации |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [3,25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать структурно-логическую схему последовательности бюджетного процесса (на примере федерального бюджета). 3. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – какой порядок составления проекта федерального бюджета и проектов территориальных и местных бюджетов? – что значит исполнить бюджет по доходами и по расходам? – какова роль Федерального казначейства в бюджетном процессе? – какими государственными органами и в каком порядке составляется, рассматривается и утверждается отчет об исполнении федерального бюджета? |
Тема 9. Доходы и расходы бюджетов |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [3,25,26,27,28,30]. 2. Составить схему бюджетной классификации доходов и расходов бюджетов Российской Федерации. 3. Составить по данным Федеральной службы государственной статистики таблицы, отражающие состав, структуру и динамику доходов федерального и консолидированного бюджетов Российской Федерации с 2000 г. по настоящее время. |
Тема 10. Государственные внебюджетные фонды |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [13,17,18,19,20,21,25, 26,27,28,30]. 2. Нарисовать структурно-логическую схему, отражающую состав действующих федеральных внебюджетных фондов, источники их доходов и основные направления расходования средств. 3. Составить по материалам Федеральной службы государственной статистики и федеральных внебюджетных доходов таблицы, отражающие динамику доходов и расходов Пенсионного фонда Российской Федерации, Фонда социального страхования Российской Федерации, федерального и территориальных фондов обязательного медицинского страхования. |
Тема 11. Государственный кредит |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [3,16,25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать схему видов государственных займов и видов государственного долга. 3.Составить по данным Федеральной службы государственной статистики таблицу, отражающую динамику государственного внешнего и внутреннего долга Российской Федерации с 2000 г. по настоящее время. |
Тема 12. Страхование в системе финансов |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [10,25,26,27,28,30]. 2. Нарисовать схему и раскрыть содержание форм и видов личного и имущественного страхования в Российской Федерации. |
Раздел III. Финансы хозяйствующих субъектов |
|
Тема 13. Основы функционирования финансов хозяйствующих субъектов |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [2,25,26,27,28,30]. 2. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – почему финансы хозяйствующих субъектов считаются основой финансовой системы страны? – какие финансовые отношения хозяйствующих субъектов регламентируются государством? – на каких принципах основываются финансы хозяйствующих субъектов? – за счет каких источников формируются финансовые ресурсы коммерческих организаций? – как классифицируются доходы и расходы коммерческих организаций? 3. Нарисовать структурно-логическую схему, раскрывающую порядок формирования, распределения и использования прибыли коммерческих организаций. |
Раздел IV. Финансы в системе международных экономических отношений |
|
Тема 14. Интернационализация экономики и финансовая глобализация |
1. Ознакомиться с лекционным материалом, изучить рекомендуемую литературу [25,26,27,28,30,34]. 2. В порядке самоконтроля усвоения темы ответить на вопросы: – в чем состоит главная тенденция развития мирового хозяйства? – в каких основных формах осуществляются международные экономические отношения между субъектами мирового хозяйства? – какую роль играют финансы в системе международных экономических отношений? – что такое финансовая глобализация и в каких формах она проявляется? – в чем заключается сущность международных валютных отношений? – какие наиболее крупные международные кредитно-финансовые организации функционируют в современном мире? – в чем заключаются проблемы платежного баланса России на современном этапе? |