1. Глагольные Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать про себя.

2. Именные

   1. Субстантивные (с существительным в роли главного слова) Примеры: план сочинения, поездка по городу, третий класс, яйца в холодильнике.

   2. Адъективные (с прилагательным в роли главного слова) Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь.

   3. Количественные (с именем числительным в роли главного слова) Примеры: два карандаша, второй из претендентов.

   4. Местоименные (с местоимением в роли главного слова) Примеры: кто-то из учеников, нечто новое.

3. Наречные Примеры: крайне важно, вдали от дороги.

Именные словосочетания Именными словосочетаниями называются такие, в которых главное слово выражено

• существительным (субстантивные словосочетания):  майский день, разбитая ваза, седьмой дом, наш двор, капли дождя, желание понять, ездаверхом;

• прилагательным (адъективные словосочетания):  полезный детям, интересный для меня, абсолютно неизвестный, способный простить;

• числительным:  три товарища, пятеро из нас;

• местоимением:  что-нибудь важное, что-то невероятное, некоторые из них.

Глагольные словосочетания Глагольными называются словосочетания, в которых главное слово выражено

• глаголом:  выйти на улицу, говорить правду, умножить на пять, громко смеяться, идти подпрыгивая;

• причастием:  сообщивший родным, подъехавший к пристани, беседующий с друзьями, громко говорящий;

• деепричастием:  читая газету, остерегаясь простуды, прося помощи, предложив вернуться.

Наречные словосочетания Наречными (адвербиальными) называются словосочетания, в которых главное слово выражено 

• наречием:  весьма удачно, по-прежнему интересно, налево от дома, незадолго до рассвета, где-нибудь во дворе.

34. Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании (согласование, управление, примыкание).

Итак, в русском языке существует 3 способасвязи слов в словосочетании: 1. СОГЛАСОВАНИЕ  2. УПРАВЛЕНИЕ  3. ПРИМЫКАНИЕ Способ связи легче всего определить по зависимому слову. Рассмотрим, какими частями речи выражаются зависимые слова при каждом типе связи. СОГЛАСОВАНИЕ При СОГЛАСОВАНИИ зависимое слово может быть выражено:   1.ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМ Например: зелёный луг  2.МЕСТОИМЕНИЕМ, похожим на прилагательное Например: мой портфель  3.ПРИЧАСТИЕМ Например: летящий шар  4.ПОРЯДКОВЫМ ЧИСЛИТЕЛЬНЫМ Например: второй этаж  УПРАВЛЕНИЕ При УПРАВЛЕНИИ зависимое слово может быть выражено: 1. СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ Например: иду в школу 2. МЕСТОИМЕНИЕМ, похожим на существительное Например: письмо для меня ПРИМЫКАНИЕ При ПРИМЫКАНИИ зависимое слово может быть выражено: 1. НАРЕЧИЕМ Например: говорить тихо 2. ДЕЕПРИЧАСТИЕМ Например: меняемся не глядя 3. НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ ФОРМОЙ ГЛАГОЛА Например: уехал учиться ЗАПОМНИТЕ:     1. Способ связи определяется НЕ по главному, а только по зависимому слову! 2. Не важно, на какой вопрос отвечает зависимое слово в данном словосочетании, важно – какой частью речи оно выражено! 3. Грамматическая основа предложения (подлежащее и сказуемое) НЕ ЯВЛЯЕТСЯ словосочетанием! 4. Однородные члены предложения словосочетанием НЕ ЯВЛЯЮТСЯ! Анекдот на посошок)))))) Диалог на экзамене: - Знаешь? - Знаю. - Что знаешь? - Предмет знаю. - Который предмет? - Который сдаю. - А какой сдаешь? - Ну-у... Это Вы уже придираетесь! :)

35. Предложение как минимальное речевое высказывание. Признаки предложения (смысловая, грамматическая и интонационная завершённость)

• Будучи минимальной относительно целостной единицей речевого общения (речевым отрезком, относительно законченным по интонации и по смыслу), высказывание представляет собой речевой знак, то есть конкретный экземпляр предложения в речевой цепи.

  • В отличие от предложения (как единицы языка и речи), высказывание целиком относится к сфере речи: оно принадлежит определённому отправителю (автору,говорящему или пишущему), нацелено на определённого получателя (аудиторию, адресата, слушателя, читателя), произведено (то есть произнесено или написано) в определённый момент времени, совершено с определённой целью, соотносится с определённым фрагментом действительности (ситуацией), выполняет определённую коммуникативную функцию (то есть несёт сообщение об этой ситуации) и оказывается уместным (осмысленным) именно в даннойречевой обстановке (в данной речевой ситуации, при данных условиях общения).

Предложение, единица грамматики, обычно соответствующая законченному высказыванию и способная выступать в качестве отдельного сообщения (текстаминимальной длины). Предложение состоит из слов, выступающих в морфологических формах и в линейном порядке, которые предусмотрены грамматикой языка. Структура предложения — предмет синтаксиса. Предложение является максимальной, объемлющей единицей грамматики; все другие единицы (морфема, слово, синтаксическая группа) являются его частями. Многочисленные попытки дать определение понятию предложения, то есть указать его необходимые и достаточные признаки, которые были бы верны для всех предложений всех языков или хотя бы какого-то одного языка, убедительных результатов не дали. В строгом смысле определением предложения в некотором языке является грамматика этого языка, а универсальным (то есть верным для всех языков) определением предложения является общая теория грамматики.

Отличительное свойство предложения — предикативность, то есть способность функционировать в качестве единицы, пригодной для сообщения и выражающей временную и модальную актуализацию сообщаемого; например, пары конструкций белая лошадь и Лошадь — белая, полет стрелы и Стрела летит описывают одно и то же положение вещей и имеют одно и то же значение (в одном из пониманий последнего термина), однако лишь вторые члены пар обладают предикативностью. Предложение как носитель признака предикативности противопоставлено словосочетанию — более «мелкой» синтаксической конструкции, образованной на основе соединения знаменательных слов с помощью отношения синтаксического подчинения; так, в приведенных примерах белая лошадь и полет стрелы — словосочетания, но не предложения.

Синтаксические положения, лежащие в основе работы по пунктуации. Пунктуация отражает как структуру, так и синтаксические значения, поэтому в школьный синтаксис для нужд работы по пунктуации включаются такие положения, которые обеспечивают теоретические основы изучения пунктуационных норм. Рассмотрим их.

1. Предложение - самостоятельная коммуникативная единица и наименьшая коммуникативная единица текста. Характерным признаком предложения помимо грамматической основы является его смысловая, информационная и интонационная законченность, завершенность. На письме эта особенность предложения обозначается постановкой знаков завершения.

2. Предложение является средством выражения мысли и эмоций говорящего и пишущего. В первом случае мы говорим о трех целях высказывания - повествовании, побуждении и вопросе, во втором - о чувствах. На письме указанные свойства предложения обозначаются специальными знаками препинания.

190

3. Предложение выражает как простую мысль (имеет простое грамматическое строение), так и сложную мысль (имеет сложное грамматическое строение и выражает разные отношения). Простое грамматическое строение - это наличие в предложении одной грамматической основы, а сложное грамматическое строение - это наличие в предложении двух и более грамматических основ. Простая мысль выражается в форме простого предложения, а сложная - в форме сложного, в том числе в виде предложения с прямой речью.

4. Простое предложение, выражая простую законченную мысль,может одновременно включать в себя дополнительную непредика тивную коммуникацию, т.е. быть осложнено некоторыми синтаксическими структурами, обладающими определенным смысловым значением, например: однородным рядом, обращением, обособленными оборотами и т.д. Эти включения с точки зрения пунктуации являются смысловыми отрезками, несущими на себе дополнительную информацию, выделяемую на письме знаками препинания.

