
- •М.В. Горшков экологический мониторинг Учебное пособие
- •Введение
- •Курс лекций раздел 1. Научные основы экологического мониторинга
- •Раздел 2. Приоритетные контролируемые параметры природной среды
- •2.1 Контроль качества воздуха
- •2.2 Контроль качества воды
- •2.3 Контроль качества почвы
- •Характеристика почвы по санитарному числу [54]
- •2.4 Контроль качества продуктов питания
- •2.5 Контроль воздействия физических факторов
- •2.6 Контроль воздействия ксенобиотиков
- •2.7 Контроль воздействия неорганических соединений
- •Раздел 3. Виды мониторинга и пути его реализации
- •Уровни мониторинга [12]
- •Раздел 4. Фоновый мониторинг. Методы отбора и консервации проб
- •4.1 Отбор проб атмосферного воздуха
- •4.2 Отбор проб воды
- •Способы консервации, особенности отбора и хранения проб [30]
- •4.3 Отбор проб почвы
- •Раздел 5. Всемирная метеорологическая организация и международный мониторинг загрязнения биосферы
- •Раздел 6. Национальный мониторинг российской федерации
- •Раздел 7. Региональный мониторинг
- •Раздел 8. Локальный мониторинг
- •Раздел 9. Медико-экологический мониторинг
- •Раздел 10. Основы биологического мониторинга
- •10.1 Биоиндикация
- •10.2 Оценка биологического разнообразия
- •Шкала обилия Друде и шкала обилия Хульта (балльная)
- •Тема 11. Мониторинг радиационного загрязнения природной среды
- •Классификация радионуклидов по степени биологического воздействия
- •Тема 12. Автоматизированные системы контроля окружающей среды (аскос)
- •12.1 Аэрокосмический мониторинг и данные дистанционного зондирования
- •1 Канал (голубой):
- •6 Канал (длинноволновый инфракрасный или тепловой):
- •7 Канал (средний, или коротковолновый инфракрасный):
- •8 Канал (панхроматический - 4,3,2):
- •12.2 Моделирование процессов и применение геоинформационных систем
- •12.3 Интеллектуальные системы для целей экологического мониторинга
- •12.3 Экологические информационные системы
- •Список использованной литературы для курса лекций
- •Интернет ресурсы:
- •Практикум тема 1. Оценка приоритетных контролируемых параметров природной среды
- •Пробы воды реки Амур
- •Лабораторная работа №1.
- •Тема 2. Статистическая обработка экологических результатов
- •2.1 Описательная статистика
- •2.2 Параметрические и непараметрические критерии
- •2.3 Графическое представление данных
- •2.4 Статистическая связь. Корреляционный анализ
- •2.5 Дисперсионный анализ
- •Логическая схема однофакторного дисперсионного комплекса
- •Лабораторная работа №2.
- •2.6 Регрессионный анализ
- •2.7 Анализ временных рядов
- •Тема 3. Биологический мониторинг и оценка интегральных экологических показателей
- •3.1 Биоиндикация
- •Лабораторная работа №3.
- •3.2 Оценка биологического разнообразия сообществ
- •Лабораторная работа №4.
- •Тема 4. Информационные технологии для экологического мониторинга
- •4.1 Пакет статистических программ Statistica
- •Состав и температура проб воды Амурского и Уссурийского заливов (Дулепов, Лескова, 2006)
- •4.2 Редактор электронных таблиц ms Excel
- •Тема 5. Локальный экологический мониторинг. Эколого-инженерная документация
- •5.1 Технологии очистки от загрязнений Воздух
- •Список использованной литературы при подготовке практикума
- •Приложения к курсу лекций
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в воздухе (Шелковников, 2007).
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в воде (Шелковников, 2007).
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в почве (Шелковников, 2007).
- •Приложение к практикуму Матрица пересечения для водорослей-макрофитов залива Восток (Японское море), рассчитано по данным в.Ф. Макиенко (1975)
- •Матрица пересечений для ботанического памятника природы «Приморский комплекс», рассчитано в.П. Селедца (2005)
- •Матрица пересечения для водорослей-макрофитов дв побережья России, рассчитано по данным н.Г. Клочковой (1997)
- •Оглавление
Матрица пересечений для ботанического памятника природы «Приморский комплекс», рассчитано в.П. Селедца (2005)
|
30 |
29 |
28 |
27 |
26 |
25 |
24 |
23 |
22 |
21 |
20 |
19 |
18 |
17 |
|
||
1 |
20 |
× |
14 |
11 |
8 |
3 |
0 |
0 |
3 |
1 |
0 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
30 |
2 |
2 |
13 |
× |
15 |
8 |
6 |
0 |
0 |
4 |
2 |
0 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
29 |
3 |
2 |
10 |
14 |
× |
8 |
3 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
28 |
4 |
0 |
0 |
1 |
13 |
× |
23 |
2 |
0 |
5 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
27 |
5 |
0 |
1 |
1 |
8 |
11 |
× |
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
26 |
6 |
0 |
1 |
1 |
7 |
8 |
12 |
× |
11 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
25 |
7 |
0 |
1 |
1 |
5 |
6 |
8 |
12 |
× |
23 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
24 |
8 |
0 |
1 |
1 |
7 |
10 |
9 |
7 |
12 |
× |
16 |
0 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
23 |
9 |
0 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
3 |
10 |
× |
9 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
22 |
10 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
3 |
1 |
7 |
9 |
× |
11 |
10 |
10 |
7 |
7 |
21 |
11 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
2 |
2 |
3 |
× |
12 |
11 |
7 |
7 |
20 |
12 |
0 |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
6 |
× |
14 |
10 |
10 |
19 |
13 |
1 |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
5 |
6 |
× |
12 |
12 |
18 |
14 |
1 |
6 |
5 |
2 |
3 |
4 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
13 |
× |
12 |
17 |
15 |
0 |
4 |
4 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
3 |
2 |
9 |
12 |
× |
|
16 |
1 |
5 |
4 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
11 |
10 |
12 |
|
17 |
0 |
4 |
5 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
10 |
10 |
11 |
|
18 |
0 |
4 |
5 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
10 |
10 |
11 |
|
19 |
1 |
7 |
7 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
10 |
8 |
10 |
|
20 |
1 |
6 |
6 |
0 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
2 |
7 |
6 |
7 |
|
21 |
1 |
5 |
5 |
0 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
7 |
6 |
7 |
|
22 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
23 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
24 |
0 |
2 |
1 |
3 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
|
25 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
26 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
27 |
0 |
2 |
3 |
5 |
1 |
2 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
28 |
0 |
0 |
1 |
4 |
3 |
3 |
1 |
3 |
1 |
0 |
0 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
29 |
0 |
2 |
3 |
5 |
4 |
7 |
4 |
5 |
3 |
1 |
0 |
3 |
3 |
5 |
3 |
3 |
|
30 |
0 |
2 |
3 |
4 |
4 |
6 |
4 |
5 |
2 |
0 |
0 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |