
- •М.В. Горшков экологический мониторинг Учебное пособие
- •Введение
- •Курс лекций раздел 1. Научные основы экологического мониторинга
- •Раздел 2. Приоритетные контролируемые параметры природной среды
- •2.1 Контроль качества воздуха
- •2.2 Контроль качества воды
- •2.3 Контроль качества почвы
- •Характеристика почвы по санитарному числу [54]
- •2.4 Контроль качества продуктов питания
- •2.5 Контроль воздействия физических факторов
- •2.6 Контроль воздействия ксенобиотиков
- •2.7 Контроль воздействия неорганических соединений
- •Раздел 3. Виды мониторинга и пути его реализации
- •Уровни мониторинга [12]
- •Раздел 4. Фоновый мониторинг. Методы отбора и консервации проб
- •4.1 Отбор проб атмосферного воздуха
- •4.2 Отбор проб воды
- •Способы консервации, особенности отбора и хранения проб [30]
- •4.3 Отбор проб почвы
- •Раздел 5. Всемирная метеорологическая организация и международный мониторинг загрязнения биосферы
- •Раздел 6. Национальный мониторинг российской федерации
- •Раздел 7. Региональный мониторинг
- •Раздел 8. Локальный мониторинг
- •Раздел 9. Медико-экологический мониторинг
- •Раздел 10. Основы биологического мониторинга
- •10.1 Биоиндикация
- •10.2 Оценка биологического разнообразия
- •Шкала обилия Друде и шкала обилия Хульта (балльная)
- •Тема 11. Мониторинг радиационного загрязнения природной среды
- •Классификация радионуклидов по степени биологического воздействия
- •Тема 12. Автоматизированные системы контроля окружающей среды (аскос)
- •12.1 Аэрокосмический мониторинг и данные дистанционного зондирования
- •1 Канал (голубой):
- •6 Канал (длинноволновый инфракрасный или тепловой):
- •7 Канал (средний, или коротковолновый инфракрасный):
- •8 Канал (панхроматический - 4,3,2):
- •12.2 Моделирование процессов и применение геоинформационных систем
- •12.3 Интеллектуальные системы для целей экологического мониторинга
- •12.3 Экологические информационные системы
- •Список использованной литературы для курса лекций
- •Интернет ресурсы:
- •Практикум тема 1. Оценка приоритетных контролируемых параметров природной среды
- •Пробы воды реки Амур
- •Лабораторная работа №1.
- •Тема 2. Статистическая обработка экологических результатов
- •2.1 Описательная статистика
- •2.2 Параметрические и непараметрические критерии
- •2.3 Графическое представление данных
- •2.4 Статистическая связь. Корреляционный анализ
- •2.5 Дисперсионный анализ
- •Логическая схема однофакторного дисперсионного комплекса
- •Лабораторная работа №2.
- •2.6 Регрессионный анализ
- •2.7 Анализ временных рядов
- •Тема 3. Биологический мониторинг и оценка интегральных экологических показателей
- •3.1 Биоиндикация
- •Лабораторная работа №3.
- •3.2 Оценка биологического разнообразия сообществ
- •Лабораторная работа №4.
- •Тема 4. Информационные технологии для экологического мониторинга
- •4.1 Пакет статистических программ Statistica
- •Состав и температура проб воды Амурского и Уссурийского заливов (Дулепов, Лескова, 2006)
- •4.2 Редактор электронных таблиц ms Excel
- •Тема 5. Локальный экологический мониторинг. Эколого-инженерная документация
- •5.1 Технологии очистки от загрязнений Воздух
- •Список использованной литературы при подготовке практикума
- •Приложения к курсу лекций
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в воздухе (Шелковников, 2007).
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в воде (Шелковников, 2007).
- •Предельно допустимые концентрации наиболее распространенных экотоксикантов в почве (Шелковников, 2007).
- •Приложение к практикуму Матрица пересечения для водорослей-макрофитов залива Восток (Японское море), рассчитано по данным в.Ф. Макиенко (1975)
- •Матрица пересечений для ботанического памятника природы «Приморский комплекс», рассчитано в.П. Селедца (2005)
- •Матрица пересечения для водорослей-макрофитов дв побережья России, рассчитано по данным н.Г. Клочковой (1997)
- •Оглавление
3.2 Оценка биологического разнообразия сообществ
Для подготовки к заданиям раздела требуется повторить раздел 10.2 курса лекций. Здесь же мы более подробно рассмотрим методы оценки разнообразия экосистем. Самым распространённым до сих пор является определение мер разнообразия (реже используются двойственные им меры концентрации (однородности).