5. Смысловая завершенность предложения выражается помимо грамматической основы также особой интонацией, специфичной для каждого типа предложения. Пунктуационное оформление предложения на письме связано с типом интонации, которая должна свободно осознаваться детьми как при восприятии внешней речи, так и при порождении внутренней речи в процессе создания письменных высказываний.

6. Смысловые отрезки - предикативные и непредикативные - присоединяются друг к другу двояким способом: без союзов и с союзами. Вид связи - союзный или бессоюзный - по-разному отражается на письме. Связь с пунктуацией в этом случае прямая. И постановка знака препинания, и его выбор зависят как от вида связи, так и от конкретного средства связи.

7. Смысловой отрезок как предикативный, так и непредика тивный в предложении может занимать концевые позиции (в начале или в конце предложения) или быть в середине предложения. Это положение имеет важное значение для обучения пунктуации. С ним связано различение одинарных и двойных знаков препинания.

36. Простое предложение как синтаксическая единица языка. Признаки простого предложения.

Предложение – это основная синтаксическая единица языка, содержащая сообщение, вопрос или побуждение. Предложение характеризуется наличием грамматической основы, смысловой и интонационной законченностью.

По своему строению предложения  очень разнообразны.

По цели высказывания предложения бывают:

а ) повествовательными —  содержат сообщение. Например: Я пишу эти строки в деревне.  Жизнь прожить – не поле перейти.

б ) вопросительными – содержат вопрос. Например: Знаете ли вы украинскую ночь?

В ) побудительными – содержат побуждение. Например: Не оставь меня, кум милый.

   2.По интонации предложения бывают

А ) восклицательными – произносятся с сильным чувством : Скоро грянет буря!

Б)невосклицательными – произносятся спокойным тоном: День клонился к вечеру.

Восклицательным может быть любое предложение по цели высказывания.

Как хороша была Танюша!(повеств).  Как это ты не можешь прийти?!(вопросит). Немедленно вернись!(побудит).

3. По количеству грамматических основ предложения делятся на простые и сложные.

Простые предложения содержат одну грамматическую основу: Пруд ужезастыл.

Сложные предложения содержат две или несколько грамматических основ .Ночь опустилась на землю, и всё вокруг стихло.

Простые предложения по строению грамматической основы  бываютдвусоставными( есть и подлежащее, и сказуемое) и односоставными ( с одним главным членом. ) Например: Дорога уходит вдаль. Люблю грозу в начале мая. Вот парадный подъезд.

По наличию второстепенных членов простые предложения бываютраспространёнными (если есть хотя бы один второстепенный член) инераспространёнными (если предложение состоит только из главных членов).Например: Пришла зима. Пушистый снег покрыл всё вокруг.

Нераспространенными и распространенными могут быть и односоставные , и  двусоставные предложения.

Простое предложение

Простые и сложные предложения

По своему строению и значению предложения очень разнообразны.

По количеству грамматических основ они делятся на 1) простые (одна грамматическая основа) и 2) сложные (две и более основ):  1) В  морозном   тумане   белеет   Исакий (В. Брюсов); 2)\Не гнутся высокие мачты], [на них флюгера не шумят], и [молча  в открытые люки  чугунные пушки глядят] (М. Лермонтов).

Основные линии классификации простых предложений

Простые предложения по строению грамматической основы делятся на 1) двусоставные (с двумя главными членами) и 2) односоставные ( с одним главным членом): 1) Люблю отчизну я, но странною любовью! (М. Лермонтов); 2) Кому-то принесли от мастера ларец (И. Крылов);Бессонница. Гомер. Тугие паруса (О. Мандельштам); Про батарею Тушина было забыто (Л. Толстой).

