42. Как связаны понятия «ценности» и «картина мира»?

ЯКМ – это вербально выраженный результат духовной активности человека как общественного существа.

Ценности – фундаментальные характеристики культуры, высшие ориентиры поведения человека.

Ценности носят принудительный характер. Ценности: первичные и вторичные. Для западной культуры первичными ценностями являются индивидуализм, пунктуальность, карьера.

Ценности: позитивные, негативные и нейтральные. Позитивные ценности одной культуры не всегда являются позитивными в другой.

Ценности складываются в системы ценностей и предопределяют определенные модели поведения.

43. В каких сферах могут формироваться человеческие ценности?

Быт, идеология, религия и художественная культура.

Первичная сфера – быт. Ценности бытовой культуры являются основополагающими и самодостаточными (их достаточно для человека, воспринимаются как само собой разумеющееся, их достаточно, чтобы человека считали представителями той или иной культуры).

44. Что такое социальные нормы? Какие виды социальных норм вам известны?

Нормы – общие представления, регулирующие поведение людей в обществе. Нормы носят устойчивый характер, ограничивают природную вседозволенности.

Виды норм: нравы, обычаи, традиции, обряды (символические стереотипные действия, воплощающие некоторые нормы. Характеризуются массовостью и эмоциональностью), право (система обязательных правил поведения, санкционированных государством).

45. Чем обычаи отличаются от нравов? А от традиций?

Обычаи – нормы, воспроизводящие образцы действий в сфере частной жизни. Обеспечивают культурную стабильность.

Нравы – моральные оценки допустимости тех или иных форм поведения. Ответственность за нарушение носит относительный характер.

Традиции – непосредственная трансляция специфических рациональных норм поведения. Воспроизводятся автоматически.

Лекция 5.

46. Перечислите основные подходы к соотношению языка, культуры и мышления.

1. Язык отражает действительность, культура – часть действительности. Следовательно, язык отражает культуру. Если происходят изменения в культуре, происходят изменения в языке.

2. Гипотеза лингвистической относительности (Сепир,Уорф). Реальный мир существует так, как он отражен в языке. Язык обусловливает способ мышления носителей языка.

47. В чем заключается сущность гипотезы лингвистической относительности?

• Реальный мир существует так, как он отражен в языке.

• Язык обуславливает способ мышления носителей.

• Предмет без названия не существует. Предмет, имеющий много названий в языке, имеет наибольшую ценность.

Франц Боас первым указал на связь между языком и культурой. Н: снег имеет много обозначений у эскимосов. Одно слово обозначает снежную бурю в английском языке.

48. Какая точка зрения на проблему соотношения языка и культуры чаще всего противопоставляется теории лингвистической относительности в современном языкознании?

Противники:

• Источник понятий – внешний мир

• Язык зависит от физиологии человека

• Язык – часть, инструмент и важнейшее явление культуры

Язык влияет на культуру и культура влияет на язык через человека и его мышление.

49. Что такое языковая картина мира? Каковы ее основные черты?

Языковая картина мира – совокупность знаний о мире, которые отраженны в языке, а также способов получения и интерпретации новых знаний.

Черты:

• Опосредованность – формируется путем материализации непосредственной картины мира средствами вторичной знаковой системы. В языке фиксируется лишь то, что имеет коммуникативную значимость.

• Целостность (познается фрагментарно)

• Субъективность – присутствует ценностный аспект (оценка выражается через оценочные коннотации – дополнительный смысл, оценочные эпитеты)