СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………...2

Глава I. Социальная реабилитация несовершеннолетних лиц девиантного поведения в теоретическом контексте…………………………………………..6

1.1. Особенности несовершеннолетних лиц с девиантным поведением………………………………………………………………………..6

1.2. Участники реабилитационного процесса несовершеннолетних лиц девиантного поведения……………………………………………………….…21

Глава II. Взаимодействие социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних (г. Новосибирск) ……………………………………..…37

2.1.Опыт взаимодействия центра «Ника» с различными учреждениями …...37

2.2. Взаимодействие межведомственного характера центра «Парус» при решении проблем несовершеннолетних ……………………………………....55

Заключение…………………………………………………………..…………..71

Список использованных источников…………………………………………..74

Приложение ……………………………………………………………………..80

Введение

Сегодня в общество вливается все больше и больше детей и подростков с различными депривациями и девиациями, возникающими по причинам семейного или общественного характера. Это порождает развитие в подростковой среде такого явления как социально-педагогическая запущенность и трудновоспитуемость, что приводит к развитию в обществе безнадзорности и беспризорности, а также распространению правонарушений среди несовершеннолетних. В связи с этим, все больше подростков приобретают статус несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации.

Актуальность данной работы состоит в том, что сегодня на фоне постоянно изменяющихся условия развития общества проявления девиации среди несовершеннолетних составляют большую угрозу как для самого ребенка, так и для всего общества. Тенденции развития общества регулярно обновляются. В связи с этим возникает потребность в совершенствовании методов социальной реабилитации несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении. Особое внимание на сегодняшний день уделяется межведомственному взаимодействию учреждений социальной реабилитации в работе с несовершеннолетними лицами девиантного поведения. Проблема взаимодействия социальных служб в вопросах организации социальной реабилитации несовершеннолетних приобретает все большее распространение, так как в нашем современном обществе делается ставка на решение тех или иных проблем социальной сферы комплексным путем. Поэтому для разрешения проблемы социальной реабилитации несовершеннолетних требуется такой подход, который бы обеспечивал аккумулирование информации о несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, а также о новых формах и методах работы с ними. Необходимо также постоянно совершенствовать технологии работы с данной категорией подростков, что максимально может обеспечить межведомственное взаимодействие социальных служб и учреждений. Для этого необходимо, чтобы социальные службы и учреждения непрерывно взаимодействовали друг с другом в решении данных вопросов.

Проанализировав научную литературу, я могу сделать вывод о том, что сегодня это новое направление для изучения и разработки комплексных действий, и еще не накоплено достаточно опыта в этой сфере.

Сегодня межведомственное взаимодействие учреждений социальной реабилитации в отношении несовершеннолетних находится в стадии активного развития, а социальная реабилитация детей и подростков девиантного поведения в постоянно обновляющихся условиях приобретает все большую актуальность.

Объектом нашей работы мы определили социальную реабилитацию несовершеннолетних лиц девиантного поведения.

Предметом является межведомственное взаимодействие учреждений социальной реабилитации в работе с несовершеннолетними лицами девиантного поведения.

Цель работы состоит в выявлении особенностей организации межведомственного взаимодействия учреждений социальной реабилитации в работе с несовершеннолетними лицами девиантного поведения.

Определен круг задач, которые необходимо решить на пути к достижению поставленной цели:

1. Проанализировать психолого-педагогические исследования, раскрывающие особенности несовершеннолетних лиц с девиантным поведением.

2. На основе анализа психолого-педагогических, социальных исследований охарактеризовать участников реабилитационного процесса несовершеннолетних лиц девиантного поведения.

3. Выявить перечень задач направленных на несовершеннолетних лиц с девиантным поведением.

4. Представить этапы работы с несовершеннолетними лицами девиантного поведения и круг вопросов, требующих межведомственного взаимодействия.

5. Проанализировать документацию, которая раскрывает задачи, содержание, результаты межведомственного взаимодействия.

Методы исследования: анализ, синтез, обобщение, анкетирование, беседы.

Методологическая база: Реабилитация в современной социокультурной ситуации (Бороздин Н.И., Слободчиков В.И., Расчетина С.А. и др.). Включение реабилитируемых в образовательное и социальное пространство (Гордеева А.В., Назарова Н.М., Овчарова Р.В., Прихожан А.М., Суворов А.В., Толстых Н.Н., Фуряева Т.В. и др.), выявляют инновационные технологии социально-педагогической реабилитационной деятельности (Акатов Л.И., Аксенова Л.И., Голиков Н.А., Жданова М.А., Иващенко Г.М., Холостова Е.И. и др.). Проблемы социальной реабилитации несовершеннолетних (Блынская Л., Башкатова И., Алексеечева Н.Н., Плоткин М.М., Вострокнутова Н.В., Короленко Ц.П., Беличева С.А., Змановская Е.В., Иващенко Г.М., Павленок П.Д., Филлипова Л.Ф. и др. ).

Гипотеза: Межведомственное взаимодействие при решении проблем несовершеннолетних, является сложным, многосторонним процессом и требует от участников: нормативно-правовой компетентности; междисциплинарной компетентности использования региональных ресурсов.

Опытно-экспериментальная база: социально-психологический центр «Ника» и социально-реабилитационный центр «Парус».

Структура работы: Первая часть моего диплома посвящена изучению особенностей несовершеннолетних лиц девиантного поведения, его классификации и формам. Также я рассматриваю участников реабилитационного процесса. Вторая глава содержит в себе исследовании о межведомственном взаимодействии учреждений социальной реабилитации несовершеннолетних подростков на примере социально-психологического центра «Ника» и социально-реабилитационного центр «Парус».