Как односоставные, так и двусоставные предложения по наличию или отсутствию второстепенных членов могут быть 1)нераспространёнными (нет второстепенных членов) и 2)распространёнными (есть хотя бы один второстепенный член): 1) Был вечер. Небо меркло.Смеркалось (А. Пушкин); 2) Печально я гляжу на наше поколенье. (М. Лермонтов); А под маской было звёздно (А. Блок).

В предложении могут присутствовать все необходимые для понимания его смысла члены, но могут  быть и пропущены отдельные члены. В соответствии с этим предложения делятся на 1)полные и 2) неполные. Полными считаются предложения, включающие все члены предложения, необходимые с точки зрения его структуры и коммуникативной завершённости. Неполнымисчитаются предложения, в которых пропущен какой-либо член предложения - главный или второстепенный (или несколько членов предложения), восстанавливаемый из контекста или ситуации: 1) Я не держу тебя; но где ты. свои прово­дишь вечера? 2) У Лариных (А. Пушкин)(неполное предложение).

Кроме того, простые предложения могут быть осложнёнными (включают в себя однородные или обособленные члены, вводные или вставные конструкции, обращения) и Heосложнёнными(названные конструкции отсутствуют): Девушка пела в церковном хоре о всех усталых в чужом краю, о всех кораблях, ушедших в море, о всех, забывших радость свою (А. Блок)(предложение осложнено однородными и обособленными членами); Не спится, няня (А. Пуш­кин) (предложение осложнено обращением); Итак, она звалась Татьяной (А. Пушкин)(предложение осложнено вводным словом).

37. Виды простых односоставных предложений. Тире между подлежащим и сказуемым.

Предложения в русском языке делятся на двусоставные и односоставные по количеству основ: Односоставные, те предложения, где один главный член: Смеркалось. Двусоставное предложение, то, в котором два главных члена предложения: Зима холодная. Типы односоставных предложений

Назывные. Предложение с главным членом подлежащим: Улица, фонарь, аптека.

Предложения с главным членом сказуемым: 1) Определенно-личные – сказуемое выражено глаголом 1 или 2 лица: Пойду посмотрю. 2)Неопределенно-личные – сказуемое выражено глаголом 3 лица, множественного числа: За окном шумят. 3) Обобщенно-личные – сказуемое выражено глаголом во 2 лице единственного числа: Без труда не вытащишь рыбку из пруда. 4) Безличные – форма глагола не выражает лица, а выражает явления природы, состояние живого существа: Ему нездоровится.

Полные и неполные предложения В полных предложениях есть все члены предложения, для того, чтобы полностью понимать смысл. В неполных некоторые члены опущены, но их можно восстановить из контекста или ситуации. Распространенные и нераспространенные предложения Если в предложении есть второстепенные члены предложения, то оно называется распространенным, а если нет – нераспространенным: Идет дождь.

ТИРЕ Межу подлежащим и сказуемым СТАВИТСЯ При отсутствии глагола-связки. Подлежащее и сказуемое выражено именем существительным или количественным числительным в именительном падеже, инфинитивом: Наш папа – слесарь. Если перед сказуемым стоят слова это, вот, значит, это значит: Кролики – это не только ценный мех, но и три, четыре килограмма легко усваиваемого мяса. НЕ СТАВИТСЯ Если в роли связки используют сравнительные союзы как, будто, точно, вроде как, словно: А ты такой холодный, как айсберг в океане… Если подлежащее выражено личным местоимением: Я президент! Если перед сказуемым стоит отрицательная частица НЕ: Бедность не порок. Если перед сказуемым стоит второстепенный член предложения, с ним не согласованный: Платон мне друг, но истина дороже. В предложениях разговорного стиля: Его сестра студентка. Если между главными членами предложения стоит вводное слово, наречие или частица: Его брат тоже врач.

38. Простое предложение с обособленным определением (виды обособлений).

Обособление определений - это выделение их интонационно в устной и запятыми в письменной речи.