120. Виберіть правильне ствердження: «Сутність мікроскопічної діагностики парші полягає в тому, що…»

1. Збудник утворює в середині волосся чи вовни спори, що розташовані мозаїчно (хаотично).

2. Збудник утворює в середині волосся чи вовни спори, що розташовані у вигляді ланцюжка.

3. Збудник утворює в середині вовни спори у вигляді коротких ланцюжків і овальних краплин газу.

4. В мікропрепараті видно накопичення спор, міцелію і краплинок газу.

5. Збудник утворює накопичення спор навкруги волосся чи вовни у вигляді ланцюжка.

А.3,4.

Завдання 2 рівня.

Тема 1.2. Морфологія бактерій.

121. Поставте у відповідність стадій спорогенезу.

А. Перша стадія2 Б. Друга стадія4 В. Третя стадія3 Г. Четверта стадія1

122. Поставте у відповідність методу забарвлення і об’єкту забарвлення.

А. По Ауескі4 Б. По Міхіну3 В. По Цілю-Нільсену1 Г. По Козловському2

Завдання 2 рівня.

Тема 1.3. Фізіологія мікроорганізмів.

123. Поставити у відповідність назву середовища і його консистенцію.

А. МПБ5 Б. МПА4 В. МПЖ1 Г. Зерно, корми2

124. Поставити у відповідність бактерії по диханню і їх способу дихання.

А. Анаероби2 Б. Аероби5 В. Мікроаерофіли1 Г.Факультативні анаероби3

125. Поставити у відповідність чутливість мікроба до антибіотика і величиною зони затримки росту

А. Не чутливий4 Б. Мало чутливий1 В. Чутливий2 Г. Високо чутливий3

Питання 2 рівня.

Тема 1.6. Вплив факторів зовнішнього середовища на мікроорганізми.

126. Поставити у відповідність механізму дії стерилізації і методу стерилізації

А. Фізичний 4 Б. Механічний1 В. Хімічний 3 Г. Біологічний2

Завдання 2 рівня.

ІІІ. Імунологія.

127. Поставити у відповідність серологічну реакцію і визначаєме захворювання.

А. Реакція Райта4 Б. Реакція Асколі1 В. Реакція аглютинації на склі3 Г. Роз – бенгал проба2

Завдання 2 рівня.

Тема 4.1. Збудники кокових інфекцій.

128. Поставте у відповідність латинську назву збудників до їх українських еквівалентів.

А. Збудник маститу.4 Б. Збудник бруцельозу3 В. Збудник сибірки1 Г.Збудник пастерельозу2

Завдання 2 рівня.

Тема 4.2.Палочкоподібні неспороутворювальні бактерії.

129. Поставте у відповідність латинську назву збудників до назв захворювань, що ними викликаються.

А.S. abortus equi5 Б. S. cholerae suis4 В. S. abortus ovis2 Г. S. pullorum1

130. Поставте у відповідність латинську назву збудників до назв захворювань, що ними викликаються.

А. Br. Melitensis3 Б. Br. abortus bovis5 В. Br. Suis1 Г. Br. Ovis4

131. Поставте у відповідність латинську назву збудників до назв захворювань, що ними викликаються.

А. P. Avicida2 Б. P. Muricida1 В. P. Oviseptica4 Г. P. Cuniculicida3

Завдання2 рівня.

Тема 4.3.Патогенні бацили і клостридії.

132. Поставте у відповідність українську назву збудника до його латинського еквіваленту.

А. Збудник ЕМКАРУ2 Б.Збудник лептоспірозу4 В.Збудник бруцельозу1 Г. Збудник ботулізму3

Завдання2 рівня.

Тема 4.6. Патогенні мікобактерії.

133. Поставте у відповідність збудника і спеціального середовища росту цього збудника

А. Сент-Іваньї5 Б. МПГГБ3 В.Левенштейна-Ієнсена2 Г. Сабуро1

Завдання 2 рівня.

Тема 4.7. Патогенні вібріони і спірохети.

134. Поставте у відповідність латинських назв збудників до їх українських еквівалентів.

А.Збудник лептоспірозу3 Б.Збудник миту4 В. збудник бешихи1 Г.Збудник аспергільозу2

Завдання2 рівня.

Тема 4.10. Патогенні гриби – збудники мікозів і мікотоксикозів.

135. Встановити відповідність назви грибкових захворювань по розташуванню спор у патматеріалі

А. Мікроспорія4 Б. Трихофітія1 В. Парша3 Г. Аспергільоз2

Завдання 3 рівня.