Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Державна атестація_Рукопис. ааааdoc.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.67 Mб
Скачать

Зразки розбору неповних речень

А Соломія все не поверталась. Десь заблудилась у плавнях.

(М. Коцюбинський)

  1. Непитальне (розповідне).

  2. Неокличне.

  3. Стверджувальне.

  4. Дійсний спосіб, минулий час, вивідна форма парадигми.

  5. Двоскладне з пропущеним підметом.

  6. N1 Vf

  7. Поширене.

  8. Неповне як за формою, так і за семантикою; контекстуальне.

  9. Присудок заблудилась  простий дієслівний, виражений осо­бовою формою дієслова.

  10. Прислівний поширювач:

заблудилась (де?) у плавнях  обставинного типу (місця), виражений прийменником у та іменником у місц. відм.

Неприслівний поширювач:

десь  детермінантний член обставинного типу з локативною семантикою, виражений прислівником.

  1. Семантична структура:

заблудилась (Р) однокомпонентна.

  1. Комунікативна будова речення: наявна комплексна рема.

  2. Неускладнене.

  3. Подільне.

  4. Крапка в кінці речення.

А біля школи танці (О. Гончар).

  1. Непитальне (розповідне).

  2. Неокличне.

  3. Стверджувальне.

  4. Дійсний спосіб, синтаксично теперішній час, вихідна форма парадигми.

  5. Двоскладне з пропущеним присудком.

  6. N1  Vf .

  7. Поширене.

  8. Неповне тільки за формою; еліптичне.

  9. Підмет танці  однослівний, номінативний, виражений на­зив­ним відмінком іменника.

  10. Неприслівний поширювач:

біля школи  обставинний детермінант з локативною се­мантикою, виражений прийменником біля та іменником у род. відм.

  1. Семантична будова:

танці (S) – [тривають] (Р) – двокомпонентна.

  1. Комунікативна будова речення:

А біля Т школи / Rтанці.

(Т  R: експресивне висловлювання).

  1. Неускладнене.

  2. Подільне.

  3. Тире в еліптичному реченні (на місці пропущеного члена). Крапка в кінці речення

Схема розбору еквівалентів речення (висловлень-комунікатів)

1. За комунікативною настановою.

1.1. Питальний.

1.2. Непитальний (розповідний, спонукальний, емоційно-оцінний).

2. За емоційним забарвленням.

2.1. Окличний.

2.2. Неокличний.

3. За характером предикативних відношень.

3.1. Стверджувальний.

3.2. Заперечний.

4. Морфологічне вираження комуніката.

5. Тип неподільної структури.

5.1. Неподільна фразеологізована структура.

5.2. Однослівний (нерозчленований) комунікат.

5.3. Приєднувальна (парцельована) конструкція.

6. Пунктуація.

Зразки розбору еквівалентів речень

[Яка радість у нас, Дмитре…] - Невже? (М. Стельмах)

  1. Питальне.

  2. Неокличне.

  3. Заперечне.

  4. Виражений питальною часткою.

  5. Неподільне (однослівний, нечленований комунікат).

  6. Знак питання в кінці речення.

Що так, то так (Розм.).

  1. Непитальне (розповідне).

  2. Неокличне.

  3. Стверджувальне (із значенням згоди).

  4. Виражений повторами тих самих слів – часток.

  5. Неподільне, фразеологізованої структури.

  6. Крапка в кінці розповідного речення.

[Верес]. На піщаних ґрунтах (А. Калинчук).

  1. Непитальне.

  2. Неокличне.

  3. Стверджувальне.

  4. Поширене: 1) прислівним означальним узгодженим поширювачем ґрунтах (яких?) піщаних, вираженим прикметником в місц. відм.; 2) детермінантним поширювачем із значенням місця, вираженим прийменником на та іменником у місц. відм..

  5. Власне приєднувальна конструкція.

  6. Крапка в кінці розповідного речення.