
- •Портфолио
- •Содержание
- •1. Конспекты статей
- •1.1. Конспект статьи в. К. Капранова «Образованию предстоит создать новую школу» ( информатика. Всё для учителя!; № 4 (16) апрель 2012)
- •1.2. Конспект статьи Привалова а. Н. И Пятницкой л. В. «Применение аппаратно-программных средств безопасного интернета в деятельности педагога»; (Педагогическая информатика; №5, 2011)
- •1.3. Конспект статьи Федоровой г. А. «Информатика и информационные технологии в вузе»; (Педагогическая информатика; №3, 2011)
- •2. Тест
- •2.1. Информационные технологии в образовании (Ответы)
- •3.2. Отзыв o фильме «Общество мертвых поэтов»
- •3.3. Отзыв o фильме «Эксперимент 2: Волна»
- •4. Словарь терминов по курсу «Информационные технологии в образовании»
4. Словарь терминов по курсу «Информационные технологии в образовании»
Блог (англ. blog, от «web log», «сетевой журнал или дневник событий») – это веб-сайт, основное содержимое которого – регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа.
Блоггер – человек, ведущий блог.
Браузеры (обозреватели, средства просмотра Web) – программные средства, предназначенные для просмотра электронных документов, выполненных в формате HTML (документы этого формата используются в качестве Web-документов).
Вики – веб-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут сообща изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим сайтом.
В Контакте – социальная сеть, российский аналог сервиса Facebook, по данным Alexa.com, самый посещаемый сайт России и Украины, 45-й в мире. Ежедневно этот сайт посещают более 7 000 000 человек.
Вычислительная сеть (ВС) – информационная сеть, в состав которой входит вычислительное оборудование.
Дистанционное образование – это процесс передачи знаний (за него ответственен преподаватель и школа).
Дистанционное обучение – это форма обучения, в рамках которой взаимодействие учащихся (студентов, персонала, клиентов), преподавателя (инструктора, тренера, тьютора) и учебного контента осуществляется удаленно и опосредовано, например, через электронные средства обучения; – это процесс получения знаний (за него ответственен ученик).
Информатизация образования – комплекс мер по преобразованию педагогических процессов на основе внедрения в обучение и воспитание информационной продукции, средств, технологий.
Информационная культура личности – одна из составляющих общей культуры человека, совокупность информационного мировоззрения и системы знаний и умений, обеспечивающих целенаправленную самостоятельную деятельность по оптимальному удовлетворению индивидуальных информационных потребностей с использованием как традиционных, так и новых информационных технологий.
Информационная революция – преобразования общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации.
Информационная сеть (ИС) – коммуникационная сеть, в которой продуктом генерирования, переработки, хранения и использования информации является информация.
Информационное общество – общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формой – знаний.
Информационные технологии – в широком смысле, совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта).
Информационные технологии обучения (ИТО) – совокупность электронных средств и способов их функционирования, используемых для реализации обучающей деятельности.
«Информационный шум» – большое количество избыточной информации.
Многофункциональные порталы – это региональные, федеральные или общемировой известности серверы.
Мой круг – проект компании Яндекс, создан для профессионального общения. Позволяет пользователям предлагать услуги (по большей части в ИТ-сфере), запрашивать рекомендации у других пользователей, публиковать вакансии и резюме, создавать визитную карточку и импортировать ее в другие сервисы.
Облако тегов – визуальное представление списка ярлыков, меток (или категорий). Частота упоминаний, поисков, ссылок в интернете с определенного сайта неких слов, терминов, имен, отображается в специальной области в виде изображения этих слов в формате гиперссылок. Размер изображения тем больше, чем чаще использовался данный тег (слово, термин или имя).
Одноклассники.ru – позиционируется как крупнейшая социальная сеть в Рунете. Одноклассники действительно имеют наибольшее количество зарегистрированных пользователей.
Пространство современной цифровой школы – интерактивная обучающая среда, наполненная высокотехнологичным оборудованием и программным обеспечением, а также предоставляющая всем участникам образовательного процесса неограниченные возможности оперировать цифровыми образовательными ресурсами нового поколения и отвечающая требованиям стандартов образования
Сетевое сообщество – это группа людей, поддерживающих общение и ведущих совместную деятельность при помощи компьютерных сетевых средств.
Система пользовательского поиска Гугл – http://www.google.com/coop/ - персональный и совместный поиск. Система пользовательского поиска позволяет использовать широту возможностей поиска Google для создания поисковой системы, соответствующей вашим задачам и желаниям.
Социальная поисковая система Свики – создает облака тегов и подстраивается под предпочтения пользователя, который по каждому ключевому слову указывает, по его мнению, наиболее авторитетные сайты в данной категории, что позволяет получать более релевантные результаты поиска, чем при использовании классических поисковых систем.
Социальные медиахранилища – сервисы для совместного хранения медиафайлов.
Социальный сетевой сервис – виртуальная площадка, связывающая людей в сетевые сообщества с помощью программного обеспечения, компьютеров, объединенных в сеть (Интернет) и сети документов (Всемирной паутины).
Web 2.0 – методика проектирования систем, которые путем учета сетевых взаимодействий, становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются.
Web-документы – это электронные документы, при подготовке которых следует учитывать ряд особенностей, связанных с приемом/передачей информации в Интернете.
Web-редакторы – это особый класс редакторов, объединяющих в себе свойства текстовых и графических редакторов, предназначенных для создания и редактирования так называемых Web-документов (Web-страниц Интернета).