
- •1. Перерахуйте найважливіші сучасні екологічні проблеми.
- •2. Сучасна екологія являє собою систему взаємопов'язаних галузей знань. Які галузі знань входять в цю систему?
- •3. Які найважливіші відмінності живої речовини від неживого?
- •4. Що таке природні ресурси і яке їх значення в житті суспільства?
- •5. Що таке природно-ресурсний потенціал?
- •6. Назвіть основні періоди природокористування і покажіть у чому їх відмінність.
- •7. Розкрийте поняття «екологічна криза», в чому відмінність між екологічною кризою та екологічною катастрофою.
- •8. На чому грунтується успіх реалізації природоохоронних програм економічно розвинених держав?
- •9. Дайте визначення системи та приведіть приклади різних систем.
- •10. Дайте визначення екологічної системи та назвіть її основні ознаки
- •11. Назвіть основні складові біосфери за в.Вернадським та охарактеризуйте їх
- •12. Що таке біоценоз і як він співвідноситься з екосистемою?
- •13. Як називаються організми, які являються джерелом життя на планеті? Які організми відносяться до автотрофів?
- •14. Що таке трофічні зв'язки між організмами і яке місце у цих зв'язках займає людина?
- •15.Що таке продуктивність рослинних угруповань і яке вона може мати значення для суспільства?
- •16. Як ви уявляєте собі техногенні кліматичні зміни? Яке значення для суспільства можуть мати їх наслідки?
- •17. Що таке сукцесія і які причини викликають її виникнення?
- •18. Що таке біосфера? Яке її положення в системі земних оболонок?
- •19. Яка основна функція біосфери в житті планети Земля?
- •20. Як слід розуміти наступне визначення: «жива речовина біосфери, яка бере участь у геологічних процесах Земної кори»?
- •21. Перерахуйте склад речовини біосфери за поданнями Вернадського
- •23. Як слід розуміти процес забруднення навколишнього середовища
- •25. Як слід розуміти процес урбанізації?
- •26. Розкрийте значення терміну збалансований розвиток”
- •27. Розкрийте зміст поняття деградація природи”
- •28. Що таке ерозія? Які види ерозії ви знаєте?
- •29. Дайте визначення біохімічним циклам
- •31 Розкрийте зміст поняття „природокористування”
- •35. Назвіть об”єкти природо-заповідного фонду України загальнодержавного значення та дайте їм визначення
- •36 Назвіть основні законодавчі акти, які регулюють природоохоронну діяльність в Україні
- •37 Розкрийте зміст поняття ноосфера
- •38 Назвіть основні джерела забруднення
13. Як називаються організми, які являються джерелом життя на планеті? Які організми відносяться до автотрофів?
Автотрофні організми- це організми що синтезують із неорганічних речовин (головним чином води, діоксиду вуглецю, неорганічних сполук азоту) всі необхідні для життя органічні речовини, використовуючи енергію фотосинтезу (фототрофи — всі зелені рослини) чи хемосинтезу (хемотрофи — деякі бактерії).
Автотрофи — основні продуценти органічної речовини в біосфері. Вони забезпечують існування решти організмів.
14. Що таке трофічні зв'язки між організмами і яке місце у цих зв'язках займає людина?
Харчовий або трофічний ланцюжок — набір взаємовідношень між різними групами організмів, які визначають послідовність перетворення біомаси і енергії векосистемі. Так, наприклад, енергія сонця служить джерелом енергії для трави, яка служить їжею худобі, яка, у свою чергу, служить їжею людині.
Харчовий ланцюжок є зв'язною лінійною структурою з ланок, кожна з яких пов'язана з сусідніми ланками відносинами «їжа — споживач».Зв'язок між двома ланками встановлюється, якщо одна група організмів виступає в ролі їжі для іншої групи. Кожен організм володіє деяким запасом енергії, тобто можна говорити про те, що у кожної ланки ланцюга є своя потенційна енергія. В процесі живлення потенційна енергія їжі переходить до її споживача. При перенесенні потенційної енергії від ланки до ланки до 80-90 % втрачається у вигляді теплоти
Існує 3 основних типи трофічних ланцюгів — пасовищні, детритні і "паразитарні".
У пасовищному трофічному ланцюжку (ланцюжку виїдання) основу складають автотрофні організми, потім йдуть споживаючі їх мікроорганізми і рослиноїдні тварини(наприклад, зоопланктон, що харчується фітопланктоном), потім хижаки (консументи) 1-го порядку (наприклад, риби, споживаючі зоопланктон), хижаки 2-го порядку (наприклад, хижі риби, такі як щука, що харчується іншими рибами).
У детритних трофічних ланцюгах (ланцюги розкладання), найпоширеніших в лісах, велика частина продукції рослин не споживається безпосередньо рослиноїдними тваринами, а відмирає, піддаючись потім розкладанню сапротрофними організмами і мінералізації.
15.Що таке продуктивність рослинних угруповань і яке вона може мати значення для суспільства?
Продуктивність рослинного співтовариства являє собою підсумок створення органічної речовини та накопичення енергії в одиницю часу на одиниці площі, яку займає співтовариство. Фактично це швидкість процесів синтезу і трансформації. Розглядаються зазвичай чотири щаблі, або рівня, біологічної продуктивності, або виробництва органічної речовини, в процесі фотосинтезу рослинними організмами та їх спільнотами:
1) валова первинна продуктивність - загальні швидкість і результат фотосинтезу, або валовий фотосинтез - загальна асиміляція в надземній і підземній масах рослин;
2) чиста первинна продуктивність - швидкість і накопичення органічної речовини за вирахуванням того його кількості, яке було використане і витрачено на подих самими рослинами в процесі їх життєдіяльності. Це так званий спостережуваний результат фотосинтезу, або чиста асиміляція; по-іншому, це біологічна врожайність, тобто загальна створена маса рослин;
3) фактично чиста первинна продуктивність - швидкість і результат накопичення органічної речовини за вирахуванням його кількості, спожитого самими рослинами (на подих) і організмами-гетеротрофами: паразитуючими рослинами, грибами, бактеріями, тваринами і людиною. Реально це господарська врожайність (що використовується) разом з тим, що залишається для використання самими рослинами і дозволяє їм виживати у періоди між активною вегетацією;
4) вторинна продуктивність - швидкість і результат накопичення органічної речовини на рівні гетеротрофних організмів (тобто тих, які не здатні самі створювати органічна речовина, як зелені рослини - автотрофи). Іншими словами, це тваринницька продукція, отримана за рахунок споживання тваринами врожаю, створеного рослинами та їх спільнотами.
На власні потреби (на дихання, ріст, життєві процеси) рослини зазвичай витрачають близько 25% створеного ними органічної речовини. Ще 5% рослини виділяють у грунт, в прикореневу зону - ризосферу - це речовина використовується грунтовими мікроорганізмами. Іноді ще до 5-10% енергії органічної речовини рослини витрачають на боротьбу з шкідниками, хворобами, відновлюючи свої тканини. Таким чином, близько 30-40% валової первинної продуктивності використовується самими рослинами. Людині і тваринам залишається 60-70% валової чистої продуктивності.
Протиріччя між природою і людиною полягає в тому, що людина хоче взяти у природи все », не залишаючи їй нічого для її власного виживання. Науково обгрунтоване використання природних ресурсів повинно згладжувати це протиріччя, але повністю воно зняте бути не може, тому що людині таки певну частину доводиться забирати у природи.
В одержуваних урожаях різних сільськогосподарських культур визначають зміст і збори поживних речовин, важливих для людей і тварин (в кормових рослинах), а також зміст і збори енергії.