
- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теории конкуренции»
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Тема 1. Конкуренция ее виды, значение и закономерности.
- •Тема 2. Конкурентоспособность и методы ее достижения
- •Тема 3. Конкурентные рыночные структуры
- •Тема 4. Конкуренция и научно-технический прогресс.
- •Тема 5. Конкурентные стратегии в сфере крупного производства (фирмы-виоленты)
- •Тема 6. Конкуpентные преимущества узкой специализации (фирмы-патиенты)
- •Тема 7. Конкурентная стратегия в сфере радикальных инноваций (фирмы-эксплеренты)
- •Тема 8. Конкурентные стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса (фирмы-коммутанты)
- •Тема 9. Государственная политика по содействию развития товарных рынков и конкуренции
- •Тема 10. Международная конкуренция
- •Тема 11. Особенности конкурентных отношений в России
- •5. Образовательные технологии задания для семинарских занятий Вопросы для семинарских занятий:
- •Задания для самостоятельной работы Задание 1
- •Ситуации для анализа 1
- •Ситуация для анализа № 2
- •Ситуация для анализа №3
- •Ситуация для анализа №4
- •Ситуация для анализа №5
- •Ситуация для анализа №6
- •Темы курсовых работ по курсу
- •Перечень вопросов итогового контроля знаний экзамена
- •Темы докладов и рефератов на семинарских занятиях
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) Основная литература
- •Б) Дополнительная литература
Ситуации для анализа 1
1. Акио Морита, один из основателей всемирно известной японской корпорации «Сони», в своих воспоминаниях рассказывает о нескольких случаях, когда он принимал решения наперекор мнению окружающих. 8 самом начале деятельности «Сони» он например, настоял на выпуске первого в мире транзисторного радиоприемника. В то время ведущие радиофирмы увлекались изготовлением все более мощных стационарных приемников, обеспечивающих благодаря большим и тяжелым динамикам высокое качество звука. Идея переносного приемника с маленьким (а значит, сравнительно плохим) динамиком шла вразрез с общей тенденцией. В перспективы транзисторных приемников не верила даже американская фирма- первооткрывательница транзисторов - «Уэстерн электрик», именно поэтому относительно дешево проавшая «Сони» лицензию на производство транзисторов.
А.Морита не посчитался с авторитетами... и победил. Транзисторный приемник вывел «Сони» в число ведущих фирм. А мировой рынок обогатился одной из самых популярных разновидностей радиоприборов.
Вопросы для ситуационного анализа:
Кто дал право главе компании «Сони» не считаться с ведущими авторитетами в области радиотехники? Оправдано ли принятие решений на столь низком уровне?
Кто пострадал бы, если бы в описанной ситуации правы оказались эксперты, а не А.Морита?
Ситуация для анализа № 2
Одна из весьма эффективных форм рекламы автомобилей - создание их производителями специальных машин для участия в гонках по «Формуле -1» (так называют соревнования самых мощных и скоростных автомобилей). Понятно, что на расходах никто из фирм-участников гонок экономить не может. Дешевый и плохой автомобиль придет последним и вместо рекламы компанпия сама организует себе антирекламу.
Участвует в гонках и компания «Порше» (ФРГ). Вот чем это оборачивается для нее из-за малых размеров фирмы. На создание единственного экземпляра на подлежащей продаже гоночной машины она тратит 30 млн. марок, а обычных автомобилей выпускает всего 30 тыс. в год. Легко подсчитать, что при покупке «Порше» каждый клиент должен доплатить 1000 марок буквально ни за что или, за то, что компании необходимо возместить свои расходы на рекламно-гоночного монстра. Ясно, что наценка отнюдь не привлекает покупателей.
Вопросы;
Как изменилась бы ситуация с финансированием рекламы, будь «Порше» крупной фирмой?
Как Вы полагаете сталкивается ли «Порше» с трудностями при финансировании НИОКР или проблемы есть только в сфере рекламы?
Ситуация для анализа №3
Роберт Лешук, директор Института трансфера технологий (Мэриленд, США), однажды рассказал историю предпринимателя, которому его институт оказывал помощь. В 1985 г. тот решил специализировать свою фирму на выпуске бронированных футболок - изобретенного им продукта, отличающегося от широко используемых бронежилетов меньшим весом и вчетверо более низкой ценой.
Целевой группой своего товара предприниматель посчитал работников маленьких магазинчиков, в одиночку или с напарником торгующих до позднего вечера и потому уязвимых для налетов хулиганов и грабителей. Воспользовавшись компьютерной базой данных, предприниматель разослал тысячи буклетов в эти магазинчики и ...НЕ продал ни одной футболки. Оказалось, что хозяева магазинов, к которым приходила реклама, совсем не заинтересованы в том, чтобы их служащие, одевшись в бронемайки, ощутили себя людьми, постоянно подвергающимися опасности. Ясно, что в этом случае им бы пришлось больше платить.
Тогда предприниматель дал о майках объявление в газету и их понемногу стали покупать (как позже выяснилось, реальной целевой группой оказались в основном ... контрабандисты). Но главное отличие майки от бронежилета - её особый покрой, как и всякий фасон одежды, нельзя запатентовать. Майки стали производить (причем нередко с нарушением технологии) и другие фирмы. Воспользовавшись этим, производители бронежилетов обрушили на рынок поток контр-рекламы, преувеличивавший приходящие на некачественные майки жалобы. В итоге вторая попытка создать особую нишу для фирмы также окончилась неудачей.
Вопросы:
Какую стратегию пыталась проводить фирма-изготовитель бронемаек? Обоснуйте ваш ответ.
Какие типовые причины лежат в основе ее неудач в первом и во втором случае?