Рассмотрим пример. На некоторой пробной площадке произрастает: 4 берёзы, 4 дуба, 2 клёна и 2 тополя. Всего 16 деревьев. Используем меру Шеннона:
,
где pi – это доли обилия каждого вида в сообществе. Теоретически Н-функция принимает максимальное значение тогда, когда имеет место полная выравненность распределения, что соответствует наибольшей сложности систематической структуры. В нашем случае:
.
Для данного сообщества индекс Шеннона меняется от 0 до 4 (для кажого списка верхняя граница индекса может меняться).
Задача №19. Определить индекс Шеннона для видового списка водных беспозвоночных организмов в ручье «Канальном» (Московская область) по обилию: водный ослик – 6, бокоплав – 6, водный скорпион – 4, личинка ручейника в домике – 6, жук тинник – 4, личинка мошки – 3, личинка комара звонца – 6, личинка жука плавунца окаймлённого – 1, волосатик – 4, личинка жука плавунца sp. – 3, личинка равнокрылой стрекозы – 2, малая ложноконская пиявка – 6, моллюск лужанка речная – 1, двухстворчатый моллюск горошина – 4, жук пёстрый гребец – 2, паук доломедес – 1, жук гребляк – 1, моллюск физа – 1, моллюск катушка сплюснутая – 2, паук серебрянка – 1, клоп большой гладыш – 1, жук плавунчик – 3, моллюск прудовик малый – 2, моллюск дрессена – 1, планария – 1, двухстворчатый моллюск шаровка – 1, жук вертячка – 2.
Более сложным является сравнительный анализ таксономического состава сообществ. В курсе лекций (раздел 10.2) мы уже рассматривали общую схему сравнительного анализа по детерминистской схеме.
Для более глубокого понимания анализа рассмотрим гипотетический пример. В таблице 3.1 имеется 5 площадок с 8 возможными видами (первичная матрица типа объект/признак), в которой отмечено присутствие/отсутствие видов на пробных площадках:
Таблица 3.1
Матрица данных гипотетического примера
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
7 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
8 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Далее проведём анализ видовой структуры гипотетического сообщества. Для начала рассчитаем матрицу пересечений (в нашем случае позволяет увидеть общее число видов и число общих видов для сравниваемых объектов):
Таблица 3.2
Матрица пересечений гипотетического примера
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
5 |
5 |
3 |
4 |
5 |
5 |
7 |
Напоминаем, что матрица симметрична относительно диагонали. Оцениваем разнородность диагональных элементов. Они одновелики (перепады значений незначительны), следовательно можно применять меры сходства. Для иллюстрации методов сравнительного анализа мы также рассчитаем и матрицу мер включения (как вам уже известно, данная матрица является наиболее информативной относительно степени сходства биологических объектов):
Таблица 3.3
Матрица мер включения гипотетического примера (в %)
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
2 |
75 |
100 |
75 |
75 |
100 |
3 |
60 |
60 |
100 |
100 |
100 |
4 |
60 |
60 |
100 |
100 |
100 |
5 |
43 |
57 |
71 |
71 |
100 |
В нашем случае наблюдается очень большое сходство между площадками. При пороге в 100% 1 площадка включается в площадки 2-5, 2 площадка в 5 площадку, 3 площадка в 4-5, 4 в 3 и 5. Представьте эти отношения в виде ориентированного графа и оцените банальность/оригинальность видовых списков. Методом симметризации рассчитаем матрицу мер сходства Сёренсена (напомним, что эта матрица является двойственной матрице мер различия (расстояний), т.е. мера сходства является дополнением до единицы матрицы различия).
Таблица 3.4
Матрица мер сходства Сёренсена гипотетического примера (в %)
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
100 |
87,5 |
80 |
80 |
71,5 |
2 |
87,5 |
100 |
67,5 |
67,5 |
78,5 |
3 |
80 |
67,5 |
100 |
100 |
85,5 |
4 |
80 |
67,5 |
100 |
100 |
85,5 |
5 |
71,5 |
78,5 |
85,5 |
85,5 |
100 |
Определим кластеры с помощью метода арифметического среднего (рис 3.1). Для этого просматривая ячейки сверху вниз и слева направо, ищем максимальное значение сходства (кроме диагональных элементов).
Рисунок 3.1. Дендрограмма, построенная методом среднего арифметического связывания (мера сходства Сёренсена).
Находим на пересечении 3 и 4 площадки 100%. Это наш первый кластер [3, 4]. Все значения матрицы, которые пересекаются с элементами нового кластера пересчитываем как среднее арифметическое этих значений. Например, K1,3=80, K1,4=80, следовательно среднее арифметическое также будет равно 80 (K1[3,4]=80). Аналогично определяем следующие кластеры. Рассчитайте самостоятельно и постройте дендрограмму. Последовательно получим: кластер [1, 2] = 87,5; кластер [[3,4],5] = 85,5. Объединение кластеров происходит на уровне сходства – 74%.